《学习交安全伴我行》（完整）

下面是小编为大家整理的《学习交安全伴我行》（完整）,供大家参考。

《学习交安全伴我行》（完整）

　学习交通法，安全伴我行

　教学目标：

　1、认识一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

　2、通过学习，让学生知道一些基本的交通法规。

　3、懂得遵守《交通安全法》的重要性，平时能主动遵守交通法规。

　教学重难点：

　1、通过学习，让学生知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

　2、让学生熟知与自己紧密相关的交通法规，并能自觉遵守。

　教学过程：

　一、导入课题，明确活动内容 1、同学们，你们看，老师今天请来了谁？是啊，今天，村长、喜羊羊、懒羊羊来给大家上课。你们高兴吗？ 2、村长今天给我们上课的主题只有四个字，你们看——（交通安全）。齐读。

　3、看到这四个字，你想到些什么？ 4、学生各抒己见。

　5、小结。

　二、学习交通标志。

　1、刚才，大家说了交警叔叔为我们指挥交通。可是，同学们，你们知道吗？在马路上有许多不说话的“交警”在默默地指挥交通，它们是谁呢？瞧，村长把它们带来了。你认识它们吗？ 2、小组交流，互相介绍自己认识的交通标志。

　3、小组汇报，介绍自己小组认识的交通标志。

　4、喜羊羊杯交通标志抢答赛。

　（出示模拟街道，小组抢答交通标志的意思。）

　5、课外拓展：除了老师找到的交通标志，你们还搜集到哪些交通标志，交通标线呢？展示出来给大家看看，介绍一下它的意思。

　6、同学们，这些标志起到的是日常规范和提醒的作用。如果不按这样的规定做会产生怎样的不良后果？是的，大家说的都对。小朋友们平时看到交通标志一定要注意遵守哦。

　三、学习和小学生紧密相关的交通规则。

　1、平时，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢？ 2、学生讨论，小结：

　我们小学生主要要遵守以下交通规则：

　1) 不闯红灯。

　2) 不在马路上奔跑，打闹。

　3) 走路要走人行道，过马路要走人行横道线。列队过马路时，应迅速通过。列队过长时，应暂时中断，分批通过。

　4) 不满 12 周岁的儿童不骑自行车上街。

　5) 乘坐摩托车要戴好安全帽。

　6) 乘坐公交车或私家车时不打闹。

　7) 不能翻越马路上的护栏。

　8) 通过铁路道口时，也要按照信号灯通行。

　四、介绍《中华人民共和国道路交通安全法》同学们，告诉你们，从 2004 年 5 月 1 日起，《中华人民共和国道路交通安全法》就正式实施了。我们作为中华人民共和国的小公民一定要遵守《中华人民共和国道路交通安全法》哦！

　五、学习交通安全三字经。

　1、老师编了一段交通安全三字经，想听吗？ 2、出示交通安全三字经，老师范读，学生自渎、齐读。

　3、学生尝试背诵交通安全三字经。

　4、小结：希望同学们在记住交通安全三字经的同时，把交通安全，也牢记在心中。