党史知识竞赛活动主题范文六篇

活动:实现预定目标的行为活动:心理学名词, 以下是为大家整理的关于党史知识竞赛活动主题6篇 , 供大家参考选择。

党史知识竞赛活动主题6篇

第一篇: 党史知识竞赛活动主题

技术师范学院“学党史,创佳绩”

知识竞赛活动策划方案

一、活动主题

建党九十周年之际,技术师范学院积极响应党和国家的号召,通过“学党史,创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程,表达对建党九十周年以来的丰功伟绩的传颂,进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。

我院将通过组织以“纪念中国共产党成立90周年党史知识竞赛”,让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献,加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神,培养同学们的责任感,彼此之间扬长避短、相互学习。

二、活动目的

回顾党史,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质,体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。

三、活动参与对象

技术师范学院所有学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子所在寝室必须参加,技术师范学院其他寝室自愿参与。

四、活动时间

暂定2011年5月,具体时间、地点另行通知。

五、主办单位

技术师范学院党总支学生第一支部

六、活动形式

活动以寝室为小单位进行初赛(取前两间寝室进入决赛),以苑为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)

七、活动开展 (共分为4个环节,满分为100分)

(一)选择题(40分)

每组选手5道选择题,答对一题加8分,答错一题不扣分。每题限时15秒。每小组派一名小组成员回答问题,超时或不答按答错计算。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒。

(二)小组必答题(20分)

每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算,答错扣5分,每题回答时间限时60秒。每小组派一名小组成员回答问题,否则取消此次答题机会。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。

(三)抢答题(20分)

每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。

规则:

(1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时30秒。

(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答,否侧将失去本次的答题机会。

(四)风险互动题(简答题)20分

此风险题每题20分,答对一题20分,答错一题扣10分,答错或不答按答错计算。

规则:

(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时60秒。

八、活动安排

1.预赛(5月初前完成)

(1)党支部组织全体党员重点学习

(2)党支部组织知识竞赛

2.初赛(5月中旬)

每个寝室代表参加初赛。根据初赛成绩,每个苑选拔出1—2个寝室参加决赛。题型为选择题、必答题、抢答题、风险题。

3.决赛(5月下旬)

决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。

4.表彰(5月下旬)

九、奖项设置

1.本次竞赛活动将成立评委会,确保评审公平、公正。

2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审

活动设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

十、组织机构

为保证本次活动顺利推进,特成立活动组织委员会

具体如下:

组 长:

副组长:

成员:

执行主任:

为保证活动各项工作顺利进行,特成立活动工作小组,具体分工如下:

(一)活动前期准备

1.制作设计组

组 长:

⑴宣传小组

小组长:

协 助:宣传部、各班宣传委员

工作任务:负责本活动海报制作、张贴;制定相关设计方案,以及协助道具组制作相关需要的道具。

⑵道具小组

小组长:

协 助:科技活动部、女生部成员、志愿者服务团

工作任务:负责本次活动道具制作(舞台道具、节目需要道具)。

以及负责本次晚会舞台道具的布置摆放、以及活动结束后道具撤回工作。

2、外联组

组 长:

工作任务:负责本次活动外联、礼仪、服装工作。争取本次活动赞助、及时与节目组联系准备节目服装以及组织安排6名礼仪。

3.节目筹备组

组 长:

副组长:

协 助:文体部、文化艺术团、各班文艺委员

工作任务:

负责本次节目组织、编排、筛选;分阶段提高节目质量、档次。向全院呈上一台有档次、有创新、有意义的文艺联欢晚会。

4.主持人小组

组 长:

主持人成员:待定

工作任务:负责本次活动主持人挑选、排练以及串词、活动流程安排等工作,以及提前做好现场意外事故发生后的现场组织准备、防范工作。

(二)活动现场组织

1.幕后工作小组

组 长:

⑴演员组织小组

小组长:

协 助:文化艺术团成员

工作任务:负责本次活动后台演员的组织,催场,使本次活动后台工作井井有条。

⑵音控协助小组

小组长:张阳颖

协 助:社会实践部

工作任务:协助音控台处理相关工作、准备2个后备小话筒、笔记本电脑、以及节目备份音乐、以防意外。

2、主持人小组

小组长:

工作任务:负责主持人相关工作,意外发生更换话筒等。

3、化妆小组

小组长:

协 助:

工作任务:负责本次活动演员、主持人、礼仪化妆工作。安排适当的时间,组织所有人员在活动前一个小时完成化妆工作。

4、幕前工作小组

组 长:

⑴嘉宾席小组

小组长:

协 助:秘书部成员

工作任务:负责本次活动嘉宾席坐次安排、坐次摆放、相关工作。

⑵观众组织小组

小组长:

协 助:学习部、组织部

工作任务:负责本次观众的组织:观众入场、现场、退场次序。

⑶现场安全小组

组 长:

协 助:体育部

工作任务:负责现场安全工作,协助观众组织小组组织现场避免安全隐患,防范于未然。对现场出现的安全隐患及时与工作组委会联系,做出及时处理(现场紧急联系电话: )。

⑷资料收集小组

小组长:

协 助:网信部

工作任务:负责本次活动现场相关资料(图片、视频)收集、确保资料的质量。

(三)活动后期工作组

1、收场工作组

组 长:

协 助:公寓管理委员会

工作任务:负责本次活动前期舞台现场清理、活动结束清理现场以及协助道具组撤回相关舞台道具。

2、新闻组

负责人:

工作任务:负责本次活动新闻报道、以及后期文字宣传。

(四)综合小组

组长:

成员:

工作任务:分期、分阶段对各个工作小组工作完成进度进行验收、评估、处理。

十一、经费预算

1.前期活动准备50元(如:资料、水、纸、笔、布置场地等等)

2.其他:50元(奖状、奖品)

十二、报名方式及要求

各参赛寝室均由一名负责人负责比赛报名、通知,及自行组织室员进行赛前知识培训。报名时间:2010年4月18日至2010年4月26日。报名要求:各寝室负责人在各班团支书处进行报名登记,团支书于4月27日前将报名寝室以寝室人员上报到技术师范学院学生办公室。

十三、其它未尽事宜,另行调整通知。

1.高度重视,迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党90周年,组织开展的知识竞赛活动,意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动,围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施,必须确保活动有序进行,并保质保量的完成。

2.广泛宣传,全面发动。各班班委要广泛宣传发动,提高党员参与率,吸引广大党员积极参与到庆祝建党90周年“学党史,创佳绩”知识竞赛活动的热烈气氛中来。

3.认真学习,用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识,通过学习,进一步增强党员同志的爱党意识,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质。

技术师范学院党总支学生第一支部

二〇一一年四月十八日

附录:一

附一:活动流程:

一、宣布活动开始

二、全体起立,奏国歌,行注目礼.

  开场:主持人开场白,介绍到会领导和裁判。介绍各小组之后主持人说明比赛规则,随后宣布比赛开始。

三、 比赛开始

四、记分

统计各组每环节所得分数,确定名次  

五、宣布比赛结果

待结果的宣布

六、颁奖 (颁奖嘉宾为党总支书记,副书记等)

七、比赛结束

附二:比赛规则:

一、关于参赛者的规定

1.参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行.

2.参赛者必须遵守比赛规则

3.参赛者必须清楚作答,不得无理取闹.

4.参赛者在权利基础上可礼貌求助.

5.参赛者对主持人,评委产生不满时,不得当面顶撞.可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决.

6.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a.对于初次抵抗者给予警告处理

b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

二、主持人

1.主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;

2.主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

3.主持人要读清题目,听清答案;

4.主持人在听清答案后,判定无误后给分;

5.主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其 错时,必需请评委判定;

三、评委

1.评委必需公证严明,做到对错分明;

2.评委必需熟知各题答案的正确性;

3.评委要认真评判,不得错评;

4.评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

四、比赛纪律

1.参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛

2.比赛过程中不得更换队员

3.各组代表队必须从各系团支部选出

4.参赛选手答题必须在规定时间以内完成,计时员响铃,答题停止

5.非参赛队员不得给予任何提示

第二篇: 党史知识竞赛活动主题

党史知识竞赛活动方案



一、活动目的:
为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!
二、活动时间:20XX年12月6日——20XX年12月中旬
三、活动地点:待定
四、活动形式:以个人为单位(以XX、XX及XX级同学为主)。
五、活动内容:
本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:
(一)初赛:
1、时间:20XX年12月6日
2、地点:2104、2204
3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。
(注:05、06级各班均推选5人,XX级各班均推选10人进入初赛。)
4、具体安排:
(1)20XX年12月6日进行初赛;
(2)20XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;
(3)20XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。
(二)复赛:
1、时间:20XX年12月10日
2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅
3、方式:以才艺表演为选拔方式
(注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)
4、具体安排:
(1)20XX年12月10日进行复赛;
(2)20XX年12月10日晚确定15人进入决赛;
(3)20XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。
(三)决赛:
1、赛前准备:
(1)20XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;
(2)20XX年12月12日——20XX年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;
(3)20XX年12月16日晚进行第一次彩排;
(4)20XX年12月17日晚进行第二次彩排。
2、赛中安排:
(1)时间:20XX年12月18日
(2)地点:待定
(3)具体环节:
1)开场舞;
2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;
3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;
①题目范围:中药及相关专业知识
②活动规则:
此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。
(注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。
(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)
④预计时间:25分钟
4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;
①题目范围:百科知识
②活动规则:
此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。
③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。
(注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)
④预计时间:10—15分

第三篇: 党史知识竞赛活动主题

党建党史知识竞赛策划书

一、活动主题:学党史,颂党魂

二、活动目的:自党的十八大召开以来,习近平总书记就国家问题发表了一系列重要讲话,其中有很多地方值得我们广大青年人进行学习与探讨的地方。为促进学生党员和入党积极分子进一步学习党史知识,保持党员的先进性,加强大学生思想政治教育,我院学生党支部举办此次关于党的知识竞赛活动。寓教于乐,提高学生入党积极分子的思想政治素质,以及党性的修养。

三、活动原则:公平,公正,公开

四、活动对象:生科院2013、2014级

五、活动形式:比赛分初赛、复赛和决赛,比赛为班级对抗形式

六、参赛队伍:比赛为集体项目,以每个班为团队,共11个班,每班一队,一队2人(从入党积极分子中选出),

七、活动时间

初赛:各班自己举行

复赛

待定

决赛

八、活动地点

北教

九、前期宣传

1.组织各班班长和团支书开会,号召同学们积极参与,明确竞赛试题范围,明确竞赛条件,制定竞赛规则

2.制作横幅、海报并与比赛期间悬挂、张贴进行宣传

一十、奖项设置:

团体奖:一等奖(1名) 二等奖 (2名) 三等奖(3名)

十一、活动开展

(1)初赛

各班自由组织,形式不限,选出两名表现突出的入党积极分子,进入年级复赛。

(二)复赛

1.比赛规则

①限时必答。每队基础分100分,有12道题目作答,队员可商讨答案,每道题目限时10秒。答对一题加10分,答错扣5分。由负责人计分、计时。(11套初赛题)

②分数前六名进入决赛,若分数相同则加试6题。(5套备用题)

2. 半决赛题库范围:待定

(四)决赛

1.比赛规则

六队抽签,分A1、A2,B1、B2,C1、C2组,A、B、C组每人轮流答题,每题限时15秒(队员不可讨论),答错或答不出即淘汰,直到一队两人均淘汰,算输。赢家进入下一轮。此轮淘汰的三队即为三等奖。(三套题库,题量多一点,要有难度)

②三队车轮战,每队每次派出一名选手,有一次场外求助机会或去除一项错误选项的机会,三轮后,决出冠亚季军。(三套题库,题量多一点,要有难度)

十二、活动人员配备

项目实施成员:生科院12级党支部全体成员

十三、前期准备及工作分配

初赛部分

(一)准备大赛资料及制定大赛规则和评奖规则

(二)宣传比赛

(1)开会通知13、14级各班团支书及班长,派发资料(打印版和电子版),讲述比赛具体要求及规则、重要性。

(2)海报宣传(横幅)

(三)安排工作人员

(四)申请课室

(五)制作PPT

(六)准备礼品

(七)制定比赛试题(选择题,判断题等)

复赛&决赛部分

(一)确定11个班级参赛者及通知各班确定到场名额

(二)收集资料,制定比赛题目

(三)宣传比赛

(1)班级宣传

(2)海报宣传

(四)新闻稿

(五)申请教室一间

(六)礼物6份、奖状40张(打印)、气球、卡纸2张

(七)邀请主持2名、礼仪4名、嘉宾数人

(八)制作PPT(百万富翁背景音乐)

(九)制作统计分数表

(一十)确定计分人员4名、计时人员2名

(一十一)制作选手卡

(一十二)设计会场的布置

附件:所需物资

附件:财务预算

附件:比赛细则

注意事项

1、前期宣传:横幅悬挂申请、海报张贴申请

2、比赛通知:及时通知系各班团支书相关比赛事宜。

3、比赛公示:及时将相关比赛结果及下一场比赛细节公式于系

宣传栏内和通知到各班。

4、嘉宾邀请:在总决赛前,及时邀请嘉宾,并确保比赛当天嘉宾能顺利到场。

5、设备检查:在比赛前五个小时,对申请教室的设备和租借的话筒进行检查,把比赛当天所需PPT、视屏、音乐附到电脑上,进行一次总的预览。且在比赛之前再次对电脑进行检查,确保比赛时,所需电脑设备照常运行。

6、比赛排演:在比赛前一天晚上,对比赛环节进行一次彩排,确保比赛能够顺利进行。

7、会场布置: 对会场进行细致布置,对于悬挂物件,多次检查确保其不会在比赛途中掉落。

8、道具准备:比赛开始之前,检查比赛期间需要用到的物品,如笔和纸等,确保在比赛途中不会出现缺漏。

9、人员安排:比赛前几天,安排主持人和计分员给予详尽比赛流程及演讲稿,确保主持人在比赛主持期间顺利做好主持及计分工作。

10、会场秩序:比赛当中,安排人员维持现场秩序,保持赛场安静,使参赛能够专心比赛。

11、赛后工作:比赛结束之后,对比赛当天所用的教室进行卫生处理并及时归还租借物品。

竞赛纪律

比赛期间,场下观众通讯设备调制静音

参赛队不得影响其他队员作答

严禁观众以任何形式提示参赛选手,违者取消此题答题资格,情节严重者扣此题相应分值

第四篇: 党史知识竞赛活动主题

党史知识竞赛活动总结

为响应我院团委的号召,迎接建党90周年,进一步改进、提高我系大学生思想政治教育工作,深入贯彻党的十七大精神,引导我系广阔党团员自觉加强党团理论知识学习,掀起学习党史的热潮,我系精心策划组织开展党史知识比赛活动。为做好本次活动,我系团总支高度重视,仔细安排部署,了解党建知识,动员广阔党员、准备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采纳书法比赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支·学生会成员共同努力,于5月3日开展的书法比赛取得了圆满成功。
书面比赛活动中各班积极主动参加,活动涉及中国共产党的进展史、中国共产党章程等多方面内容,形式新颖,主题突出,参加本次活动的同学纷纷表示,他们在这次活动中更加坚决了跟党走的信心,提高了党性修养,决心在同学中起到先锋榜样带头作用,最后老师做了精彩点评,对本次活动赋予了高度评价。经过了激烈的角逐,最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。
经过这次比赛活动,支部所有党员、准备党员、入党积极分子将更加自觉地以党的“十七大”精神指导各项工作,进一步理清工作思路,明确方向,提高工作能力,扎扎实实做好各方面工作。


第五篇: 党史知识竞赛活动主题

“重温党史辉煌·凝聚奋进力量”机关第八、第五

党支部纪念建党九十周年党史知识竞赛

一、活动主题

2011年是中国共产党建党90周年,也是“十二五”开局之年,我们将以此为契机,回顾党的奋斗历史,讴歌党的光辉业绩,进一步增强党的凝聚力和战斗力,进一步激励中行党员坚定理想信念,增强历史责任感和使命感。

二、活动对象

机关第八、第五党支部党员及入党积极分子

三、活动时间、地点

时间:7月1日下午15:00—17:00

地点:市行24楼会议室

四、竞赛方法

1、两个党支部共计25名党员同志组建五支由5人组成的代表队;

2、每支部组织不少于5人的、由党员、积极分子组成的助威团。亲友团观众人数占5分,纳入代表队最后得分,按百分比折算。

3、比赛中穿插观众答题,答对观众给予相应奖励。

五、竞赛程序

1. 第一轮分为“飞夺泸定桥”和“红色歌曲猜猜看”两个部分。

(1)飞夺泸定桥之必答题

基本要求:每小组派一个人出来答题,每个小组5道必答题,5个小组,共五组题目,抽签决定选择所答题目组,每题10分,限时15秒,从主持人念完题目开始计时。答对得分,打错或者弃权不得分也不扣分。

(2)飞夺泸定桥之抢答题

抢答题共20答题,每题10分,由支持人念完题目,说“开始作答”以后,知道答案的组赶紧按抢答器,优先组作答,在限时十五秒之内回答,以主持人允许答题开始计时。答对得分,不回答不得分,抢答和答错的倒扣五分。

(3)红色歌曲猜猜看

共五组题目,每组一题,总分25分,选手需要根据音乐猜出歌曲名称并回答相应问题,答对得分,不回答不得分。

2. 第二轮则包括“会师吴起镇”和“明码暗文大解密”两个环节。

(1)“会师吴起镇”

连线题共25分,每组5分,每组5个连线题,将两个关联的事物联系起来,答对得分,不回答不得分。

(2)“明码暗文大解密”

共25分,每组5分,每组5个题目,由部分队员表演屏幕上的词语,另一个队员来猜。

3. 第三轮“大决战”

根据排名顺序来选题,每个小组可以从不同分值的题目中选择一道题目进行回答,不能弃权。答对即得相应的分值,答错倒扣相应分数,答不全酌情给分,风险题分值分别是10分、20分、30分、40分、50分,每个分值题目各5题。这一环节中,队员可以商量和互相补充,限时一分钟,由主持人允许答题开始计时。

六、评判标准

计分决胜负,基础分100分,由裁判团记录比赛分数,分数相加,总分多者胜出。

七、比赛要求

1.比赛通过现场答题的方式决出名次,要求各党支部参赛人员按比赛流程进行比赛,比赛中听从主持人安排,如有违反,无视警告,每警告一次扣除该队比赛成绩2分。

2.比赛过程中,参赛选手应注意自己的言行举止,禁止出现与中行员工身份不符合的情况,一旦出现取消此次比赛的参赛资格。

3.各参赛党支部应约束好自己的亲友团,禁止在比赛中大声喧哗,辱骂对手等有损精神文明建设的行为,一旦出现取消此次比赛的参赛资格。

4.参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

八、奖励方法

(4) 创新能力薄弱1.集体奖励:一、二、三名;

2.为答对观众赠送礼品。

为此,装潢美观,亮丽,富有个性化的店面环境,能引起消费者的注意,从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。

(二)上海的人口环境对饰品消费的影响

(5) 资金问题

三、主要竞争者分析

(三)上海的文化对饰品市场的影响

世界上的每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将这些饰品汇集到一起再进行新的组合,便可以无穷繁衍下去,满足每一个人不同的个性需求。“重温党史辉煌·凝聚奋进力量”机关第八、第五

党支部纪念建党九十周年党史知识竞赛

300-400元 16 32%

学党史、传薪火、立壮志

1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。

1、购买“女性化”

颂党情·创先进·争优秀

第六篇: 党史知识竞赛活动主题

党史知识竞赛活动总结

为响应我院团委的号召,迎接建党90周年,进一步改进、提高我系大学生思想政治教育工作,深入贯彻党的十七大精神,引导我系广大党团员自觉加强党团理论知识学习,掀起学习党史的热潮,我系精心策划组织开展党史知识竞赛活动。为做好本次活动,我系团总支高度重视,认真安排部署,了解党建知识,动员广大党员、预备党员、入党积极分子参加本次活动。本次活动采用书法竞赛和现场知识擂台赛两种方式。经过我系全体团总支·学生会成员共同努力,于5月3日开展的书法竞赛取得了圆满成功。

书面竞赛活动中各班积极主动参加,活动涉及中国共产党的发展史、中国共产党章程等多方面内容,形式新颖,主题突出,参加本次活动的同学纷纷表示,他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心,提高了党性修养,决心在同学中起到先锋模范带头作用,最后老师做了精彩点评,对本次活动给予了高度评价。经过了激烈的角逐,最后选拔出了18名优秀者组成9个代表队参加第二部分的现场知识擂台赛。

通过这次竞赛活动,支部所有党员、预备党员、入党积极分子将更加自觉地以党的“十七大”精神指导各项工作,进一步理清工作思路,明确方向,提高工作能力,扎扎实实做好各方面工作。

探析推进循环经济发展税收政策

随着我国经济的快速增长和人口的不断增加,土地、水、矿产等资源不足的问题越来越严重,生态建设和环境保护的形势也日益严峻。发展循环经济,建立资源节约型社会已经迫在眉睫。审视我国现阶段财税政策,有必要调整和完善财税政策,以促进循环经济的发展。

 循环经济是以资源的高效利用和循环利用为核心,以“减量化、再利用、资源化”为原则,以低消耗、低排放、高效率为基本特征,符合可持续发展理念的经济增长模式,循环经济的增长模式是”资源→产品→再生资源”,合理的税制安排有助于促进循环经济发展, 循环经济的主要特征是废弃物的减量化、资源化和无害化。发展循环经济的基本途径包括推行清洁生产、综合利用资源、建设生态工业园区、开展再生资源回收利用、发展绿色产业和促进绿色消费等方面。发展循环经济,可以解决经济与环境之间长期存在的矛盾,达到经济与环境的双赢。

 一、发展循环经济需要税收政策的支持

 循环经济的发展离不开国家税收政策的支持,税收手段既能很好地调节社会资源的分配,更可有效地引导企业的经济行为。发达国家的经验表明,通过调整和完善税收政策、因势利导,对于促进资源节约型和环境友好型社会发展具有十分重要的作用。新企业所得税法在推进循环经济发展方面跃升到了新的高度。新法重新规范了税前扣除办法和标准,建立了“产业优惠为主,区域优惠为辅”的新税收优惠体系,加大了对环境保护、新技术研发等领域的扶持和鼓励力度,体现了发展循环经济、保护环境、实现经济可持续发展的思路,将有效激励我国经济增长方式由粗放型向集约型转变,能源消耗由高污染、高消耗向低消耗、循环型转变,生产技术由粗放、滞后型向科技、创新型转变,生态环境由高污染、高破坏向低污染、友好型转变。

 二、促进循环经济发展的税收优惠政策

 1、税收政策鼓励资源节约降耗。(1)企业的固定资产由于技术进步等原因,确需加速折旧的,可以缩短折旧年限或者采取加速折旧的方法。可以采取缩短折旧年限或者采取加速折旧的方法的固定资产,包括:由于技术进步,产品更新换代较快的固定资产;常年处于强震动、高腐蚀状态的固定资产。采取缩短折旧年限方法的,最低折旧年限不得低于企业所得税实施条例第六十条规定折旧年限的60%;采取加速折旧方法的,可以采取双倍余额递减法或者年数总和法。(2)纳税人缴纳土地使用税确有困难需要定期减免的,由省、自治区、直辖市税务机关地方税务局审核后,报国家税务总局批准。(3)纳税人纳税确有困难的,可由省、自治区、直辖市人民政府确定,定期减征或者免征房产税。

 2、税收政策鼓励资源综合利用。企业综合利用资源,生产符合国家产业政策规定的产品所取得的收入,可以在计算应纳税所得额时减计收入。减计收入是指企业以《资源综合利用企业所得税优惠目录》规定的资源作为主要原材料,生产国家非限制和禁止并符合国家和行业相关标准的产品取得的收入,减按90%计入收入总额。原材料占生产产品材料的比例不得低于《资源综合利用企业所得税优惠目录》规定的标准。

 3、税收政策鼓励加强环境保护。(1)企业依照法律、行政法规有关规定提取的用于环境保护、生态恢复等方面的专项资金,准予扣除。上述专项资金提取后改变用途的,不得扣除。(2)从事符合条件的环境保护、节能节水项目的所得,可以免征、减征企业所得税。符合条件的环境保护、节能节水项目,包括公共污水处理、公共垃圾处理、沼气综合开发利用、节能减排技术改造、海水淡化等。企业从事的符合条件的环境保护、节能节水项目的所得,自项目取得第一笔生产经营收入的纳税年度起,第一年至第三年免征企业所得税,第四年至第六年减半征收企业所得税。(3)企业购置用于环境保护、节能节水、安全生产等专用设备的投资额,可以按一定比例实行税额抵免。这些税收优惠政策提高了环保企业乃至一般企业从事从事环境保护相关产品与技术开发的积极性,从而将直接有利于环保产业的发展壮大。

 三、国外发展循环经济的有关税收政策借鉴

 1、德国的生态税政策。生态税是对那些使用了对环境有害的材料和消耗了不可再生资源的产品而增加的一个税种。生态税的引入有利于政府从宏观上控制市场导向,促使生产商采用先进的工艺和技术,通过经济措施引导生产者的行为,改进消费模式和调整产业结构。

 2、日本的退税政策。政府对废塑料制品类再生产处理设备,在使用年度内除了普通退税外,还按取得价格的14%进行特别退税。对废纸脱墨处理装置、处理玻璃碎片用的夹杂物剔除装置、铝再生制造设备、空瓶洗净处理装置等,除实行特别退税外,还可获得3年的固定资产税退还。对公害防治设施可减免固定资产税,根据设施的差异,减免税率分别为原税金的40%-70%。同时,对各类环保设施,加大设备折旧率,在其原

有折旧率的基础上再增加14%-20%的特别折旧率。

 3、美国的税收优惠。美国亚利桑那州1999年颁布的有关法规中,对分期付款购买回用再生资源及污染控制型设备的企业可减销售税10%。征收新鲜材料税,促使人们少用原生材料、多进行再循环;征收生态税,除可再生能源外,其他能源都要收取生态税;征收垃圾填埋和焚烧税。从上世纪90年代起,美国政府开始了农业“绿色补贴”的试点。其特点是,设置了一些强制性的条件,要求受补贴农民必须检查他们自己的环保行为,定期对自己农场所属区域的野生资源、森林、植被进行情况调查。此外,对表现出色的农户,除提供“绿色补贴”外,还可暂行减免农业所得税,以资鼓励。

 四、我国促进循环经济发展的税收对策

 与国外相对完善的生态税收和循环经济税收制度相比,我国的税收制度在调节经济发展、引导循环经济方向等方面,仍然存在相当的差距。促进循环经济发展有待进一步完善税制,为此建议采取实施以下税收政策:

 1、增强资源税的环境保护功能。一是扩大征收范围。在现行资源税的基础上,将那些必须加以保护开发和利用的资源也列入征收范围,如土地、海洋、森林、草原、滩涂、淡水和地热等自然资源。二是调整计税依据。由现行的以销售量和自用数量为计税依据调整为以产量为计税依据,并适当提高单位计税税额,特别是对非再生性、非替代性、稀缺性资源征以重税,以此限制掠夺性开采与开发。三是将现行其他资源性的税种如土地使用税、耕地占用税、土地增值税等并入资源税,并将各类资源性收费如矿产资源管理费、林业补偿费、育林基金、林政保护费、电力基金、水资源费、渔业资源费等也并入资源税。四是制定必要的鼓励资源回收利用、开发利用替代资源的税收优惠政策,提高资源的利用率,使资源税真正成为发挥环境保护功能的税种。

 2、加大消费税的环境保护功能。把使用无法回收利用的原材料、资源消耗量大、严重污染环境的消费品和消费行为,列入消费税的征收范围并征收较高的消费税;对使用新型或可再生能源的低能耗的交通工具实行低税或免税;对于资源消耗量小、能循环利用资源的产品和不会对环境造成污染的绿色产品、清洁产品不征收消费税,从而限制环境污染产品的生产和消费。

 3、通过取消出口退税和加征出口关税等限制一些资源性产品的出口,保护国内资源;同时通过调节进口关税提高进口产品的质量,减少污染产品的进口。

 4、调整增值税。采用“消费型”增值税。目前我们国家除了东北等部分试点地区以外其余的地区都采用“生产型”增值税。大部分企业固定资产的增值税进项税额不能抵扣,从而抑制了企业投资发展循环经济设备的积极性。为促进企业购置除尘、污水处理和提高利用效率的环保设备,需要增加企业时这些设备的增值税进项税额抵扣的规定。

 5、开征环境保护税。将现行的排污、水污染、大气污染(主要包括二氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物)、工业废弃物、城市生活废弃物、噪音等收费制度改为征收环境保护税,建立起独立的环境保护税种,既唤起社会对环境保护的重视,又能充分发挥税收对环保工作的促进作用。

 6、实施税收激励机制。通过税收这个经济杠杆,实施税收激励机制,鼓励循环经济产业的发展。如对利用“三废”的生产行业和产品进行减免税;对生产环保产品的产业给予的政策倾斜,如对无污染的农药、化肥等可采取减免税措施;对从事环保科学技术研究和成果推广进行支持,对单位及个人给予环保的投资、再投资、捐赠予以退税或所得税税前扣除等;鼓励企业防治污染设备加速折旧;对使用环保建材的建筑企业要予以减免税费等。

 7、尽早开征燃油税。燃油税已经在各个层面讨论了很长时间,开征燃油税对循环经济的建立,实现可持续发展会起到较好的促进作用。

随着改革开放和反腐倡廉实践的不断深入推进,越来越多的人认识到,廉政建设离不开文化的支撑,离不开良好的社会氛围。廉政文化建设搞好了,可以增强反腐倡廉教育的渗透力和影响力,提高党员干部执行反腐倡廉各项制度的自觉性。如何深入推进农村廉政文化建设,是新形势下党风廉政建设和反腐败工作面临的一个现实课题。

农村廉政文化建设中存在的突出问题

很多农村地区青壮年农民外出务工,大多是老人和儿童留守在农村,造成了农村群众对廉政文化建设漠不关心的现状,再加上农村文化设施落后、工作力量薄弱等因素,严重制约了农村廉政文化建设的发展。

主观因素。一是意识偏差。少数领导干部认为廉政文化建设没有硬指标,讲起来重要、做起来次要、忙起来不要。更有甚者,认为开展廉政文化建设,会让群众误会干部不廉洁,有违纪违法的嫌疑,干部脸上无光,工作不好开展;二是观念模糊。部分农村党员干部不清楚廉政文化建设抓什么、怎么抓,还有个别同志认为当前农村工作的重心是抓发展、抓经济,而不需要花钱费力去搞“务虚不务实”的廉政文化。

客观因素。一是资金缺乏。由于农村地区经济欠发达,基层在廉政文化建设中的投入不足,致使活动所需的财力、物力、人力得不到保障,影响了基层廉政文化的发展,加之缺少社会力量和人民群众的广泛参与,始终是上面热、下面冷;二是机制不健全。目前廉政文化建设的推动格局僵化,仍然套用纪委牵头、部门齐抓共管模式,纪委的组织协调缺乏刚性机制保障,显得苍白无力,部门的职责任务缺乏具体规范约束,往往名存实亡。很多情况下处于纪委“单打鼓、独划船”的尴尬状态;三是方式缺新。当前许多地方仍习惯于开大会、作报告、树典型等老载体、老套路,存在“运动式”、“阵热式”倾向。要么上头风声紧了抓一阵,要么为创特色抓一阵,要么为造声势抓一阵,兴奋期一过,又复归平静。这种方式很难得到广大农村干部群众的支持。

推进农村廉政文化建设的对策措施

只有真正形成党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、相关部门密切配合、广大干部群众积极参与的长效机制,才能让廉政文化似星星之火在广大农村燎原。

一是统一思想,提高认识。思想是行动的先导,建设廉政文化,首先必须要高度统一思想。各级各部门的“一把手”要真正认识到建设廉政文化的必要性和重要性,切实把农村廉政文化建设当作反腐倡廉工作的一项重要工作摆上议事日程。

二是加强宣传,深化理解。古人云,要使人知其然,首先必须让人知其所以然。开展廉政文化进农村活动,首先要让农村党员干部群众明白什么是廉政文化,理解“廉政文化进农村”的目的和意义,理解先进的廉政文化是当代中国先进文化的重要组成部分,也是社会主义政治文明、精神文明建设的重要内容,更是推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要智力支持和精神动力。

三是保障经费,加大投入。要建立畅通的筹资渠道,在加快村级经济发展来解决资金来源的基础上,可采取多种筹资方法,来保障农村廉政文化建设的开展。与此同时,还必须保证充足的人员力量,各部门、单位都要有专人负责、有专门班子抓。

四是创新形式,丰富载体。农村地区群众文化水平有限,廉政文化建设必须以“民主”为主题,贴近群众、贴近实际、贴近生活,富有亲和力、吸引力、渗透力。因此,要分别开展“导向式”的信仰教育、“针对式”的预防教育、“灌输式”的条规教育、“剖析式”的典型教育、“家庭式”的情感教育、“启发式”的疏导教育,使广大干部群众乐于和易于接受。

五是长效管理,常抓不懈。农村廉政文化建设是一项长期的战略任务,光靠纪检监察部门孤军奋战不行。因此,要实施“一把手”工程,主要领导亲自挂帅,把纪检监察、组织、宣传、民政、教育、文化等部门的力量整合起来,做到上下联动、齐抓共管,群策群力。与此同时,要建立健全廉政文化建设分工合作责任机制、工作汇报、情况通报等制度,实行目标管理、考核评价和激励机制,通过经常性的监督检查,加强宏观指导,推广先进经验,促进农村廉政文化建设在实践中向纵深发展,真正让廉政文化在广大党员群众中生根、开花、结果。

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