对照党史学习教育目标要求自身

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对照党史学习教育目标要求自身

 

 对照党史学习教育目标要求自身 对照党史学习教育目标要求自身 3 篇 对照党史学习教育目标要求自身 对照党史学习教育目标要求自身 1

 按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向的整改措施。

 一、党史学习教育的感受 党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、个人自学。对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了财务中心下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员党性修养的再锤炼,有肋于每个党员自觉增强“四个意识”、坚持“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为做好本职工作找下坚实思想基础。

 二、个人查摆出的问题和不足 1、在加强理论学习方面 能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全面、系统学。

 2、在加强作风建设方面 在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。如在节约意识不够的问题,有电脑不关机,打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解 三、今后努力的方向 针对查摆出来的问题,我将对照党员标准,认真抓好问题的整改,努力做到:

 坚持以学为先,筑劳思想根基。深入学习习近平来陕考察重要讲话精神,系统深入学习党史,做到原原本本学习,结合实际学。真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作上来。

 对照党史学习教育目标要求自身 标要求自身 2 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年 周年大会上的重要讲话情况 中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标。深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴。开创

 未来的“九个必须”,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了方向。

 我们党从小到大、由弱到强的历程,是一部重整河山、改天换地的革命史、奋斗史。一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源,是立党兴党强党的精神原点、思想基点,是我们奋进新时代的强大动力。

 站在新的历史端口,作为新时代的党员,我们也有新的奋斗和新的未来,我们要牢记党的初心和使命,传承党的优良传统,要清白做人、干净做事,团结和带领全体同志、全体群众,在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,印上自己坚实的脚印。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情 况 按照中央及上级党组织要求,我认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料:习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。越学越觉得自己越有收获、越有动力、越有信心。一代又一代的中国共产党人,在百年奋

 斗历程中,不仅仅是具有“敢叫日月换新天”的斗志和牺牲精神,更是在坚持马克思主义基本原理的同时,坚持实事求是,从中国实际出发形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义等重要一系列科学理论,指导中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,创造了举世罕见的经济发展奇迹和社会长期稳定奇迹。

 新时代,世界百年未有之大变局,我们必须坚持党的全面领导,不断完善党的领导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”,推动党的事业不断取得新的胜利。

 三、对照党史学习教育目标要求查摆问题情况 (一)坚定理想信念方面 本人能够做到立场坚定,在大是大非面前头脑清醒,但是对照更高标准,还存在问题。政治理论学习不够刻苦、不够深入,对理论的运用还没有转化为自觉行动,用理论指导实践并形成工作思路的水平还需提高。

 (二)增强历史自觉方面 历史自觉是建立在对历史发展潮流的深刻认识基础上,形成的强烈的历史使命感和对自身的历史定位。在党史学习过程

 中,本人学习的深度和广度还有不足,距离真正的往细里学、往心里走还有明显差距。

 (三)弘扬优良传统方面 党的百年奋斗史,也是一部党的优良传统的形成发展、丰富完善、巩固加强的历史。在弘扬优良传统方面,本人还有学习不深、领悟不透、发扬不足的问题,表现就是与群众和同事的联系不够紧密。

 (四)加强党性锤炼方面 在党性锤炼方面,本人能够做到高举旗帜、听党指挥,但同时也存在着在具体问题上的政治敏锐性不够的问题。

 四、党员先锋模范作用发挥情况 本人时刻牢记自己的职责,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步提升政治站位,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”;在日常工作中,坚决贯彻上级党组织要求,率先垂范,严格落实“八项规定”和“一岗双责”、坚决反“四风”、坚决防范“微腐败”;以饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,迎难而上,真抓实干,始终保持强烈的责任感和紧迫感,注重开拓创新,提出新的思路和解决方案,从实际出发解决各种难点问题。

 五、下一步努力方向

 (一)加强自我修养,提高综合素质 一是要强化党的基本知识、党章党史的学习,不断提高分析和辨识能力,提高政治站位,保证正确的政治方向;二是强化理论应用能力,在实践中提高综合素质。

 (二)严守党纪国法,保持清廉本色 继续严格落实“八项规定”和“一岗双责”、落实“两个责任”,积极开展批评与自我批评。把反“四风”问题和廉政问题放在重要位置,以身作则、带头遵守党纪国法,切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查,营造“干事干净”的良好氛围。

 (三)不忘初心使命,强化责任担当 牢记党的宗旨,全心全意为基层服务,继续保持和巩固学习教育成果,在工作中持续发挥党员模范带头作用,带动全体职工,以优质快速的工程建设,对外服务客户、对内服务电网,努力创造一流业绩。

 对照党史学习教育目标要求自身 对照党史学习教育目标要求自身 3 近期,根据上级党组织统一安排部署,以及市场监督管理局机关二支部委员会有序推进,我对照 2021 年上半年的思想、工作、生活等方面进行了全面检查,重点围绕学习在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话、学习材料、对照党史

 目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。现将相关情况汇报如下:

 一、学习习近平在庆祝党成立 一、学习习近平在庆祝党成立 100 周年大会上的重要讲 周年大会上的重要讲话情况 7 月 1 日观看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会,习总书记的讲话凝聚人心、催人奋进,让我备受鼓舞。回首来时路,百年历程何其伟大,百年业绩何其辉煌。站在新的历史起点,实现中华民族伟大复兴中国梦需要共产党人接过历史重任,不忘初心、牢记使命,勇挑重担、砥砺前行。从总书记的讲话中,我深切体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,没有共产党,就没有中华民族的伟大复兴;没有共产党,就没有国家的繁荣富强和人民的幸福安康。

 总书记在讲话中提出“以史为鉴,开创未来”,作为一名党员,我们一定要不忘初心使命,坚定理想信念,怀着一颗爱党、爱国、爱民之心,在自己平凡的岗位上,担负责任,以自己的付出不断满足人民的需要,维护市场安全。相信有习近平新时代中国特色社会主义思想的真理光芒指引,有中国共产党的坚强领导,全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获

 按照党组织的安排学习习近平新时代社会主义思想,也有所收获,学思践悟,要当好躬行践真的表率。一是坚定政治方向,二是强化理论学习。三是对标对表,当好为民服务的表率。

 虽然在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,能够相互交流、拓宽学习方法,但是学习偶尔流于形式。没有做到学习与工作“两手抓”,没有对理论进行系统研究和深刻领会,致使理论水平不高。其次阅读量不够,对指定书目的阅读没有全部完成,难以静心阅读,学习多流于视频、新闻。

 三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足 一是对所学的问题了解的不够深入。在党史学习教育中,虽然有想要学习的态度,但是有时忙于工作就缩短了学习时间,使得学习不够全面,真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细,科学性、可操作性不够强;二是在弘扬优良传统方面本人还有一定差距,要弘扬必须先深入学习,学习的不够深入、不够全面导致在弘扬优良传统上不能做到自我满意。

 四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。

 作为一名党员,在工作中,我能够做到积极发挥先锋模范作用,立足岗位、履职尽贵,始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

 存在的差距:一是对于自己的工作能够认真履职,在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点,在完善一点。但不是自己负责的工作就没有那么高的积极性,即使发现了问题也不会多说多做,认为做多了反而也不好。二是面对繁多的工作,有时候会有对比心态,偶尔心里觉得不平衡。

 以上是我本次党史教育学习中个人的检视剖析情况,请大家批评指正。

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