防恐暴应急演练方案

下面是小编为大家整理的防恐暴应急演练方案,供大家参考。

防恐暴应急演练方案

 

 郑州市勤礼外语中学 防恐防暴演练方案

 一、 演练目 的:

 1、 通过演练, 让学生体验、 感受逃、 躲、 藏匿等自 护求生技巧的具体实施过程, 增强在真实情景下的心理素质, 做到沉着冷静不慌乱。

 2、 增强学生“生命第一” 的意识, 提升防恐防暴意识。

  3、 对学校各方面力量的沟通协调能力、 危急条件下的执行力进行磨合和检验, 以促进学校综合防恐防暴意识与能力的提升。

 成立领导小组和六个具体工作小组, 在领导小组统一组织安排下开展工作, 并分别明确工作职责和任务。

 二、 工作小组职责及任务分工:

 1. 应急指挥组:

 李义

  工作职责:

 应急指挥室( 监控室)

 统一协调指挥 2. 应急防暴组:

 保安队伍、 体育组老师以及身强力壮的男 老师组成

  工作职责:

 负责与暴恐分子周旋、 搏斗、 阻止犯罪, 并设法抓获暴恐分子。

 3. 医疗救助组:

 校保健医, 心理健康教育老师

  工作职责:

 救护伤员 , 保护现场, 做好善后工作, 避免和减少师生的人身损失, 开展心理干预。

 4. 应急联络组:

 学校办公室

 工作职责:

 联系派出所, 到现场指导, 做好接待工作和演练时的沟通协调。

 演练结束后, 向教育局上报演练情况, 负责演练文字、 影像资料收集, 提前在微博、 电子显示屏上发布演练消息, 提供挂网稿件。

 5. 学生工作组:

 训辅处、 各班班主任和任课老师

  工作职责:

 班主任演练前召开班上学生动员 大会, 讲明本次演练的重要意义和重大变化, 讲明演练的程序、 内容和纪律要求。

 听到 “警报” 后, 班主任和分到各班的任课教师立即赶到班上指导学生开展防护工作。

 6. 后勤保障组:

 学校后勤工作人员

 工作职责:

 负责及时调度、 采购、 运输, 为应急处置工作提供必在的物资保障, 为门卫配备胶木警棍、 钢叉、 强光电筒、 辣椒水等防护器具, 为应急防暴组配备棍子、 辣椒水等防护器具。

 三、 演练安排 时间:

 2014 年 9 月 26 日

 地点:

 校内 参与人员:

 全体师生、 保安 四、 演练内容:

 1、 门卫发现持刀暴恐分子试图闯入校园未阻拦成功。

 2、 发出警报:

 报告学校值班领导, 负责安全的校级干部接到警报后第一时间拨打“110” 或派出所联系电话报警。

 3、 老师们履行职责, 坚守岗位, 请室外的同学尽快返回教室, 关闭门窗, 听从老师指挥” 。

 分管领导到应急指挥室协调指挥。

  4、 所有防暴组成员持器械立刻到学生集中的教学楼区域楼下。

 按演练前的分工分别据守对应楼道, 阻止暴恐分子进入教学楼。

 5、 应急指挥小组调动各方力量, 集中力量到暴恐分子突击的入口 或暴恐分子聚集点, 但每个关键入口 或楼道务必有人把守。

 最终制服暴恐分子, 或尽量拖延时间, 等待警察到来。

 五、 演练要求

 1、 不要惊慌, 听从指挥, 服从安排。

 2、 保持安静, 动作敏捷、 规范。

 严禁推拉、 冲撞、 拥挤。

  3、 按规定线路疏散, 不得串线。

 4、 各班级严密组织, 认真对待, 避免危险情况的发生。

 郑州市勤礼外语中学 2014 年 9 月 17 日

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