《海伦凯勒》读后感800字1 美国著名的小说大师马克·吐温曾经说过：十九世纪有两大奇人，一位是拿破仑，一位就是海伦凯勒。最近我就学了一篇关于后者的课文——《海伦凯勒》，这是发生在美国的真实故事。学下面是小编为大家整理的2023年度《海伦凯勒》读后感800字3篇（范例推荐）,供大家参考。
《海伦凯勒》读后感800字1
美国著名的小说大师马克·吐温曾经说过：十九世纪有两大奇人，一位是拿破仑，一位就是海伦凯勒。最近我就学了一篇关于后者的课文——《海伦凯勒》， 这是发生在美国的真实故事。学完之后，我明白了许多做人的道理，让我受益匪浅。在海伦凯勒19个月时，她失去了视觉和听力，与这个五彩斑斓世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，于是她变得古怪、粗暴、无礼。海伦凯勒是不幸的，但她又是幸运的，因为知识改变她所有的不幸，而这一切都源自于莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬起来，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的巅峰……这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦凯勒心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦凯勒和这个世界沟通的桥梁!
海伦凯勒曾经说过：“知识是山顶上的宝藏，想获得宝藏的人，必须要以巨大的勇气克服道路上的困难，勇于攀登高峰，才能如愿以偿。”在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛，去追求知识，去充实生命、去享受生活!知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦凯勒的一生，是生活在黑暗中，但却给残疾人带来“光明”的一生，她用行动证明了人类战胜逆运的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
《海伦凯勒》读后感800字2
《海伦凯勒传》的主人公海伦凯勒，在出生十九个月后，因为生病，失去了宝贵的听力和视力。她的发声器官虽然没有受损，却因无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话，变成一个又聋又盲又哑的重度残疾儿。
幸好她的父母没有遗弃她，他们为凯勒找了一位优秀的教师——安利·苏利文小姐。苏利文老师不仅打开了海伦的心灵之窗，更改变了她的一生。从只会用手法表达意思到可以独立阅读再到用口语与他人交流，海伦付出了比他人多几倍，甚至几十倍的努力。也正因为这样，她在20世纪初期，顺利的从美国哈弗大学分校雷得克利夫学院毕业。后来海伦凯勒竟成为出色的演讲家，而且出版了很多著作。
读完这本书后，我深深的感受到：一个人的生命能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。*时，有些人认为条件差，困难多等作为没有取得成功的理由，但是和凯伦比，这些困难是多么微不足道啊！一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标，就会有无穷的力量，就不会被客观原因所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。海伦凯勒不是这样的吗？
夜已经深了，我却久久不能入睡，海伦的名言“假如你明天要失明，那么，你今天要看看什么？”不断在我耳边回响……
在海伦10岁那年，父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒教她说话，她夜日继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。终于，她说话的能力和一般人没什么两样了。当海伦喊：“爸爸，妈妈”时，爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦，流下了兴奋的泪水。
海伦。凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然与优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，可见，她付出了比常人多几倍甚至几十倍的努力，她这种不屈不挠的精神永远刻在我们的心中。
读完《海伦·凯勒传》后，我大有所悟，她一个又盲又聋的人竟然掌握了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，竟然能取得有如此辉煌的成就，成为一个具有世界性影响的人物！和她相对比，我们身为一个健全的人，更应该珍惜自己的每一天。当我们遇到困难时，*敢地去面对，想方设法克服困难，战胜困难，不向困难低头，这样成功永远属于你！正向海伦。凯勒所说：“不要埋怨别人对你设下困难，只要自己努力一把，克服那些困难，即使失败了，我觉得也不会太伤心，但我坚信那只是偶然，而必然则是你肯定会成功”。海伦·凯勒真了不起！
《海伦凯勒》读后感800字3
幸运地能在开学的前一天将《海伦·凯勒》这本书读完，合上书，有那么几分钟我只是呆呆地坐着，海伦·凯勒的自强让我敬佩，同时也使我陷入沉思：我不知道当我一个人去面对一片黑暗而无声的世界时我该怎样做？更不知道假如有那样一个时刻我是否能够跟海伦·凯勒一样的坚强？
曾听过这样一个故事，有一对兄弟，哥哥喜欢音乐，弟弟喜欢画画，突然有一天哥哥的耳朵聋了，弟弟的眼睛盲了，谁都可以想到这对兄弟俩的打击有多大——画家不可以没有双眼，音乐家不可以失去双耳——他们开始自暴自弃了，他们不明白为什么上天要这样对待他们。后来一位老者给他们提了一个建议，让他们把兴趣互换一下，或许会有更大的收获，于是他们半信半疑地照做了。一段时间后，哥哥发现耳朵聋了没什么不好，因为他可以静下心来画画，弟弟也发觉成为了一个盲人反而对他作曲更有好处。结果可想知，在兄弟俩长大后，哥哥成为了一名画家，弟弟成为了一名音乐家。上天关上了他们向往的一扇窗，却又为他们开启了另一扇窗，虽然现实是残酷的，但仍是公*的，因为他们得到的仍然比失去的要多。
这是一个乐观的故事，但我不明白对于一个又聋又盲的人来说这样的乐观如何存在，人类有嗅觉、味觉、触觉、视觉、听觉这五种感觉，视觉和听觉是这里面最重要的，但海伦？凯勒却恰恰失去了它们——在她还是一个孩子的时候，让我们想想看那有多么可怜——她才见过多少次她的亲人，她才对这个世界了解多少？我想信那种孤独就算是一个不懂事的孩子也会受到其不少的影响，所以当她最后考上哈佛大学的时候，我又是多么敬佩啊！那是多少正常孩子想去的“天堂”，又是多少正常孩子遥不可及的梦，但是她做到了，这是个奇迹，同时又是“努力就有收获”这句话的最好证明。虽然莎莉文老师对她有很大的"帮助，但这样的成功并不是只靠他人的努力就可以实现的，它更需要的是个人能够有一颗能够独自面对挫折的坚强的心——这才是真正的关键。
想着想着，不觉地有些惭愧。我做不到，或者说我至少还没有拥有海伦·凯勒的那一份坚强。海伦·凯勒是多么地努力啊！同她相比我所做过的一点点的努力算什么，我所获得的一点点小成就又算什么？即将成为毕业生的我早已不再是一个稚嫩的小孩子，摆在我面前的是一条更宽阔更艰难的路，而我所能做的，只是更坚强更自信的走下去，一直走到我心中渴望到达的那个终点：
我不一定是学业上最好的那一个人，但我可以成为为学业最努力的那一个人。
《海伦凯勒》读后感800字3篇扩展阅读
《海伦凯勒》读后感800字3篇（扩展1）
——海伦凯勒读后感600字10篇
海伦凯勒读后感600字1
读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像?那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一*笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联*张海迪„„想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢?
海伦凯勒读后感600字2
最近，我认真的读了一篇课文《海伦·凯勒》读完全文后，我的心里久久不能*静。课文主要讲了海伦失明、失聪后，在沙利文和萨勒老师的鼓励下，以惊人的毅力顽强刻苦地学习，渴求知识的故事。
从文中我知道了海伦是一岁半的时候遭遇不幸的。正因为这样，海伦变的暴躁起来。可当家庭教师安妮·沙利文和萨勒老师来了之后，海伦变的活泼起来，也增强了学习的勇气和信心，并考上了名牌大学。如果是我遭遇不幸的话，我并不会像海伦一样用心学习考上大学。反而我会认为自己是一个废人，甚至可能蒙生自杀的念头。海伦最使我感动的地方是海伦在练习说话的时候，非常的艰难。她用感觉来判断萨勒老师舌头和嘴唇颤动的情况，这样艰苦的学习说话的方法她都要做。特别是海伦在回忆自己的这段学习生活时说：“为使我的伙伴--即使是最亲密的伙伴--能听懂我的话，我夜以继日的努力，反复朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习……”海伦为使她的伙伴能听懂她的话，夜以继日的努力学习说话。那么，我又能为我的伙伴做些什么呢?
海伦·凯勒的成就和我的成绩相比，真是天上地下。我们每个人都有自己的命运，但有多少人能把握自己的命运呢?可海伦·凯勒却把自己的命运牢牢的抓在手中，任由自己控制，她这种不屈不挠的精神值得我们学习。海伦·凯勒虽是盲人，难道我们就不是盲人吗?文盲、电脑盲、外语盲，就像刺似的扎满我们全身。在海伦·凯勒这面明镜前，我们照出了自己身上的不足。我们应以她为榜样，向她的成就进发。
海伦凯勒读后感600字3
到底是谁生活在黑暗中，但带来了光明对人类？谁的生活中度过了88年，但生存87年无光，无声，无语孤独的岁月？谁依靠顽强的拼搏精神，震撼世界？她是 海伦·凯勒。
前几天，我们学生学习了《海伦·凯勒》这篇分析课文，它使我幼小的心灵世界从此被这种文化精神所点燃。海伦是一个基于双目失明，双耳失聪的弱女子，竟然没有可以通过考上多少人到了梦寐以求的哈佛商业大学。她靠的是什么？是不懈的努力和顽强的毅力。看看她，为了企业加大对于阅读量，把小小的指头都摸出了血。她用这顽强的意志力战胜了社会一个国家又一个的困难，使自己生活变得和普通人来说没什么两样。再看看我们，一个个耳聪目明，有什么重要理由就是不好好学习，战胜各种挫折，创造出这样一个问题属于他们自己的成就呢？遇到困难，想想作者海伦，你一定会拼尽全力去搏一把的！
在这里写作，我不禁想起了我克服困难的一件事。
记得刚学会弹钢琴的时候，我可能是最差劲的一个演奏者，几乎每个酒吧都会被老师责备一次，是不是错了，是断了手指。我心想: 上帝，为什么给我这么一双笨手笨脚的手！每次我弹钢琴都觉得很烦，我真的想放弃。在妈妈的鼓励下，我把我的心放在面前，坚持每天练习两个小时，寒冷的冬天，手冻得通红，我依然坚持不懈。果然，功夫值得用心，我自己打自己，我的钢琴优秀成绩，现在已经通过了第七级，钢琴已经成为我的好搭档。
她是我的榜样，一个非凡的女人海伦·凯勒。当然，我想向她学习，但一个坚强的人做艰苦的工作。
海伦凯勒读后感600字4
我看了一本名没海伦凯勒的自传中，他写到他是一个不服输的人，在看到一些自己需要执着的事情，他从来没有放弃个人的立场。我们都知道海伦凯勒其实是一位盲人聋哑的女作家，她在一生中写了非常多的书都非常的感人，但这种自传中更是让人感叹道生活都不容易。尤其是他在写回忆录的时候，更是让我们看到了他年少时候的一些病痛折磨，以及他的一些学习情况。
当时身为一个聋哑人的凯伦凯勒在学习的时候就需要老师在他的手掌心上一笔一划的教他写，因为它既看不到也听不到，只能用感觉来进行学习，而这一切就让他有了日后的成名奠定了基础。看他那这种自强不息的努力下，他有了考进哈佛的意愿，并且在不断的努力中，他真的成为了哈佛大学中唯一一个盲聋女先生。
看了她的自传以后，我觉得我非常的无地自容。因为我们是一个健全的人，尚且能学习自立也非常好的情况下，我们仍然需要不断地努力才能考进一个我们理想的大学，但是他是一个聋哑人，而且还听不到任何的声音，所以他都能考进大学，而且还是美国最有名的大学，这样我非常的吃惊。从他的身上我感受到了一种毅力的力量，从他的身上我感受到了坚持的力量。
看了这本书以后，我对我自己的一些行为进行反思，我竟然是一个健全的人，为什么在学习的时候我不懂得珍惜学习的效果，而一些失去了这种学习机会的人反而更加珍惜学习。我经过日的凡是以后我才明白，我们太容易得到的东西不会去珍惜，我们太容易得到，学习太容易得到上学的机会，所以我们对于得到的东西就不懂得珍惜，生活中有非常多的例子都可以证明这个事实。所以今后我们应该向这位女作家学习，向这些有困难的人学习，学习他们的意志力以及他们永远不服输的理想和念头。
海伦凯勒读后感600字5
为了让我在漫长的暑假生活中不感到寂寞，妈妈给我买了世界伟人传记。有孔子、居里夫人、海伦.凯勒、比尔；盖茨等，其中让我最敬佩的伟人就是海伦·凯勒。
从书中，我知道了海伦.凯勒在降生19个月后，一场意想不到的重病使她变成了一个又聋又哑的人。她听不到美妙的音乐，看不见爸爸慈祥的脸。这个幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深渊。
海伦长到六岁时，父母帮她请来了一位家庭教师，专门教她摸读盲文书。因为小海伦天资聪颖，学习刻苦，所以她的进步很快。不久，她的手指就可以迅速的摸读书上的文字，一旦有生字就反复练习。七岁时，父母又为海伦请了聋哑学校的老师安妮；沙利文教海伦说话。沙利文小姐说话时，海伦就按照沙利文小姐的口形学说话。这是个非常艰难的任务，可顽强的海伦硬是挺过来了，几个月后，海伦终于会说话了，当她第一次叫“爸爸、妈妈”时，她的父母紧紧抱住了她。
读到这，我很惭愧，海伦这么小，却能吃这么多的苦，而我一遇到困难就退缩，那些困难和海伦的困难比起来，简直就是微不足道，我还有什么理由退缩呢？
经过了艰苦卓绝的努力，海伦学会了英、法、德、意、拉这五种语言。她还渐渐爱上了文学，她不断地写作，与著名的诗人、作家交谈，使她的文学水*越来越高，她发表了许多文章，使她很快就成为了一名知名的作家。我觉得这与她以前的努力是分不开的。
看了这本书，我不禁从心底敬佩这位伟大的女作家。但是我敬佩的不是她的成绩，而是她那种敢于向命运挑战、不怕困难、不屈服的精神，这种精神是值得我们每一个人学习的。
海伦凯勒读后感600字6
海伦·凯勒，在她1岁7个月时，突如其来的猩红热产生的高烧使海伦失去了宝贵的听力。视力，成为了一个集盲、哑、聋于一身的残疾人。在她6岁时，她的父母为她请来了盲校毕业的莎莉文小姐，是她给予了海伦母亲般的爱。她打开了海伦的心灵窗口，更让她学会用坚强来改变自己的人生。海伦以优秀的成绩完成哈佛大学的学业，并成为出色的演说家，出版了许多著作。
读完《海伦·凯勒》这本书后，我感慨万千！对于我们这些习惯用眼睛看事物，用耳朵听声音，用语言交流的人们来说，并不觉得我们所拥有的这些有多么可贵。设想，如果我们的眼睛失明，耳朵失聪，又不能说话，那么这样的人生该是多么凄凉和灰暗啊！
面对这样的不幸，我们是应该怨天尤人，放弃生命，还是应该像海伦那样不屈不挠，笑对人生呢？第一种的人生态度是消极而悲观的，一旦遇到困境，就会失去生活的勇气，甚至放弃生命。然而海伦却接受了生命的挑战，承受了身体障碍给她带来的巨大痛苦，用乐观的态度去面对人生，暂放了她人生的精彩。
我从海伦身上深刻的认识到，一个人的生命有没有价值，一个人能不能成功，不取决于身体的健康与否，生活条件的好坏，而取决于一个人坚定的信念和顽强的奋斗精神。和海伦比起来，我们这些健康人在生活上，或学习上遇到一点困难就裹足不前，是多么得令人羞愧。一个人只要胸怀理想，就不会被困难打倒，去创造自己的人生，改写自己的命运，海伦是多么好的榜样！
作为新时代的年轻人，我应该珍惜自己健全的身体，学习海伦自强不息的精神，创造美好的未来。
海伦凯勒读后感600字7
这本书讲述的是美国盲聋女作家海伦·凯勒一生的经历。海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭里，一岁半时突发一场大病使她不仅双目失明，两耳失聪，而且连话也不会说了。海伦是不幸的，在她的生活中失去了光明和声音。海伦又是幸运的，她有疼她爱她的父母，更有一位愿意为她付出毕生精力的好老师。在老师的教育和帮助下，海伦没有选择向命运屈服，而是勇于向命运挑战，凭着惊人的毅力战胜了病残，学会了说话，并掌握了多种语言，一步步走向成功。
海伦凯勒在她出生19各月的时候因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活，可她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的作家和教育家。
海伦是一个非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气;有着惊人的意志;还有那位盲人福利奉献一生的理想。虽然他的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷，也无法欣赏皎结明月的清辉，她无用自己的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受……
海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创建基金会奔波，在她的生命里最美好的就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，也没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是独身子女的缺点：怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。读了《海伦凯勒传》，我完全进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震撼。我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦凯勒学习，学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神!
24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院，成为人类克服自身缺陷的楷模。父母的爱、老师的爱、周围所有人的爱陪伴着海伦成长为一位杰出的人才。“老师，我很想把人们给予我的爱播撒到全世界。”海伦是这样说的，也是这样做的。她一直到死都没有停止为残疾人的演说和募捐活动，她的努力使许许多多残疾人获得了受教育的机会，被誉为“为残疾人事业献出自己一生的人类母亲”。
读了这本书，我被海伦不屈不挠勇于向命运挑战的精神所折服，又被她那博大的爱心所感动。想想自己，我就觉得很惭愧。我在学习和生活中，遇到一点困难就退缩不前，总是抱怨这抱怨那，而不是努力去做。今后我要向海伦学习，遇到困难不退缩，勇往直前!用自己的双手描绘出人生最美丽的画卷!也要像海伦那样，感恩父母、感恩老师，用自己学到的知识去回报整个社会!
海伦凯勒读后感600字8
如果你双目失明，看不见灿烂的阳光，看不见雨后的彩虹，你会伤心吗?如果你双耳失聪，听不见鸟儿的欢唱，听不见泉水的丁冬，你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来，你会绝望吗?而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。
1880年6月27日，海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的`家庭里，就在她快一岁的时候，一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切，就像一场噩梦，海伦今后将面对一个黑暗，无声的世界，那是多么可怕啊!幸而，海伦有一个慈爱的父母，海伦从小就受到*的熏陶，她幼小的心灵中，始终点燃着一盏明灯。
海伦七岁的时候，她得启蒙老师沙利文小姐来了，带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说，再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天，她都充满了喜悦;每个夜晚，她都盼望着新的一天的到来。
海伦十岁那年，在郝拉先生的精心训练下，海伦学会了说话。在海伦十六岁那年，海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习，经过艰苦卓越的努力，海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里，海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。终于，经过不懈的努力，海伦获得了宝贵的大学学位，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者，她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵，也激励着我奋发图强，做一个坚强而又刻苦努力的人。
《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，我读完这篇文章后，受益匪浅。这个故事讲述了凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学从那以后，她把所有的爱都投到了残疾人身上.
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献。
海伦的一生是不*凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
海伦凯勒读后感600字9
海伦凯勒。她只是个既聋又盲的*凡的人。但她却又不*凡的奇迹。
一个聋盲人，竟然奇迹的学会英语。不到三个月的短时间内，年幼的她既已掌握了三百多个单词。“三百多个‘’一个*凡的数字，却发生在不*凡的残疾人身上。
作为一位身无残缺、健全的我们是否比他更胜一筹呢?我只能惭愧地回答。我连她都不如，甚至连她四分之一都没有。*日里，我对背单词是有多么厌烦啊，而她为了记住这些单词有事付出可多大的努力啊。在她面前，我显得好渺小，我为此感到自不如人。我好惭愧。
海伦，她也是个懂得珍惜的人。因是失明的缘故，她渴望拥有美妙的光明，来观赏她周围的人;周边的物;周边的一切。正如她着作《假如给我三天光明》中所说的‘’给我三天光明，我会看很多东西‘’在海伦的这篇着作中，不难看出海伦把这来之不的三天安排得有多么紧扣，不难看出海伦她是多么的亲眼目睹周边的一切(那些对于她来说是多么美的)，不难看出海伦是多么珍惜这三天美妙的光明。
然而，我们呢?
无需生存于孤僻、寂寞的黑暗世界中，却不及海伦。上帝它并没有照顾每一个人，没有给谁多一点智慧，没有让谁一出生就成功。上帝是多么残忍地给海伦造了个无人能越的险阻，然而她是凭着心中的信念努力的将它化险为宜的。
当我们高声谈笑时，或许她在埋头苦干。
当我们欢乐嬉戏时，或许她在勤奋的背语法。
当我们早已休息时，或许她在微光下写作。
这正是我们与她的不同，也正是能够获获得上帝的奖励——获得了辉煌的成功，成为一名全球皆知的名人。
海伦——一个*凡的人，所创就的不*凡的奇迹。
海伦凯勒读后感600字10
一天，老师向我们推荐一本书，名字叫《海伦·凯勒》。我兴致勃勃地买了一本，回到家里看了起来。才看了几张，我就心潮澎湃，有感而发。
《海伦·凯勒》主要写了一个一两岁的小女孩生了一场大病，导致双眼失明，双耳失聪，疾病把她推向了深渊。后来海伦的父母给她找了个老师，叫沙利文，沙利文天天教海伦学习，经过许许多多的磨难，最终造就了一个奇迹。
小海伦从失落中慢慢走了出来，学会了英、法、德、希腊和拉丁文五种语言，成为了具有世界性影响的人物。海伦创造的奇迹不是靠天生的，而是来源于自己的不屈不挠，顽强抗争，坚持不懈的精神和自己沙利文老师日复一日年复一年的努力，海伦的一个个奖项、荣誉、称赞无一不蕴含师生俩常年来的心血和汗水。一次，我们在上手工课，老师教我们折千纸鹤，有的同学一听就学会了，做出来栩栩如生，可是我却不知道是怎么了，怎么学也不会，是“开火车”了，还是想太多了......一次、两次、三次......我试了很多遍，都不行，不是没翅膀就是没有头，我又气又恼，撒手一边玩其他的了，我们跟海伦比，真是相差十万八千里啊!
伴着泪水和激动，我将《海伦·凯勒》看完了，心里的敬仰和对苍天的埋怨总是在我脑海里回荡。
海伦的一生是不*凡的，她给予了人们很大的鼓舞也使得那些虚度光阴的人万分悔恨，海伦·凯勒曾问过一个问题“假如你的眼睛明天就要失明，那你今天要干什么?”这使我懂得一个道理：作为一个健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们的目的是学习，付出辛苦算得了什么?求知是辛苦的，但是我们把得来的心血用在祖国的建设上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是更快乐?
《海伦凯勒》读后感800字3篇（扩展2）
——海伦凯勒读后感
海伦凯勒读后感
读完一本书以后，相信大家的视野一定开拓了不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的海伦凯勒读后感，欢迎大家分享。
海伦凯勒读后感1
海伦凯勒是一个传奇女子。她双目失明，双耳失聪，生活在无光无声的世界里。她并不为此沮丧，在沙利文老师的帮助下，她写下14部著作，致力于造福千千万万的残疾人，她用一生写了不朽的故事。
海伦有着不屈不挠，顽强奋斗的精神。她不愿顺从上帝不公的安排，她在黑暗里用想象力丰富世界；在学习上，用比常人多的毅力汲取知识；在事业上，用惊人的专注力工作。我们有比她优越的条件，可以看见五彩缤纷的世界，听到多姿多彩的声音，更应该蓬勃向上，积极进取，学习海伦的.品质。
海伦是我们学习的榜样。她在生命中不甘*庸，不甘落没，用不屈的精神，书写不朽的故事。海伦是残疾人，在挫折面前不堪一击，但她一步步走过来，面对挫折。这不就是我们应该学习的精神吗？在挫折面前，要面对它，不畏惧，勇往直前。我喜爱这样一句诗：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。梅面对挫折，不惧坚难，它因挫折而芳香扑鼻。我们要学习海伦和梅，学习他们不屈不挠的精神。
在此送大家一句话“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香”。
海伦凯勒读后感2
当我读了《海伦凯勒》这篇文章时，心中无比的赞叹，我非常的佩服她。
海伦凯勒在一岁半的时候，生了一场大病，双目失明，双耳失聪。从此，她只能生活在无边无际的黑暗中。她无法看到那多姿多彩，神奇美妙的世界。所有的东西都只能用手来触摸。
在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了种种学问；在萨勒老师的关注下，海伦学会了说话。这些，对海伦来说，是多么的艰难呀！但她不怕艰难，夜以继日地努力着，直到自己学会了才停止。
在她20岁的时候，海伦考上了大学，大学毕业后，她又把自己全部的爱，都倾注在了残疾人身上。
当我读完这篇文章，我想：海伦凯勒，生活在盲聋哑世界的人，在学习上，她是多么的认真。我们健康人，有时遇到困难就退缩，而海伦却不怕困难，遇到困难她总能勇敢的站起来，面对困难。我们为什么不可以向海伦学习她那遇到困难不腿缩的精神呢？
读了这篇文章，我也明白了我们要珍惜时间，珍惜光明。向海伦凯勒学习她那种不屈不挠的奋斗精神！
《海伦凯勒》读后感800字3篇（扩展3）
——海伦凯勒读后感12篇
海伦凯勒读后感12篇
细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的海伦凯勒读后感，希望能够帮助到大家。
海伦凯勒读后感 篇1
这本书讲的是一个真实的故事：一百多年前，有一名叫海伦的美国小姑娘在一岁半的时候因生病而变得又盲又聋，而且经常大发脾气。在父母和莎丽芬老师细心的帮助和教育下，学会了说话和写字，最终成为世界著名的女作家，教育家，把一生奉献给了世界上需要帮助的人。
我读完了这本书以后深受感动，海伦每学习一样东西，都要付出比常人多数倍的努力，但她坚持不懈，一直读完了大学，掌握了五种文字。一个盲聋人能够取得这么大的成就，真令我惊讶！如果她没有超常的毅力和顽强的精神，她根本不可能战胜病残，只能靠别人的照顾默默无闻地走过一生。但是她没有向命运低头，不仅自己取得了成功，而且还帮助了许多残疾人，成为一个知识丰富的人，令人尊敬。
我深刻认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。*时，有些人总以条件差呀，困难多呀，作为没有取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些困难是多么微不足道呀！一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样的吗？
所以我们一定要学习海伦那种坚持不懈的精神。我觉得海伦凯勒那光辉的一生，为我们做出了光辉的榜样，她的生活道路就是我们应该走的路！
海伦凯勒读后感 篇2
读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。可是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像？那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自我对完美生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描述一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描述着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应当怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描述几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是剩余的，实际上不用练的，反正教师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描述一*笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联*张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢？
海伦凯勒读后感 篇3
读了《海伦凯勒》这篇课文后，我的心情久久不能*静。我的眼为她的不幸流泪，我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血，她一岁半就双耳失聪，双目失明，可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难，并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人，留下财富。
她却少了常人不可缺少的，但她并不懈气，去克服困难，我以前是个最怕困难的人，在练毛笔字时，学一下就不学了，闲烦，学这个就留给对这个有兴趣的人吧！但读了[[海伦凯勒]]这篇课文后，我改变了态度，心想：海伦是个聋，盲，哑人，就是这样一个人她都能克服所有困难，而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么，对于我的困难来说占她的万分之一都不到，我感到无地自容，十分羞愧。
海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里，铭记在我的心中，从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格，她是位值得怀念，激励我们向前的人，一个伟大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海伦的精神，品格去对待学习和生活。
海伦凯勒读后感 篇4
暑假期间，妈妈给我买了一本名叫《海伦凯勒》的书，我一拿到手就抱着仅看，就连到了*常很想去的舅舅家，也只是打了一声招呼，就坐的床上，认真地看了起来，我实在被里面的故事情节所迷惑住了，虽然这本书密密麻麻的有两百多页，但我只要一个星期不到，就看完了。内容是这样的：
有一个小女孩，叫做海伦凯勒，她一生下来就残疾，一开始，她非常任性，家里的仆人都要听她的，还不想读书，到了最后，有一位老师帮她从困境中走了出来，并让她学到了知识。生活中处处有不爱学习的人，在自己的心中学习是很困难的事，所以讨厌学习，我来举个例子吧；
我三伯伯家有三个孩子，其中二姐学习很差，因此三伯伯总让她吃“皮带炒*”，可打她，并没有改变她对学习的态度。反而伤了她的自尊心，有一天，奶奶劝住了：“你是姐姐，应该做榜样，而不是带头让弟弟跟着学坏，知道了吗？”二姐听了这话深有感触，从那以后，二姐认真学习，每次考试90分以上，学习有了很大的进步，一家人高兴地合不拢嘴。
同学们，你们也有讨厌学习的时候吧，可现在苦一点儿，就带表未来的生活和幸福，多一份甜蜜，你们看到学校里的老师了吧，他们可不是一下子就这么优秀的，是小时候每天跟着自己的老师学来的，同学们，为了长大能过上幸福的生活，现在就好好学习吧！
海伦凯勒读后感 篇5
这本书主要写海伦·凯勒的一生。海伦一岁半的时候失去听觉和视觉，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服，在老师的教育与帮助下她战胜了病魔，学会了讲话、用手指“听话”，并掌握了五种文字。24岁时，她以优秀的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。此后，她把精力投入到为世界盲人聋人谋利益的事业中，曾经受到许多*、人民的赞扬和嘉奖。一个盲聋人可以取得这么大的成就，是多么令人惊讶啊！海伦虽然身体残疾了，但她的精神是很伟大的。
有海伦这样的对待生活态度，生活中还有什么可以称为不幸的呢？其实，只要你认真努力，肯定会有回报的！有时，
幸运可能会成为不幸，关键是你对待生活的态度。
在21世纪的今天，我们是祖国的花朵，也同样是祖国的栋梁，现在的孩子，个个都是家长的掌上明珠，在父母的溺爱当中不知不觉地长成了刁蛮任性的“小皇帝”“小公主”，这难道可以担负起建设祖国的重担吗？只有学习海伦·凯勒坚强、不懈努力的精神，一步一个脚印，脚踏实地，才能成为21世纪的主人，成为国家的顶梁柱！
海伦凯勒读后感 篇6
这篇课文主要讲述了海伦在一岁半的时候，遭受了双目失明、双耳失聪的极大不幸以后，在沙利文老师的鼓励和指导下，以惊人的毅力顽强刻苦地学习的故事。文章里的这一句话使我很感动。“她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始”。这句话是说：虽然海伦双眼失明，双耳失聪，但她在沙利文老师的鼓励下，使她获得了巨大的力量和信心，她不再是一个与有声有色的世界隔绝的人了。想想小海伦惊人的毅力，相比之下，我真是差远了。记得有一次，暑假里奶奶带我去爬山。当时天气热极了，达36c0多，我心想天气那么热，还去爬山？再说如果到了山顶，那还不累趴下呀！可奶奶坚持要去，说要锻炼我的毅力。无奈下，我只得随她而去。来到山脚下，向上一望，啊！那么高，我可爬不上去。还没爬，我便退缩了。奶奶见了，拉着我一步步向上爬。可刚爬了一会儿，我的腿就软了。头上的汗珠一串串往下淌。我扶住栏杆，慢慢地坐下，赶紧擦汗。就这样，停停爬爬，爬爬停停，直到最后也没有爬上去。再看不起奶奶那么大岁数都爬了上去。自从看了《海伦·凯勒》以后，我才知道，爬山这点小事算什么？这一读一比，使我懂得了不管做什么事，都要用自己的智慧和意志勇敢地去面对。在困难面前，要想办法，不能退缩。现在我一定要多锻炼毅力，养成在困难面前不屈服的精神。
海伦凯勒读后感 篇7
希望，是一个美妙的词语。莎士比亚曾说过：“无论黑夜多么漫长，白昼也总会来临。”在现实中，希望往往躲藏在绝望的背后。
海伦凯勒是个不幸的人，也是个幸运的人。她幼年时就双眼失明，同时也失去了她的声音。但海伦不甘心，并没有丧失对生活的热爱，而是和她的老师莎莉文一起用希望战胜了命运发出的挑战，鼓起了生活的勇气，成为了第一个完成大学教育的盲人，而且还日以继夜地进行写作，一心一意地安排自己的生活。
希望，是在困境中人们生存的动力。正如海伦凯勒所说：“只要你肯去寻找，黑暗中总会有光芒。”人在生活中就像一艘小船，在成长的海上，总会面临各种恶劣的天气和高耸的礁石。这些困难看上去难以克服，但只要有希望，任何困难只会化作一缕清风。海伦不就是这样的人吗？她虽然遭受了失明，但她通过自己对自己的希望和她的努力，激起一朵又一朵绚丽的浪花。
想到这里，我发现我有一个朋友也和海伦很像。他一年级的时候，因为一场大病而导致他的一只眼睛失明。但他却不放弃学习，不放弃希望，当人们都在休息的时候，他却在奋笔疾书；当别人都在吃饭的时候，他也手不离书。果不其然，他在期末考试中获得了他们班里的前二名。他和海伦一样，虽然身患疾病，但是他心存希望，没有放弃自己。
有人曾说：“万物皆希望。”是啊，只要你相信它，绝望后往往会有光明和希望。
海伦凯勒读后感 篇8
几天前，我们学习了一篇课文，题目叫《海伦凯勒》，读了她的故事，我深受感动，受益匪浅。我十分敬佩她那锲而不舍、持之以恒、不屈不挠的奋斗精神及她对知识的渴望。
1880年，诞生在美国的小海伦在一岁半时因一场重病导致双目失明、双耳失聪。一个一岁半的孩子与有声有色的.世界隔绝了，她是多磨得想喊一声爸爸、妈妈，她是多么想享受同龄人能享受的快乐，虽然此时的她是一个又盲又聋又哑的人，但他心中依然充满了对知识的渴望及对美好未来的向往
在小海伦感到最无助的时候，沙利文老师出现了。她教海伦拼写单词，是海伦重新找到了生命的希望！
海伦凯勒靠触觉学习，靠触觉生活，因为他什么也看不见，什么也听不见，但她眼中的世界比现实还美丽，她耳中的声音比现实还婉转。他整天生活在一个怎么也走不出去的黑色盒子里，却能充分地感觉到生命的美好！
海伦凯勒走完了他坎坷的一生，靠的是坚持。他以持之以恒、锲而不舍得精神奋斗了一生，从今往后，我们要学习海伦凯勒这种不屈不挠的精神，用海伦凯勒没有的明亮的眼睛去探索大自然，去探索世界！
海伦凯勒读后感 篇9
读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。
读书虽苦，但乐在其中。
在人生的旅途上，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血，为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。
“一份耕耘，一份收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风*浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣：而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然求知是辛苦的，但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上，为国家的富强，人民的幸福作出贡献，岂不是非常快乐？
海伦凯勒读后感 篇10
这本书，写的是一个真实而又感人肺腑的故事，我一下子把它读完了，从中受到了不少教育。
俗话说“不经历风雨，怎能见彩虹。"这本书就证明了这个道理。里面记叙了海伦凯勒的一生，他一岁半时就丧失了视觉和听力，要是别人，早就没有信心了，然而他却不是这样。她的一生是不*凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人十分悔恨。我读了这本书后，常常在内心问自己、海伦不屈不挠地一生，给予哪些身有残疾的人生活的勇气和力量。难道对于我们这些身心健康的人就没有启示吗？不，不是的。海伦曾经问过这样一个问题“假如你的眼睛明天将要失明，那么你今天要看些什么？”这句话让我震撼的感到：我们这些健康的人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好时光，珍惜这幸福的生活。是的，一个人能不能取得成功就不在于自身的条件好坏，而在于有没有坚强的意志和努力奋斗的精神。现在，有些人总以种种理由、困难作为没有取得成就得借口，但与海伦凯勒性比，这些都是多么微不足道啊！一个人只要有胸怀大志和奋斗目标、就会有无穷无尽的力量。就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能力性。海伦凯勒不就是这样的么？
这些日子，使我们青少年人生最好的转折路。而且她的一生的追求就是我们的指向标。
海伦凯勒读后感 篇11
这两天，我读完一本《谁是海伦·凯勒》这本书籍。这本书讲述了一个叫海伦·凯勒的女作家一生的故事。她是一位失明又失聪的女子，但是，她却是世界著名的教育家、演说家、女作家、慈善家。她还获得总统自由勋章，建立慈善机构等。
海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部的一个小镇——塔斯喀姆比亚。在一岁半时突患脑充血病，导致她眼睛瞎了，耳朵聋了，嘴巴也不会说话了。她从小就自信的说：“有朝一日，我要上大学读书！我要去哈佛大学。”为了要把她老师给她的爱发扬光大，她立志服务残障人士，把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。她为了能清楚的发音，用一根小绳系在金属棒上，叼在口中，另一端拿在手上，练习手口一心，每写一个字，都会念一声；为了使写出来的字不歪歪扭扭，还自制了一个木框，装配了一个滑轮练习写字。在她坚强、勇敢、不怕苦的努力下，她写了《我的生活》、《我的老师》、《假如给我三天光明》等十四部著作，广为流传。不止如此，还被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”，出版的版本超过百余种，在世界上产生了巨大影响。
在她身上，让我印象深刻的是：在她看不见、听不见的时候，她还那么坚强勇敢的学会了说话和写字，完成了自己的理想。我们还是正常的人，更要努力学习。我要学习她身上的这些高贵品质。假如时空之门打开，我想和她一起学习写作，和她一起努力完成一本广为流传的著作。
海伦凯勒读后感 篇12
读了《海伦·凯勒》这个感人肺腑的故事后，我感慨万千。
海伦出生才一岁半就双目失明，双耳失聪。这件事对一个大人来说也是一个非常大的打击，更何况是一个才一岁半的小女孩呢?然而海伦没有向命运屈服，她在家庭教师安妮·沙利文的指导下，学会了用手指“说话”，并以优秀成绩毕业于哈弗大学拉德克里夫女子学院。后来，海伦把她全部的精力和心血都投入到对盲人和聋人的公益事业中。被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一，海伦是当之无愧啊!
海伦这位盲聋哑人取得这么大的成就，让世界上所有人都感到惊讶，也禁不住去思考她成功的原因。海伦取得这么大的成就，除了自己不屈不挠的努力之外，安妮老师的功劳是最大的。如果没有安妮老师教海伦用手指“说话”，并带领她走进知识的殿堂，体会世界的美好，海伦一生只能是个脾气暴躁的家庭寄生者。
海伦的成功让所有的盲人、聋人和其他残疾人都得到了安慰。他们从海伦身上知道，只要有足够的勇气和自信心，就一定能扭转自己的命运。海伦的成功也让那些身体健全却每天浪费时间在玩的人感到惭愧和懊悔。
我们应该好好思考海伦说过的一句话：“假如明天你将失明，那么今天你会看些什么?”我的答案是：珍惜时间，克服困难，开创自己美好的人生。
《海伦凯勒》读后感800字3篇（扩展4）
——海伦凯勒的读后感10篇
海伦凯勒的读后感1
我读了《海伦·凯勒自传》这本书后，受益匪浅。
这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生在海伦一岁半时一场大病使她丧失了使视觉，使她看不到五彩缤纷的世界；也使她丧失了听觉，使她听不到世间美妙的声音。海伦凯勒就是这样一个命运悲惨的女孩。如果我有这样的遭遇，我一定会抱怨上帝的残酷，和对我的不公*，痛苦的生不如死。但海伦没有这样，没有因此对生活失去信心，没有丧失对生活的积极心态，没有抱怨命运的不幸，而是比常人更加的努力向上，不断的奋斗拼搏。
他丧失了听觉视觉后在安妮。莎丽文老师的精心指导下，他学会了用手指“说话”，并且还掌握了五中文字，我读到这里是不禁问自己，你不聋不盲身体健康，为什么不如一个残疾人呢？我只学两门语言，可她却学五门语言，真是不敢想象她是经过怎样的努力，多么的刻苦，才能有这样的学识。
24岁时她又以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学，有人真的很疑惑，这样一个残疾人是怎么考上哈佛的呢？他正是凭着惊人的毅力，顽强的精神，才考上哈佛的.。我真的很惭愧我作为一个健康人凭什么不努力学习呢？
海伦凯勒的经历，给了许多人极大的鼓舞。也让我明白了许多：不管山峰有多么的险峻，我们都应坚持登到成功峰顶。
海伦凯勒的读后感2
《海伦·凯勒》，这是一个生动曲折的故事，这是一个鲜花与泪水的故事。读完了这本书，我受益匪浅。
一岁半的海伦·凯勒因为生病，失去了宝贵的听力与视力成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，经过坚持不懈的努力，终于考上了大学，最后成了一位出色的演说家。
因为不幸的命运，海伦·凯勒将成为一个可怜又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是在不断地努力不断地拼搏，凭着惊人的毅力，在人生的道路上，画上了一道美丽的彩虹。
读了《海伦·凯勒》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，和海伦·凯勒相比，我是渺小的。我没有她惊人的意志，没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是脆弱，怕累，碰到困难就想躲避。
我想：一个人，不论条件的好坏，只要奋斗拼搏，意志坚定，成功离我们还会那么遥不可及吗?要是因为条件差，而轻易地放弃了崇高的理想和远大的报复，那么，我们生活在地球上又有什么意义呢?
人生如此短暂，我们应该像海伦凯勒一样，一步一个脚印，扎扎实实的去做每一件事，做一个向像海伦·凯勒一样的成功者，走完一段有辉煌灿烂的时光。
海伦凯勒的读后感3
阅读是多么美妙，我太喜欢阅读了，其中，我最喜欢的还是《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒的《假如给我三天光明》意境很深，为了理解它，我“当”了一回盲聋哑人。我在眼睛和耳朵上蒙了一层厚布，顿时，我的眼前一片黑暗，所以熟悉的事物都消失了，耳朵也听不见了，但能感受到我的心跳“怦——怦——”。我小心翼翼地迈开脚步，生怕有什么情况，可我惧怕的事情真的发生了，忽然，一阵刺痛从脚底传到了我的心里。
“不行了！”我大声说道，一把扯下脸上的厚布，坐下来一看，脚已经刺破了。罪魁祸首竟然是我最喜欢的相框。心痛再加上脚痛，不争气的眼泪不由自主的往下淌……
晚上，我抚摸着脚上的伤，重又打开了《假如给我三天光明》，海伦·凯勒好像就站在我面前。经过白天几分钟的短暂体验，我对她的敬意又多了一分。
海伦·凯勒的童年是多么的不幸啊！双目失明，双耳失聪，而且还失去了语言表达的能力。那无边无际的黑暗在吞噬着她那幼小的心灵！看到书中的她那么天真、无助，不能表达，不能沟通，这是什么样的折磨呀！这样，我理解了她的暴躁的行为。
海伦·凯勒多么顽强，又是多么地热爱生活呀！在家庭教师--安妮·沙利文老师的帮助下，她如饥似渴地摸读盲文,她用自己的话描绘着心中“看”到的世界。最终，她学会了说话，还考上了梦寐以求的大学。
海伦·凯勒——这个在无声无光的世界中生活了87年的人，让我深深地震撼了。
海伦凯勒的读后感4
海伦·凯勒是个盲、聋人。而她的一生，却有着非凡的成就。今天，我再一次读了《海伦·凯勒》这本书，心情久久不能*静。
这本*叙了美国女作家、教育家——海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时就因病丧失了视力和听力。这对一般人来说是不可忍受的痛苦，然而她并没有被厄运打垮。在老师的帮助下，她战胜了病残，学会了说话——用手指“说话”。后来，海伦又掌握了五种文字。24岁时，她竟以优异的成绩从世界著名的哈佛大学拉德克利女子学院毕业。此后，海伦把一生投入到文学中。她还先后发表了《我的生活故事》《假如给我三天光明》等。
一个盲、聋人人能取得这么大的成就，是何等的令人惊讶，令人难以置信。
试想，如果海伦屈服于厄运，那么她将成为一个对世界毫无用处的寄生者。多少身体有缺陷的残疾人向命运低头，而虚度了自己的一生。但是，海伦却战胜了厄运，最终走向了成功。她这种顽强的精神和惊人的毅力不仅给予了那些残疾人生活的勇气，也对我们这些健康的人有所启示。
记得海伦。凯勒曾经提出这样一个问题：假如你只有三天光明，你会做些什么?这更使我深深地感受到：我们这些健康人一定要珍惜这美好的时光。
要问人生的价值何在，我觉得海伦。凯勒的一生就为我们做出了圆满的回答。
海伦凯勒的读后感5
《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。海伦·凯勒的精神不知激励了全世界多少人。我再一次捧起了这本书，从中汲取更多的精神力量，让自己得到新的洗礼，为人生的辉煌理想而努力奋斗。
这本*叙了美国盲女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦·凯勒年幼丧失了视觉和听觉。这对于一般人说来是不可想象、不可忍受的痛苦。海伦·凯勒没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下。她战胜了残疾，学会了讲话，用手指“听话”与人交流，并掌握了多种语言。并以优异的成绩毕业于世界一流大学哈佛。从此，她将毕生精力投入到为世界残疾人谋利益的事业中，受到了人们的高度赞扬。
一个盲聋哑人能取得如此巨大的成就，是何等的令人惊讶。如果海伦·凯勒屈服于不不幸的命运，那么她将成为一个*庸的人。命运的不公反而激发了海伦·凯勒的斗志，她以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生的道路，为残疾人带来了更多的精神物质鼓励。海伦凯勒一个响彻云霄的名字，深刻在世人的心中。
海伦·凯勒的一生，是不*凡的，她给予我们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分惭愧。再次读完这本书，我再问自己：海伦·凯勒不屈不挠的一生，给予残疾人生活的勇气和力量，而对于我们健康的人来说就没有启示吗？我深感时光的宝贵，对于过去虚度光阴的行为的悔恨。
一个人能不能取得成功，不在于客观条件的好坏，在于自身有没有奋斗进取的精神。想想自己*时遇到点困难，不断叹息；遇到挫折，怨天尤人，真是可笑。这时，我不得不想起《最大的麦穗》一文中的哲理名言：追求应该是最大的，把眼前的一穗拿在手中更实在。
一个人追求远大的理想，必须抓住时机，付出自己的汗水和心血，来浇灌成功的鲜花。
是的，不要抱怨命运的不公，因为你还没付出努力，哪有收获的果实。人应该如何对待生活，不用问，海伦·凯勒已经用自己的一生作出了回答，她的生活道路就是我们应该走的路！
海伦凯勒的读后感6
读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的"奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像？那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名言警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一*笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联*张海迪……想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢？
海伦凯勒的读后感7
海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名，弟弟也曾买过一本。放在家中许久，可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣，从未想过去翻看一下。可是看到她的自传，我却产生了好奇心，她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢?
她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业，又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人--20世纪美国十大偶像之一呢?
在她19个月的时候，一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此，她完全生活在自己的世界里。所幸，在她7岁的时候安妮·莎莉文老师来到了她的身边，从此与她一路相伴。可以说，没有莎莉文老师就没有今天的"海伦凯勒。因此，我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。
莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒，自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心，爱心，用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。但是，只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解，比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的描述。--她们来到井边，刚好有人在打水，于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中，海伦感觉到水在手中流动的感觉，那一刻她终于理解了什么是“水”.这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界，因此，海伦对学习的热情极大增加了。
但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自己构想了一个故事，莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了，在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样，小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她，她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔，因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样，会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她，她终于走出了心理的阴霾。
再后来她开始试着用嘴巴来说出语言，而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下，在付出了辛勤的汗水和泪水后，她们又一次成功了。
她的故事再次验证了一句古语：自助者、天助之;自助者，人助之!
海伦凯勒的读后感8
如果你双目失明，看不见灿烂的阳光，看不见雨后的彩虹，你会伤心吗？如果你双耳失聪，听不见鸟儿的欢唱，听不见泉水的丁冬，你会痛苦吗？如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来，你会绝望吗？而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。
1880年6月27日，海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里，就在她快一岁的时候，一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力，让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切，就像一场噩梦，海伦今后将面对一个黑暗，无声的世界，那是多么可怕啊！幸而，海伦有一个慈爱的父母，海伦从小就受到*的熏陶，她幼小的心灵中，始终点燃着一盏明灯。
海伦七岁的时候，她得启蒙老师沙利文小姐来了，带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自己独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自己能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说，再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的美好。每个白天，她都充满了喜悦；每个夜晚，她都盼望着新的一天的到来。
海伦十岁那年，在郝拉先生的精心训练下，海伦学会了说话。在海伦十六岁那年，海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习，经过艰苦卓越的努力，海伦以优异的成绩通过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里，海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课内容。
终于，经过不懈的努力，海伦获得了宝贵的大学学位，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作，如《我生活的故事》，《石壁之歌》，《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者，她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵，也激励着我奋发图强，做一个坚强而又刻苦努力的人。
海伦凯勒的读后感9
读了《海伦凯勒》这篇课文后，我的心情久久不能*静。我的眼为她的不幸流泪，我的心在为她遇到困难时不屈不挠流血，她一岁半就双耳失聪，双目失明，可她却凭着自己坚强的毅力克服了常人难以想象的困难，并以优异的成绩考入美国哈佛大学。后把一生“捐献”给世人，留下财富。
她却少了常人不可缺少的，但她并不懈气，去克服困难，我以前是个最怕困难的人，在练毛笔字时，学一下就不学了，闲烦，学这个就留给对这个有兴趣的人吧！但读了海伦凯勒这篇课文后，我改变了态度，心想：海伦是个聋，盲，哑人，就是这样一个人她都能克服所有困难，而我一个四肢“发达”不缺不残的人对这点困难有算得了什么，对于我的困难来说占她的万分之一都不到，我感到无地自容，十分羞愧。
海伦凯勒这个伟大的名字深深地扎在我的脑海里，铭记在我的心中，从她身上我学到了不屈不挠的战胜命运的精神。热爱生命就要有忘我付出的品格，她是位值得怀念，激励我们向前的人，一个伟大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海伦的精神，品格去对待学习和生活。
海伦凯勒的读后感10
我读过许多书，但最令我难忘的就是那本《海伦凯勒》了。
海伦凯勒在小时候生了场大病，因此失去了视觉和听力，从此她与这个有声有色的世界隔绝了，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，于是她变得古怪、粗暴、无礼。直到安妮莎莉文老师来到了她的身边。莎莉文老师教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦凯勒意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦凯勒感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，汲取着那些伟人和智者的思想精髓。作为一个身体健康的人更应该不畏艰辛，去追求知识，去充实生命、去享受生活！
海伦凯勒的一生，是生活在黑暗中，但变成一个有益于人类、有益于社会的人。不管浪有多么的凶猛，我们都要拉紧风帆一直驶到成功彼岸；不管遇到的事情有的多么困难，我们都要凭着毅力一直走到成功的.终点。
《海伦凯勒》读后感800字3篇（扩展5）
——海伦凯勒故事3篇
海伦凯勒故事1
a person who is deaf when he is born，is usually dumb as well. there seems to be nothing wrong with his mouth and tongue，but he cannot speak. this is because，as he is deaf，he cannot hear other people，and therefore has nothing to imitate. he may try to make sounds himself，but he cannot hear his own voice. however，even though he finds it difficult to speak and cannot hear，he can see. he can therefore learn to read. nowadays he can also be taught to speak because we have modern methods and equipment，but we did not have these when helen keller was born.
helen keller was born in a small alabama town in 1880. when she was nineteen months old，she fell ill and had a fever. she became blind and deaf.she could not municate with anyone，and no one could municate with her. she grew frustrated and angry. she threw things and broke things.
then in 1887，a teacher，annie sullivan arrived at the home of the kellers to be helen"s tutor. though miss sullivan herself had been blind，she had been partly cured，and although she could not see very well，she was not blind. she remained as helen"s tutor and friend for fifty years.
miss sullivan began to work with helen. she taught her to make different movements with her fingers. the movements represented the letters of the alphabet. helen learned to make the movements，but she did not understand their meaning. she did not know that the letters were related to something in the world. but，one morning miss sullivan took helen to a water pond，and she put helen"s hand under the water. at the same time she spelled the letters w-a-t-e-r on helen"s other hand. at that moment，helen understood. later in her life，she said，"somehow the mystery of language was revealed to me. i knew then that w-a-t-e-r was the wonderful cool something flowing over my hand."
helen was smart and learned quickly. soon she knew many words. when she was eight years old，she went to a school for the blind in boston，and she learned to read books written for blind people. she even went to college and had a full education.
she wrote many books，too. although other people had written books about her，people agreed that her own books are the ones that best explain how it feels to be deaf，dumb and blind. her best book is the story of my life. perhaps you have read it. though it was written in 1902，it still is a very exciting book. even if you have not read it，you may have heard of helen keller.
一个人在出生时就耳聋的话,一般他也会是个哑巴。他的嘴和舌好像没有什么毛病,但是却讲不出话来。这是因为,一个聋人听不见别人讲话,因此没有可模仿的东西。也许他会摸索着发出声音,但他却听不到自我的声音。但是,尽管他觉得讲话有困难,又听不见,但是他能看见,因此他能够学会看书识字。这天,我们能够透过现代化的方法与仪器设备帮忙他学会讲话。但海伦?凯勒出生时这些条件都不具备。
1880年,海伦?凯勒出生在阿拉巴马州的一个小镇上。她出生19个月后得了场病,发起高烧,变得又盲又聋。她无法与任何人交流,别人也无法与她交流。她变得又沮丧、又气恼,乱扔、乱摔东西。
之后在1887年,一位叫安妮?萨莉文的教师来到海伦家里作她的家庭教师。萨莉文小姐自我过去也曾失明,但她已经恢复了一些视力,尽管她的视力不算好,但算不上盲人。在以后的那五十年里,她一向是海伦的朋友兼家庭教师。
萨莉文小姐开始教海伦用手指比划出各种动作。不一样的动作代表不一样的字母。海伦学会了比划,但她并没有明白其中的含义。她不明白那些字母与世上实物之间有联系。直到一天早晨,萨莉文小姐带着海伦来到一个池塘边,她把海伦的手放进水里,同时在海伦另一只手上拼出“水”这个单词的字母“w-a-t-e-r”。就在那一刻,海伦明白了。之后海伦提及此事说:“语言之谜就这样被解开了。那时我才明白w-a-t-e-r这些字母原先就是在我手中流过的那凉爽、美妙的东西。”
海伦天资聪颖,学得很快。不久她就学会了很多单词。8岁时她来到波士顿市的一所盲人学校上学,学会了阅读那些专给盲人出的书。之后她甚至还进了大学,理解了全面的教育。
她还著有很多书。尽管别人也写了她的传记,但大家一致认为她的自传最能体现一个又聋、又哑、又盲的人的切身感受。她写得最好的作品是《我的一生》。也许你读过了。书是1902年写成的,但至今仍是一本很振奋人心的书。即使你从没读过这本书,也该听说过海伦?凯勒吧。
海伦凯勒故事2
海伦·凯勒是美国的著名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。你可以想想,海伦作为一个又聋又瞎的孩子,她要克服怎样的困难啊？但她不怕困难,以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。
东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字,都到自家门前的池塘里洗毛笔,时间长了,一池清水变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。关于海伦凯勒的励志故事
众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。
海伦凯勒故事3
海伦凯勒是美国著名作家和教育家。一八八二年，在她一岁多的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，从此以后，她的眼睛看不到，耳朵听不到，后来，连话也说不出来了。
她在黑暗中摸索著长大。七岁那一年，家里为她请了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的苏利文老师。苏利文在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下，海伦用手触摸学会手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终於学会说话了。
苏利文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭；还带她去摸一摸刚出生的小猪，也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下，竟然克服失明与失聪的障碍，完成了大学学业。
一九三六年，和她朝夕相处五十年的老师离开人间，海伦非常的伤心。海伦知道，如果没有老师的爱，就没有今天的她，决心要把老师给她的爱发扬光大。於是，海伦跑遍美国大大小小的城市，周游世界，为残障的人到处奔走，全心全力为那些不幸的人服务。
一九六八年，海伦八十七岁去世，她终生致力服务残障人士的事迹，传遍全世界。她写了很多书，她的故事还拍成了电影。苏利文老师把最珍贵的爱给了她，她又把爱散播给所有不幸的人，带给他们光明和希望。
《海伦凯勒》读后感800字3篇（扩展6）
——海伦凯勒读后感18篇
海伦凯勒读后感1
海伦凯勒于公元一八八零年出生，原本有个快乐的童年迎接他。可是，他刚满周岁时却得了一种很难医治的病，从此以后，他又瞎又哑又聋，非常痛苦。
她从小在黑暗中长大。爸爸妈妈经过讨论后，提早让他受教育。在她的家教-苏利文老师的辅导、教育之下，学到很多东西，例如：摸点字卡……等。十三岁时，她进入女子中学。苏利文老师陪她一起上课，后来，她终于克服困难，完成学业。
海伦凯勒的事迹告诉我们，要持之以恒，不要半途而废，更不要自暴自弃！
海伦凯勒读后感2
今天看了《海伦凯勒自传》，海伦凯勒渴望和正常人一样交流，尤其在学着说话的片段，让我震撼，海伦仅靠双手触摸说话人的脸庞，通过感觉嘴唇的触动，嘴巴内部组织的运动，感知每一个字母的发音，学习说话。
她的世界里没有光明，又聋又哑，却通过自己的努力，依靠最基础的触觉去学习，并通过考试和正常孩子一起学习，生活和学习对她来说是何等的艰难，为此她必须比正常人付出十倍甚至百倍的心思和努力。
反观下正常的我们，是如此幸福。
哪有什么理由抱怨英语难学，哪有理由懒惰，哪有时间享受。
海伦凯勒读后感3
《海伦·凯勒》这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。海伦·凯勒的精神不知激励了全世界多少人。我再一次捧起了这本书，从中汲取更多的精神力量，让自己得到新的洗礼，为人生的辉煌理想而努力奋斗。
这本*叙了美国盲女作家、教育家海伦·凯勒的一生。海伦·凯勒年幼丧失了视觉和听觉。这对于一般人说来是不可想象、不可忍受的痛苦。海伦·凯勒没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下。她战胜了残疾，学会了讲话，用手指“听话”与人交流，并掌握了多种语言。并以优异的成绩毕业于世界一流大学哈佛。从此，她将毕生精力投入到为世界残疾人谋利益的事业中，受到了人们的高度赞扬。
一个盲聋哑人能取得如此巨大的成就，是何等的令人惊讶。如果海伦·凯勒屈服于不不幸的命运，那么她将成为一个*庸的人。命运的不公反而激发了海伦·凯勒的斗志，她以惊人的毅力、顽强的精神，走完了人生的道路，为残疾人带来了更多的精神物质鼓励。海伦凯勒一个响彻云霄的名字，深刻在世人的心中。
海伦·凯勒的一生，是不*凡的，她给予我们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分惭愧。再次读完这本书，我再问自己：海伦·凯勒不屈不挠的一生，给予残疾人生活的勇气和力量，而对于我们健康的人来说就没有启示吗？我深感时光的宝贵，对于过去虚度光阴的行为的悔恨。
一个人能不能取得成功，不在于客观条件的好坏，在于自身有没有奋斗进取的精神。想想自己*时遇到点困难，不断叹息；遇到挫折，怨天尤人，真是可笑。这时，我不得不想起《最大的麦穗》一文中的哲理名言：追求应该是最大的，把眼前的一穗拿在手中更实在。
一个人追求远大的理想，必须抓住时机，付出自己的汗水和心血，来浇灌成功的鲜花。
是的，不要抱怨命运的不公，因为你还没付出努力，哪有收获的果实。
人应该如何对待生活，不用问，海伦·凯勒已经用自己的一生作出了回答，她的生活道路就是我们应该走的路！
海伦凯勒读后感4
在暑假期间，我读了一本《假如给我三天光明》的书，里面讲了海伦·凯勒因生了一场大病使她变成了一个又聋又哑的`人。而海伦·凯勒却写了一本这样的书，我读完后非常敬佩海伦·凯勒那种顽强拼搏的精神。
自从海伦·凯勒的人生陷入了一个无声无色的世界中，海伦·凯勒并没有向命运低头，她经历了很长时间的刻苦学习，终于有一天，她成功了！她考上了别人梦寐以求的美国哈弗大学克利夫学院。就连马克·吐温都说“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒” 。
当我看到书的末尾时，她第一天想看一看所有人们那和蔼可亲的脸；第二天想进博物馆看一看人的进化和悠久的历史文化；第三天她就只想过一过我们正常人的日常生活。海伦·凯勒即使生活在一个黑暗的世界里，也能如此顽强、幸福。
大家现在一定要好好珍惜我们所有的东西，别等到失去了才去珍惜。
海伦凯勒读后感5
她在教师的引导下开始用手摸盲文，拼单词，靠触觉学习说话，夜以继日地努力，万复的练习，渐渐地海伦居然与一般人没什么两样了。但是她所付出的努力是常人所不能想象的，文中有这样一句：“她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖……”由此可见，她是多么的渴望学习，渴望知识，渴望成功。联想到我自己，我不禁低下了头，我，一个健健康康的小女孩，每天饭来张口，衣来伸手，家务事我从来没做过，学习也不认真，整天就知道玩。没有目标。
虽然有远大的理想，但是却没有为我的理想而努力，父母的劝管，老师的教导都像一阵风从我耳旁吹过，我现在依然这样，每天以完成任务的心态去上学，做作业，到了周末我就知道睡觉，看电视，作业都会被我抛之脑后，到了星期天下午我才不得以开始做作业。但是学了《海伦凯勒》这篇课文后我被震撼了。海伦凯勒不屈不挠的学习精神和生活态度让我佩服得五体投地，我暗下决心我一定要向她学习！
海伦凯勒读后感6
今天我读了一本书，书名是《海伦凯勒》。这本书令我受益匪浅。书中的女主人公海伦，原来是一个活泼开朗的
直到她七岁时，在充满爱心的莎莉文老师的费经心思的引导下，她摆脱了孤寂和痛苦的阴影。从此奋发学习。在海伦凯勒二十四岁那年，她以优异的成绩完成了哈佛拉德克利大学四年的学历，成为了文学史上第一位成功的盲聋人。
和海伦相比，我们如今的生活是多么幸福。因此，从现在开始，我们应该抓紧每一分每一秒。不要让光阴虚度，应该珍惜这美好的时光，珍惜这幸福的生活。
我看完书后，深刻的认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的.好坏，而在于有没有奋斗精神。*时，有些人总是遇到一点点困难就退缩了，没有勇于尝试的精神。所以，一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被困难所束缚，海伦不就是这样的人吗？
海伦凯勒读后感7
《海伦·凯勒》这本书主要是讲了一个叫海伦·凯勒的小女孩，在两岁时生了一场重病后，双目失明，双耳失聪，她连一声妈妈都不能说，什么也听不见什么也看不到，这使她的脾气变得暴躁起来，在这时萨利文老师来了，她帮助海伦·凯勒学习，让海伦·凯勒知道了知识的重要性，在海伦·凯勒十岁的时候，凯萨萨拉老师来到的海伦·凯勒的身边教海伦·凯勒说话，在萨了老师的指挥下海伦·凯勒终于学会了说话，大学毕业后，海伦·凯勒决心像莎莉文老师那样，去帮助更多的人。
读完《海伦·凯勒》这篇文章，我若有所思，一个既看不见，又听不见的"人掌握了英，法，德等五种国际语言，获得了那样惊人的成就，回过头来看看自己，一个身体健全的人一点毅力都没有，遇到困难就退缩也不知道珍惜时间，把美好的时光都白白浪费了，海伦·凯勒著作中的一句话说得好：“失明的我给所有看的见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧就像明天永远失去光明。”所以，我们更要珍惜每一天。
通过读《海伦·凯勒》这篇文章，我们应该学习海伦·凯勒那不屈不挠的奋斗精神，而且要有毅力就像海伦·凯勒一样，遇到什么事都应该坚持不懈。
海伦凯勒读后感8
海伦·凯勒，一个生活在盲聋哑世界里的人，但她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学院。时隔100多年，当我们回眸凝视着这位度过了88个春秋，有87个春秋是生活在无声、无光、无语的孤独岁月中度过的。
当这个幼小的生命快要绝望的时候，沙利文老师来到了她的身边，教她摸盲文、拼单词，当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便对知识、世界有了渴望，是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。假如，我们每一个人，都能像海伦凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
海伦凯勒读后感9
《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。
这本*叙了美国聋盲女作家，教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力，这对一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。然而，海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”并掌握了五种文字。24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后，她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中，曾受到许多国家的赞扬。
一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶。她用惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生的道路，并为人类做出了贡献，成了一个知识渊博的人。
海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气；有着惊人的意志；还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，无法用双眼去领略大自然的美，但她却用心去体会，用心去感受人世间的真情。
我们的人生门路还很长，但不容许被蹉跎；我们能看到的还很多，但不容许被忽略；我们能听到的东西还很多，但不许被跳过。否则，统统就真的只剩下一瞬间了！熟悉的东西每每容易被忽略，要是我们都能像海伦海伦凯勒一样，那生活中美好的东西该有何其多呀！
海伦凯勒读后感10
这些天，我把《海伦凯勒》这本书看完了。看后，我便被故事里的主人公海伦凯勒的坚定信心和坚强的意志所震撼了。
海伦，虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童，但父母并没有因此遗弃她，而是细心照料了她六年。
该上学了，父母为了解决海伦的学习问题，四处奔波，终于找到了盲童学校的苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担，这一挑，竟是14年。她们从早忙到晚，早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中，老师没有一点怨言，而海伦更是力求上进、奋发图强。
11年过去了，海伦该上大学了，你可知道，海伦为了这11年，曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便的学习，苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了，当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时，她第一次流出了辛酸的泪水。
读到这里，我再次被海伦这种坚强的意志和奋发向上的精神所感动。我想：海伦忍受的不仅仅是与病魔的抗争，更重要的是与命运之神的较量！
请想一想，一个看不见、听不见的儿童竟然能成功地上完大学。这是何等的艰难，又是何等的困苦，何等的伟大啊！
虽然她视觉和听觉都没有了，但她有一颗坚强的心，只要她的心还在跳动，她就能用心灵去感受一切。即使在她的人生道路上有许多坎坷，但她也能坚强地去面对一切。
而我们有些健全人呢，却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊！
海伦凯勒读后感11
今日，我们学习了课文《海伦凯勒》。
这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时，双耳失聪，双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”，所以脾气变得暴躁起来。正在这时，沙利文教师来到了海伦身边。沙利文教师教海伦拼单词、摸盲文，海伦学会了基本的单词。之后，海伦的父母送海伦进了聋哑学校，经过一年的努力，海伦最终学会了发音，和一个普通人差不多了。
读完了这篇课文，我觉得这个看似微弱的女子，内心是多么地坚强！她既不自暴自弃，又不叹息自我的缺陷，而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的，他们能够用自我的方式来学习。当时谁能想到，一个失聪失明的弱女子，居然学会了说话，并且考上了著名的哈佛大学！
她一生写了14部著作，其中《假如给我三天光明》是她的自传，令人感触最深。在这本书中，她向人们讲述了自我的故事，展示了她是如何创造出这个奇迹的，同时也表示出她多么想用自我的眼睛、耳朵来感受这个世界。
我们真是身在福中不知福，残疾儿童们想方设法地想要读书，而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。
海伦凯勒读后感12
《海伦·凯勒》这本书主要是讲了一个叫海伦·凯勒的小女孩，在两岁时生了一场重病后，双目失明，双耳失聪，她连一声妈妈都不能说，什么也听不见什么也看不到，这使她的脾气变得暴躁起来，在这时萨利文老师来了，她帮助海伦·凯勒学习，让海伦·凯勒知道了知识的重要性，在海伦·凯勒十岁的时候，凯萨萨拉老师来到的海伦·凯勒的身边教海伦·凯勒说话，在萨了老师的指挥下海伦·凯勒终于学会了说话，大学毕业后，海伦·凯勒决心像莎莉文老师那样，去帮助更多的人。
读完《海伦·凯勒》这篇文章，我若有所思，一个既看不见，又听不见的人掌握了英，法，德等五种国际语言，获得了那样惊人的成就，回过头来看看自己，一个身体健全的人一点毅力都没有，遇到困难就退缩也不知道珍惜时间，把美好的时光都白白浪费了，海伦·凯勒著作中的一句话说得好：“失明的我给所有看的见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧就像明天永远失去光明。”所以，我们更要珍惜每一天。
通过读《海伦·凯勒》这篇文章，我们应该学习海伦·凯勒那不屈不挠的奋斗精神，而且要有毅力就像海伦·凯勒一样，遇到什么事都应该坚持不懈。
海伦凯勒读后感13
书是一把重要钥匙，帮我我们开启了成功的大门；书是一架云梯，让我攀登到管理知识的顶峰……自从*学习《海伦﹒凯勒》这篇论文文章后，我的内心就久久教育不能得到*静，深深体会感受到海伦的艰辛。
海伦·凯勒以前是个正常的孩子。 当她一岁的时候，一场严重的疾病夺走了她的听力和视力。 正当海伦一家不知所措的时候，海伦的家教苏利文小姐来了。 沙利文小姐就像一颗星星，向海伦展示了生活的道路。 在老师的帮助下，残疾孩子，生活在一个没有光，沉默和无言的世界里，通过他的不懈努力，顺利地从哈佛大学毕业。 而且她还成立了一个又一个慈善机构，把自己的一生都献给了残疾人事业，帮助了很多人，被评为“20世纪美国十大英雄之一“。
是什么驱使海伦表演如此惊人的技艺？这是海伦成功的坚定决心。海伦接受了命运的挑战，用爱去拥抱这个世界，用惊人的毅力去面对困难，最终在无尽的黑暗中找到了生命的光明面，同时也向世界伸出了慈悲之手。
海伦﹒凯勒，一个又瞎又聋又哑的人，在面对生活困难时都没有轻言放弃，而我们通过这些学生身体心理健康发展的人来说又是一种怎样才能做的呢？很多人做事虎头蛇尾，常常就是因为没有一点点小挫折小困难就半途而废，当然就更谈不上持之以恒了。
一次，我正做着自己家庭学生作业，忽然遇到了一个一只“拦路虎”。我急得抓耳挠腮，十分钟时间过去了，二十分钟过去了，我依然还是想不出问题解决的方法，就在我快要没有放弃时，想到了学习海伦的事迹，于是我重拾生活信心，调整发展思路，努力提高思考，终于将这只“拦路虎”解决处理掉了。
从此，海伦﹒凯勒那不屈不挠、坚持不懈的精神，时时刻刻激励着我，让我遇到任何困难都不轻言放弃。
海伦凯勒读后感14
到底是谁生活在黑暗中，但带来了光明对人类？谁的生活中度过了88年，但生存87年无光，无声，无语孤独的岁月？谁依靠顽强的拼搏精神，震撼世界？她是 — 海伦·凯勒。
前几天，我们学生学习了《海伦·凯勒》这篇分析课文，它使我幼小的心灵世界从此被这种文化精神所点燃。海伦是一个基于双目失明，双耳失聪的弱女子，竟然没有可以通过考上多少人到了梦寐以求的哈佛商业大学。她靠的是什么？是不懈的努力和顽强的毅力。看看她，为了企业加大对于阅读量，把小小的指头都摸出了血。她用这顽强的意志力战胜了社会一个国家又一个的困难，使自己生活变得和普通人来说没什么两样。再看看我们，一个个耳聪目明，有什么重要理由就是不好好学习，战胜各种挫折，创造出这样一个问题属于他们自己的成就呢？遇到困难，想想作者海伦，你一定会拼尽全力去搏一把的！
在这里写作，我不禁想起了我克服困难的一件事。
记得刚学会弹钢琴的时候，我可能是最差劲的一个演奏者，几乎每个酒吧都会被老师责备一次，是不是错了，是断了手指。我心想： 上帝，为什么给我这么一双笨手笨脚的手！每次我弹钢琴都觉得很烦，我真的想放弃。在妈妈的鼓励下，我把我的心放在面前，坚持每天练习两个小时，寒冷的冬天，手冻得通红，我依然坚持不懈。果然，功夫值得用心，我自己打自己，我的钢琴优秀成绩，现在已经通过了第七级，钢琴已经成为我的好搭档。
她是我的榜样，一个非凡的女人 — 海伦·凯勒。当然，我想向她学习，但一个坚强的人做艰苦的工作。
海伦凯勒读后感15
看完这篇文字，我遇到了一个又瞎又聋又不屈不挠的苦苦挣扎的海伦凯勒。但是，为什么我们可以看到美好的世界，听到各种各样的声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像？那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以没有成功。海伦不仅成了别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了对美好生活的向往。
我没有她的精神，所以没有成功。记得暑假的时候，我偷偷设置了日常必做——来描述一页笔字。暑假前几天，我一边认真的拿着笔，一笔一笔的描述着，一边看着这些名言警句。说到难词，我会皱眉，思考单词的结构，怎么写。完全不受外界干扰，有时候会多描述几个，或者把这些名言记在心里。但是好景不长。过了几天，我就开始烦了。我总觉得这是多余的，但不需要去实践。反正老师没要。另外，我还有暑假作业要做。于是，我放下笔，被电视和朋友吸引住了。
正是因为我没有坚持下去，钢笔字才没有发展好。自从学了这篇课文，我就决定每周认真读一本书，描述一支笔。
看完这篇课文，我想到了《国榷》作者谭千秋，《史记》作者司马迁，还有残联*张海迪。我想到了“宝剑锋磨砺，梅花苦寒。”他们都靠这种不屈不挠的奋斗精神取得了成功。如果我们以不屈不挠的奋斗精神做事，有什么是做不到的？
海伦凯勒读后感16
今天我读了一本书，名字叫做《海伦凯勒》。海伦凯勒是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她也是一位聋盲人。
文中写到她在一岁半时因为一场重病眼睛看不见了，耳朵听不见了。她就这样与有声有色的世界隔绝了，但是她依然不肯屈服，顽强拼搏的与命运做斗争。
她的老师让她摸清楚舌头、牙齿、喉咙的位置，以此来体会怎样发音。她就是用这种完全靠触觉的方法学习说话的。这让我想起了我的钢琴老师，她也是让我触摸她的手指、手腕和手背，来学习弹琴的动作。海伦夜以继日的反复练习，高声朗读词语和句子，一读就是好几个小时，直到自己觉得读对了为止。我要学习海伦这种不屈不挠的奋斗精神。
一个又聋又盲有哑的人能够成为世界著名的文学家是多么不可思议呀！相比起海伦凯勒，我觉得自己幸运多了。因为我可以用耳朵来倾听世界。文中告诉我，没有人注定一生下来就是天才，不管自身条件如何，只要努力、不放弃，就能取得成功。
每当弹钢琴弹到手痛时，我就会想到海伦凯勒和她的故事。她的故事不断激励着我前进。
海伦凯勒读后感17
《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，当我读完这篇文章，受益匪浅。
这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦。凯勒的一生坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多*以及高等学院的赞扬和嘉奖。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的.精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。
海伦的一生是不*凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
海伦凯勒读后感18
最近我们学了一篇课文，是《海伦凯勒》，它让我受益良多。
海伦。凯勒是一个不幸儿，她在一岁半时生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。海伦的痛苦是常人想象不到的：再也看不见自己长什么样，听不见爸爸妈妈的呼唤……因此，她变得暴躁起来，脾气也越来越坏。
然而不幸中的万幸是安妮。沙利文老师来到了海伦的身边。沙利文老师开始教海伦摸盲，拼单词，让海伦对她的生活又有了信心。长大了的海伦共创造了14部作品《我的老师》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐观》、《假如给我三天光明》……
和海伦比起来，我是那么的幸运，能听能看能说，能跑能跳。但我面对困难并没有海伦那样乐观，而是懊恼，后悔当初的事情。我应该积极的面对困难和挑战，尽我所能的去战胜它。每次考完试，不该对着试卷唉声叹气，应该去分析错题，争取下次不再错。
海伦。凯勒曾说过这样一句话：黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。是呀！不经历风雨，怎能见彩虹？不面对挫折，怎能够成长，我们要拥有像海伦。凯勒那样战胜困难的勇气！
《海伦凯勒》读后感800字3篇（扩展7）
——海伦凯勒读后感10篇
海伦凯勒读后感10篇
当认真看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编收集整理的海伦凯勒读后感，希望能够帮助到大家。
海伦凯勒读后感 篇1
我最欢的名人是美国的海伦凯勒，看了《海伦凯勒》之后，我了解到在她19个月时生了一场大病，失去了听力和视力。因为听不见，她不会讲话，海伦的脾气变得越来越暴躁，这时莎莉老师出现了，她给海伦带来了一个娃娃（doll），她一遍又一遍在海伦的手心里书写doll。
莎莉老师又带着海伦去了公园，她们来到了喷泉边，让海伦摸了摸水，莎莉一遍又一遍在海伦的手心里书写water，渐渐的，海伦知道的单词越来越多，但是她不会讲话，莎莉老师让海伦摸着她的嘴一遍又一遍地说着妈妈，海伦模仿着老师的口型说出了妈妈，因为她觉得口型很怪，经常哇哇大哭，这时莎莉老师给了她力量，海伦鼓起勇气学会了说妈妈，之后她又学会了爸爸，妹妹和她的小狗的名字。
令我觉得最不可思议的事情是海伦靠着顽强的毅力考上了哈佛大学，并且获得了哈佛大学的毕业证书。正常人都难以做到的事情竟然一个身有残疾的人做到了，可想而知海伦付出了多大的努力和汗水，我深深被海伦坚强、拼搏的精神感动了。
海伦凯勒读后感 篇2
近日，我们了解到“海伦·凯勒”这样的文字，文字海伦·凯勒顽强的精神让我非常感动。
海伦的命运是非常不公*的。她一岁半的时候又瞎又聋。就在这时，家庭教师安妮·沙利文来到海伦身边，教海伦识字，写字和算术，教她用手指“说话“。海伦10岁时想学说话。在富勒老师的指导和海伦的不懈努力下，海伦终于学会了说话。最后，考上了哈佛大学，取得了巨大的成绩。
谁能想到一个残疾人能进入世界闻名的哈佛大学？她为此付出了多少努力！所有这些，事实上，都是海伦·凯勒生命的结晶。她努力读盲文，努力练习说话。海伦从不放弃，即使事情变得很糟糕，正是她的坚持使她成为一个成功的人。
这使我想起那一幕，我学会了骑自行车的。前几天，我的父亲给了我一辆自行车，我很高兴，我迫不及待地想在楼下学习。我刚上车，没想到重心，摔了个“狗啃泥”。我看了看我的膝盖，我的上帝，甚至出血。疼痛啊！我的心脏是挂回去，“还是不学吗？”但很快想到海伦·凯勒的心，她的痛苦比它伤害了我这算什么呢？我吸取了教训，再试一次又一次，我做到了，我终于学会了骑自行车！
谢谢您，海伦·凯勒！是您教会了我在困难学生面前不低头！
海伦凯勒读后感 篇3
今天我们上了第八课《海伦.凯勒》，我发现以她的处境，我比她幸福。但学完之后，我却觉得自己是身在福中不知福。
不幸的小海伦在一岁半时就双目失明，双耳失聪。在人生的道路上，小海伦才刚走不久，就遇到了如此困难的障碍，以她当时的年龄和体力，怎么可能跨过去呢？但是，最终小海伦以常人难以想象的坚强，创造了奇迹：原本以为会放弃的她，居然又重新站起来了！她不仅学会了摸盲文，通过盲文打开了知识大门，她居然还口说话了！即使困难一次又一次的出现，可她也毫不畏惧的将它打倒，她就这种不屈不挠的精神走完了一生，她的一生也震惊了全世界。
我时常在想：如果我和海伦调换一下位置，那她肯定是现在的巨星，而我可能就会放弃自己，放弃亲人，放弃整个世界了，永远被关在黑暗世界里。
我的身体是健全的，可她呢？看不见，听不见，面对着的是无边无际的死寂和黑暗，多么痛苦啊！从身体条件来看，我是幸福的。虽说在这方面赢了，但却赢的很失败，为什么这么说呢？我有比她优越百倍的身体条件，却没有她的勇敢，没有她那不屈不挠的精神，更没有她那坚持不懈的毅力。这样看来就没有可比性了，如果真的要比的话，那就等于让我去和幼儿园小朋友比能力。
在精神方面，我是远远的输给了小海伦，我没有她那种敢于面对自己的勇气，如果我输给了自己我就彻底的输了。光凭这一点我就输了，彻底的输给了她——海伦.凯勒。
20xx年和以前不一样，我要学会面对自己。
海伦凯勒读后感 篇4
今日，我们学习了课文《海伦凯勒》。
这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时，双耳失聪，双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”，所以脾气变得暴躁起来。正在这时，沙利文教师来到了海伦身边。沙利文教师教海伦拼单词、摸盲文，海伦学会了基本的单词。之后，海伦的父母送海伦进了聋哑学校，经过一年的努力，海伦最终学会了发音，和一个普通人差不多了。
读完了这篇课文，我觉得这个看似微弱的女子，内心是多么地坚强！她既不自暴自弃，又不叹息自我的缺陷，而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的，他们能够用自我的方式来学习。当时谁能想到，一个失聪失明的弱女子，居然学会了说话，并且考上了著名的哈佛大学！
她一生写了14部著作，其中《假如给我三天光明》是她的自传，令人感触最深。在这本书中，她向人们讲述了自我的故事，展示了她是如何创造出这个奇迹的，同时也表示出她多么想用自我的眼睛、耳朵来感受这个世界。
我们真是身在福中不知福，残疾儿童们想方设法地想要读书，而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。
海伦凯勒读后感 篇5
今天我们学习了《海伦﹒凯勒》这篇课文，我很感动。海伦﹒凯勒是个命运对她不公*的人，在她一岁半的时候，由于生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。学到这里，我的心都揪起来了，厄运怎会降临到她的头上，老天真是太不公*了？一个人与这有声有色的世界隔绝了，从此要面对无边无际的黑暗和死一般的沉寂，这是多么痛苦的事啊？
然而值得庆幸的是不幸的小海伦遇到了家庭教师安妮﹒沙利文，是沙利文老师让海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”，让海伦增强了生活的勇气和信心。学到这里，我又为海伦感到高兴，更被海伦坚强不屈的精神所感染。海伦如饥似渴地学习，功夫不负有心人，1900年海伦以优异的成绩考上了大学，1904年大学毕业。
海伦在一生中完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》等都产生了世界范围的影响，海伦还把她的一生献给了福利和教育事业，赢得了世界舆论的赞扬，联合国曾发起向“海伦﹒凯勒”学习的世界运动。
是呀，我们的确要向海伦学习，学习她那种不屈不挠的奋斗精神，她并没有因小时候耳聋、眼瞎而退缩，而是勇敢的向前进。从哪里跌倒，就从哪里站起来，我们要做生活的勇敢者。
海伦凯勒读后感 篇6
这些天，我把《海伦凯勒》这本书看完了。看后，我便被故事里的主人公海伦凯勒的坚定信心和坚强的意志所震撼了。
海伦，虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童，但父母并没有因此遗弃她，而是细心照料了她六年。
该上学了，父母为了解决海伦的学习问题，四处奔波，终于找到了盲童学校的苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担，这一挑，竟是14年。
她们从早忙到晚，早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中，老师没有一点怨言，而海伦更是力求上进、奋发图强。
11年过去了，海伦该上大学了，你可知道，海伦为了这11年，曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便的学习，苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了，当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时，她第一次流出了辛酸的泪水。
读到这里，我再次被海伦这种坚强的意志和奋发向上的精神所感动。我想：海伦忍受的不仅仅是与病魔的抗争，更重要的是与命运之神的较量！
请想一想，一个看不见、听不见的儿童竟然能成功地上完大学。这是何等的艰难，又是何等的困苦，何等的伟大啊！
虽然她视觉和听觉都没有了，但她有一颗坚强的心，只要她的心还在跳动，她就能用心灵去感受一切。即使在她的人生道路上有许多坎坷，但她也能坚强地去面对一切。
而我们有些健全人呢，却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊！
海伦凯勒读后感 篇7
最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒传》。
海伦凯勒在她出生19各月的时候因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习、生活，可她凭着自我的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，最终考上了大学，成了一位出色的作家和教育家。
海伦是一个非同一般的女孩，她有着拼搏到底的勇气；有着惊人的意志；还有那位盲人福利奉献一生的梦想。虽然他的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的海伦虽然不能感受雨采虹的缤纷，也无法欣赏皎结明月的清辉，她无用自我的双眼去领略大自然的美，可是她却用心去体会，用心去感受……
海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一向在为创立基金会奔波，在她的生命里最完美的就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她那么惊人的意志，没有她那拼搏到底的精神，也没有她那完美的憧憬。在我身上，更多的是独身子女的缺点：怕苦、怕累、碰到困难总想躲避。读了《海伦凯勒传》，我完全进入了她的世界，这个世界给我的是无比的震撼。我，不，不止是我一个人，是所有的人都应当向海伦凯勒学习，学习她那不屈不挠、无私奉献、助人为乐的精神！
海伦凯勒读后感 篇8
希望，是一个美妙的词语。莎士比亚曾说过：“无论黑夜多么漫长，白昼也总会来临。”在现实中，希望往往躲藏在绝望的背后。
海伦凯勒是个不幸的人，也是个幸运的人。她幼年时就双眼失明，同时也失去了她的声音。但海伦不甘心，并没有丧失对生活的热爱，而是和她的老师莎莉文一起用希望战胜了命运发出的挑战，鼓起了生活的勇气，成为了第一个完成大学教育的盲人，而且还日以继夜地进行写作，一心一意地安排自己的生活。
希望，是在困境中人们生存的动力。正如海伦凯勒所说：“只要你肯去寻找，黑暗中总会有光芒。”人在生活中就像一艘小船，在成长的`海上，总会面临各种恶劣的天气和高耸的礁石。这些困难看上去难以克服，但只要有希望，任何困难只会化作一缕清风。海伦不就是这样的人吗？她虽然遭受了失明，但她通过自己对自己的希望和她的努力，激起一朵又一朵绚丽的浪花。
想到这里，我发现我有一个朋友也和海伦很像。他一年级的时候，因为一场大病而导致他的一只眼睛失明。但他却不放弃学习，不放弃希望，当人们都在休息的时候，他却在奋笔疾书；当别人都在吃饭的时候，他也手不离书。果不其然，他在期末考试中获得了他们班里的前二名。他和海伦一样，虽然身患疾病，但是他心存希望，没有放弃自己。
有人曾说：“万物皆希望。”是啊，只要你相信它，绝望后往往会有光明和希望。
海伦凯勒读后感 篇9
是谁生活在黑暗中却又给人类带来了光明？是谁度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月？是谁靠着不屈不挠的奋斗精神，震撼了全世界？她就是海伦·凯勒。
前几天，我们学习了《海伦·凯勒》这篇课文，它使我幼小的心灵从此被这种精神所点燃。海伦是一个双目失明，双耳失聪的弱女子，竟然可以考上多少人梦寐以求的哈佛大学。她靠的是什么？是不懈的努力和顽强的毅力。看看她，为了加大阅读量，把小小的指头都摸出了血。她用这顽强的意志力战胜了一个又一个的困难，使自己变得和普通人没什么两样。再看看我们，一个个耳聪目明，有什么理由不好好学习，战胜挫折，创造出一个属于自己的成就呢？遇到困难，想想海伦，你一定会拼尽全力去搏一把的！
写到这儿，我不禁想起了我战胜困难的一件事。
记得刚学琴那会儿，我可能是学琴队员里面最差的一个，几乎每弹一小节就要被老师指责一次，不是错音，就是折指。我心里想：老天啊，为什么要给我这样一双笨拙的双手！每次去学琴都是件痛苦的事情，我真的想放弃。在妈妈的鼓励下，我用心去面对，每天坚持练两个小时，寒冷的冬天，手被冻得通红，我依然坚持不懈。果然，功夫不负有心人，我战胜了自己，我的钢琴成绩优异，现在已经考过了七级，钢琴也成了我的好伙伴。
她是我的榜样，一个不*凡的女子——海伦·凯勒。我一定要向她学习，做一个坚强而又刻苦努力的人。
海伦凯勒读后感 篇10
《海伦·凯勒》这本*述的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生，她双目失明，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类作出了巨大的贡献，她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生拥有无数鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力，顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识广博、受人尊重的人。
读罢此书，我深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。*时，有些人总是以条件差呀，困难多呀，为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些条件又显得多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的目标，并且为这个目标不懈地努力奋斗，就不会为不理想的客观条件束缚，就会拥有无穷无尽的力量，就能发挥自己的潜能，胸有成竹地去获得成功。
人应该如何对待人生?人生价值何在?我觉得海伦·凯勒为我做了圆满的回答，她的人生道路就是我应走的路。
《海伦凯勒》读后感800字3篇（扩展8）
——海伦凯勒读后感1000字 (荟萃2篇)
海伦凯勒读后感1000字1
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
“假如给我三天光明”，海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友，还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足，放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园，瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事，它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后，我摸到每件物品，我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明，让我们反省一下，我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”
的确，我们太幸运了，我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值!
20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不饶的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
在《假如给我三天光明》该书中，海伦回忆从出生到现在的生命历程，因为童年已久远，至于哪些是事实，哪些是作者的幻觉想象，海轮自己也分不清楚了。为避免冗长乏味，海轮只把最有价值的一些情节作了一些陈述。该书分为五大章节，分别为：一、张开心灵的眼睛。二、信心与希望。三、走出黑暗与寂静。四、春风化雨—莎莉文老师的故事。五、假如给我三天光明。前四章写了海伦童年往事，第五章是海伦幻想着她拥有三天的光明，她用这三天的光明去看这一辈子想看的事物。
读了这本书让我真切的感觉到视觉的重要性。失明的海伦给了我一个提示—对能够充分利用天赋视觉的我一个忠告：善用我的眼睛吧，犹如明天我将遭到失明的灾难，同样的方法我也要应用于其它的感官。聆听乐曲的妙音、鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑。而铿锵有力的曲调犹如明天我将遭到耳聋的`厄运。抚摸每一件我想要抚摸的物品，犹如明天我的视觉将要衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴，犹如明天我再不能嗅闻品尝。珍惜!珍惜我现在所拥有的一切!
海伦凯勒读后感1000字2
在今年暑假我读了不少书，其中给我印象最深的就是《假如给我三天光明》它讲述的是海伦凯海伦在没有光明的三天里的所见所闻在书中说道“上帝给予我的只有十九个月的光明和声音，但在我内心深处，还保留着儿时的一点我还清晰的记得——美丽的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的花朵，所有这些组成了一个美好的世界”。这对他的记忆很深，但在生病后的几个月，海伦都记不起来了，隐约记得他常坐在母亲的膝上，或紧拉着母亲的裙摆。失去视力和听力后，海伦逐渐忘了以往的事，只觉得海伦的世界充满了黑暗和冷清。一直到她——莎莉文小姐——海伦的家庭教师的到来。她用了关爱的教育方式减轻了海伦心中的负担，重新带给海伦对世界的希望，并打开了海伦心中的眼睛，点燃了海伦心中的烛火。通过海伦不懈的努力学习和莎莉文小姐的教育，最后，海伦战胜了自我，走出了黑暗，当上了世界著名的作家。海伦一直以来有一个最大的愿望，就是假如给我三天光明。第一天，海伦要看人，他们的善良、温厚与友谊使海伦的生活充满快乐。第二天，他要在黎明动身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。他将怀着敬畏的心，仰望壮丽的曙光全景。第三天，海伦要从他的家，长岛的佛拉斯特的郊区出发，驱车驶过伊斯特河上的桥梁，去寻找属于自己的快乐。
让我们看看海伦。凯勒的三天安排吧!第一天，他要看人的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮·莎莉文·梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。”有视觉的第二天，他要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。这一天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。下一天清晨他要再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限，这将是我有视觉的第三天，也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中，因为有太多的东西要去看。第一天，我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天，向我显示了人与自然的历史。今天，我将在当前的日常世界中度过，到为生活奔忙的人们经常去的地方去，而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切。
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