党史自学心得体会3篇

党史自学心得体会3篇

党史自学心得体会篇1

  在党史学习中,我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述著作--《习近平谈治国理政》。它是一本充满中国智慧、中国方案和中国理念的书。它是一扇观察和感知当代中国发展方式和发展道路的重要窗口,植根于中国特色社会主义伟大实践;其文化逻辑,深得中华优秀文化的滋养。在习近平总书记谈治国理政的相关重要论述中,大量引用了中华优秀传统文化中的经典名句,并赋予其鲜活的当代价值与意义。从中既能看到对历史的继承,也能看到理论的创新。

  来华留学生教育是高等教育对外开放的一项重要内容。将习近平总书记重要论述融入来华留学生教育,将中国策略、中国方案作为中国文化教学元素,与汉语课程有效结合、同向同行形成协同效应,构建与完善趋同化管理教育体系。同时,中国文化魅力、中国策略通过课程教学这一微观层面推向国际领域,在留学生教育上致力于高等教育话语权的提升;在教学实践上,可以打造留学生教育品牌、特色课程,引领示范来华留学生课程的全新模式建设;在对外交流中可让来华留学生能更顺畅地理解和接受中国文化的内涵、理解中国政党的经验和做法,建构中国特色对外政治话语体系。

党史自学心得体会篇2

  党员干部深入学习党的历史,是对马克思世界历史观的深刻理解。只有站在历史的高度,才能客观准确地总结好历史的经验与教训,才能正确理性地认识历史的成就与失误,才能全面综合地理解普遍原理与特定国情,才能坚定自信地走好当下和未来的改革之路。我们要回顾来时路,坚守初始心。

  党员干部深入学习党的历史,是对理论联系实际学风的务实践行。我们立足两个百年的交汇之际,面对世界百年未有之大变局,承载中华民族伟大复兴之光荣使命,需要坚持对过去、现在、未来的融合性学习与思考,争做终身学习者。

  党员干部深入学习党的历史,是对密切联系群众路线的具体思考。秉持以人民为中心的发展思想,在人民中寻找发展和奋斗的动力。作为一名高校教育工作者,我们要始终将人民群众对高质量多层次教育的需求铭记心间,为学生的健康成长和教师的职业发展创建全方位可持续的支持性环境,不忘教育初心。

党史自学心得体会篇3

  一百年来,中国共产党引领着全国人民为实现中华民族之崛起而探索和奋斗,过程凝聚了一辈又一辈共产党员的心血与智慧。党的一百年,是不忘初心践行使命的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年,是艰苦奋斗振兴民族的一百年。作为一名共产党员,我辈必须深入党史学习,传承红色基因,汲取党史之精华,践行于自己的工作中,为学校办实事,为学生谋发展,引领着学生投身于祖国的发展之中,民族的复兴之列,不枉自己是一名人民教师。

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