对照材料查责任担当意识6篇

对照材料查责任担当意识6篇对照材料查责任担当意识  整治形式主义官僚主义对照检查材料政治站位不高担当意识不强工作  效能不优方面整治形式主义官僚主义对照检查材料根据这次组织生活会的统一下面是小编为大家整理的对照材料查责任担当意识6篇,供大家参考。

对照材料查责任担当意识6篇

篇一:对照材料查责任担当意识

  整治形式主义官僚主义对照检查材料政治站位不高担当意识不强工作

  效能不优方面整治形式主义官僚主义对照检查材料根据这次组织生活会的统一要求,我围绕“作风建设”主题,对照形式主义和官僚主义新表现,,认真梳理自己查、互相帮、上级点的“六不”问题,深入剖析问题根源,着力明确整改方向和措施。现将个人对照检查情况作如下报告:一、存在的问题政治站位不高方面1.满足于学习传达文件精神。比如,XX非公办下发非公党建联系点文件,仅停留在文件传阅上、停留在确定联系点上,而没有深入到每个联系点了解实际情况。没有深入企业了解具体情况,存在面上“打滚”的问题。2.对新形势新要求不适应不会抓。从乡镇到组织部,思想政治站位、角色转变还不够及时,融入角色还不够,不能迅速适应新职位、新要求,影响了党建工作的推进力度。3.政治敏感性不强,理论学习不够深入,思想认识和政策理论水平跟不上趟。从事党建工作十多年,没有发表影响力较大的文章,平时学习不积极不主动,也没有深入系统的学习,每当有任务的时候才会捡有用的去学;学习文件、报告相对较多,读原著、原文相对较少;对新时代新思想的学习深度

  不够广、内容不够多。不能及时用新思想去解决问题,影响了对党建工作的认识,容易导致政策理论水平不高。4.工作调门高,完成上级交办的任务不主动,落实不够好。抓基层组织党建工作,强调重要性多,实际工作效果不尽如人意。影响全市基层组织党建工作进展。精准扶贫主动入户少,一般都是统一行动入户。影响精准扶贫政策落实落地。担当意识不强方面

  1.存在本位主义思想,科室之间配合不够。到组织部工作仅一个月,很少到其他科室交流沟通,也只满足于把本职工作做好,与其他科室配合较少。难以发挥工作合力,影响科室之间团结协作。

  2.干部之间联系不够。仅与自己科室干部联系较多,与其他科室同事联系较少,对接精准扶贫、驻点帮扶等工作主动性不够。影响了团结

  3.主动担责,研究工作不够。具体负责基层党建工作,对工作中存在的问题,主动思考少,担当作为意识不强。影响个人能力提高。

  4.靠习惯推进落实的现象还存在,开拓创新意识还不够强,习惯用程序规避责任。疑难杂症请示上级,事事向领导报告,请领导签字把关。没有主动担起分内职责,解决问题不及时工作效能不优方面

  1.创先争优意识不强。基层党建品牌叫的不响,在品牌

  示范、规范化建设、活动开展、氛围营造等方面还没有做到尽

  善尽美。影响了党建工作水平的提升。2.主责主业不突出。忙于组织科日常事务较多,用心研

  究基层党建较少,深入了解企业党建的现状、困难、原因不够,解决问题的办法不多。基层党建品牌叫的不响。

  3.对基层组织党建工作思考不深不透,工作创新不足。虽然基层组织党建做了一定工作,习惯老套路,没有新意,党支部在基层组织中的引领作用发挥还未发挥出来。支部引领作用不强。

  4.谋划部署工作不细致,工作效能不够高。制订文件出台意见,贯彻上级要求,结合武穴实际不够,操作性不强,工作没有讲究方式方法,一味蛮干、苦干,影响了工作效率和积极性。影响了工作效率。材料只求过关不求出彩,承担多项工作任务,导致岗位职责不明晰,做得多,但是没有把件件事都做好,成效不明显。能力素质不足方面

  1.政治理论素养不高。认识和解决问题的能力不强,对新理论、新要求还没有真正入脑入心,仅停留在资料上、笔记本上,还没有真正运用理论指导实践。本领恐慌,理论指导实践还不够。

  2.钻研政策研究不透。没有深入系统的研究学习党建业务知识,零星的学习没有达到系统性,党建业务研究不深不

  透。能力恐慌,不能很好指导工作。3.工作从高设标不够,创新能力不足。日常工作侧重于

  完成上级交办任务,仅满足于上传下达、墨守成规,认为不犯错、不冒进,把日常工作做好,就已经不容易,没有进取心和创新意识,基层组织党建真正叫得响的亮点项目不多。基层组织党建影响力不够广,导致工作业绩不高。

  4.文字功底不扎实,综合思维能力有待提高。材料质量不高,有一定文字功底,但在起草综合性文稿方面,还要提高站位。影响个人能力提升,带头带领能力不足。求真务实不够的问题

  1.以会议落实会议,以文件落实文件。仅满足于召开会议、转发文件,认为召开了会议、转发了文件,就把责任转接了,而没有深入的了解实际,跟踪指导督办力度不够。工作浮在表面,没有很好落实。经常组织基层干部开会、报材料,而且报送材料没有系统性,有时一天发好几个通知,想到哪里就是哪里而没有系统谋划。让基层疲于应付。

  2.急于总结经验、宣传典型。仅在部工作一个月,就想选树一批基层组织党建典型,而没有深入一些企业了解实际情况、指导帮助。急于求成,工作基础不扎实。

  3.会议多、文件多、材料多,作风不够扎实。基层组织

  党建工作重阵地建设,轻作用发挥,在服务基层发展方面没有真正发挥实效。影响基层抓党建积极性,两新党组织建设进展

  不快。4.主动到一线少,到基层调研解决问题少。到两新党组织调研工作少,主动深入困难基层组织少,在指导具体解决问题方面做得还不够。不利于工作提升,两新党组织建设进展不快。下基层不够,主要表现在精准扶贫工作上,不利于干群关系。纪律要求不严的问题1.去向报告制度执行不严,执行请示报告不严格。近日,生病住院没有履行书面请假手续;有时外出没有及时更新去向牌,导致办事人员找不到人重复跑腿。规矩意识不强,影响部机关整体形象。2.注重小节不够。上班有时忘记到办公室签到,虽然已经到办公室,但经常忘记,并没有放在心上加以重视;上班时间有时做浏览网页;遇到社会上不当言论抵制不够。破坏了工作纪律,这是自散漫的表现;党员先锋模范作用未发挥出来。3.纪律规矩意识不强。有时存在迟到现象,认为加班补回来就可以,却忘记了工作纪律,上班就必须要有上班的规矩。容易导致思想松懈,纪律意识淡化,不能防微杜渐。4.

  会议纪律没有严格遵守。偶尔参加学习会议迟到,影响其他干部会议氛围。二、原因剖析

篇二:对照材料查责任担当意识

  党员个人对照检查材料10篇

  对于党章党规,我们每名党员都要静下心来认真研读,不但要原原本本、逐条逐句的学习党章党规,更要细致、深入、系统的学熟、学透,做到知行合一,并对照检查。下面是小编给大家带来的党员个人对照检查材料10篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!

  党员个人对照检查材料范文一按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,用心的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。一、遵守党的政治纪律状况机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求,践行党的群众路线,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立正确的世界观、权力观、事业观,部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足,主要表此刻三个方面:1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面,落实不力。2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好,

  学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现象,开展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的现象。

  __.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

  二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变作风方面的基本状况

  ㈠贯彻执行规定状况中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后,机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作不主动。二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。㈡关于三个问题的自查1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提高,这将有利解决好我们的思想认识

  问题,树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观,与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。

  2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》,《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

  __.“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。

  三、“四风”方面的主要问题(一)形式主义方面1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足,在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视,有借口工作忙,不参加支部活动的现象。2.工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾,而是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度,

  发文之初坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走样了。(二)官僚主义方面:1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂

  等活动场所一线调查研究不够,存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实,比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研,至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论文不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为理论成果的不多。

  2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学习和生活做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视,简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理,导致问题越来越严重。

  __、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精细管理、建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中,领导重视经常检查时做的比较好,日子一久就松懈了,值班缺勤现象偶有发生,专项治理的效果也就打了折扣。

  (三)享乐主义方面1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎

  评临检等关键时期,大局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、__点看状况好多了,就悄悄的回家了。

  2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

  (四)奢靡之风方面从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。三、产生问题的原因分析㈠理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造,没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了,思考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。㈡宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、食堂、宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却,没有真正做到为

  学院分忧为学生解难。二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅导员和学生

  的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先入为主,主观臆断。

  三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

  ㈢党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年,产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所减退。二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬,尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失,怕追究职责,给自己造成不利影响。三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题,按经验做事,工作的创新和开拓不够,干事创业的激情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提高的具体表现。㈣理论学习有所放松,系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高,忙于事务性的学生工作,久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心,精力分散,刻苦钻研学生工作的理论不够深入,在学习上,个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。㈤存在纪律执行不严、执行力不强问题。一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松,有些随波逐流的思想,自我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现一些纪律松懈的现

  象。二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度,在实际执行过程

  中,支部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算方面做的不好。

  三是在执行力方面。重部署轻落实,部门分工不合理,责权不对等,从而出现工作上“吃大锅饭”现象,干好干坏一个样,干得越多犯错越多的现象。

  ㈥对照“三严三实”要求,缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深入调研和研究,全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上,在教职员工中氛围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最高的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

  四、今后努力方向和整改措施按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动力,坚决清除自身的病灶。㈠今后努力的方向1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师生员工。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,支部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学生部门的负责人,支部全体党员就应心里装着_多名学生,摆正自己的位置,理清自己的职责,沉下去服务师生员工,真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起,做到深入学生不放松,勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规

  定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任,支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己,为党委、行政分忧,为师生员工解难。不论在工作上,还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

  __.加强党的理论学习,学用结合。一是克服以干代学的问题,把提高自身的理论武装作为主抓手,持续思想上行动上与党中央持续一致。二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十_大精神,不断提高理论水平和执政潜力。三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。__.进一步明确宗旨意识,坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,坚持学生工作无小事的工作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做人,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题,以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务,以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。㈡改善措施

  1.扎实做好本职工作,力避形式主义。一是根据学院整体整改意见,梳理学生工作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼,从小处着手,大事讲原则,小事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到矛盾要心平气和,以灵活的方法,敏捷的反应,务实的态度,提高工作效率。二是深入基层开展“三进三访”活动,主动问需于师生,及时解决师生反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。2.牢固树立群众意识,杜绝官僚主义。一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系,主动到师生员工中去了解状况,不搞先入为主,虚心听取各方面意见,摸清事实,解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。二、加强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于党委行政安排的工作,做到主动担当,多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报,消除工作协调、沟通不够的现象发生。__.树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐主义。第一、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在工作中做到用心开拓创新,去除畏难心理,以满腔正气,敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。第二、根据发展,用心思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个人得失,而要将学院的发展重任放在肩上,加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。__.严格要求,不折不扣执行规定,消除奢靡之风。严格执廉政准则8禁止52不准,严格执行中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学

  院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下,慎重对待党委、行政赋予手中的权力,不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事,以身作则,自觉筑牢反腐防线。

  党员个人对照检查材料范文二我们以党小组为单位交流思想,党员进行自我解剖,回顾成长经历,总结经验教训,找出问题和差距,联系思想实际,进行理论分析,明确改进措施。开展批评和自我批评,通过相互帮助和提醒,力求使自我自检报告更深入一步。在小组汇报的基础上,各对[党章]分析中反映出来的共性问题,每组推荐一名代表发言,进行集中研讨,升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价,肯定成绩,明确不足,提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。通过这次对[党章]的复习,党员们普遍感到对自己教育很深收获很大,主要是:(1)进一步坚定了理想信念。从党性分析中,大家普遍认识到,开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际,从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析,查找在理想信念上的差距和不足。大家感到,在信念上总的说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时,在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时,在党风和社会风气存在问题时,在个人得失与党的利益发生矛盾时,以及在重要事件、重大转折关头,或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘,缺乏清醒的头脑和正确的认识,反映出党性还不强、不够纯,信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。只有坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,才能真正使理想信念达到自觉与坚定。(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民

  服务好的观念方面,从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面,从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面,分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退,满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失,在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯,由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难,有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析,大家深感为人民服务贵在全心全意,难在完全彻底。要严格要求自己,强化公仆意识,努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,要立大志,不存大己,争做大事,不争当大官,淡泊名位。作为党员领导干部,必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系,正确行使人民赋予的权力,为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩,为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地,把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”,只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑,努力把握自己,堂堂正正做人,清清白白做官,兢兢业业干事。有的同志讲,为人民服务是党性锻炼的永恒课题,是领导干部的终身任务。大家表示,今后要进一步加强学习,不断改造自己,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

  (3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来,执行民主集中制的情况。从存的差距看,既有民主不足,也有集中不够的问题,往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。

  几点体会(1)坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。(2)坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。(3)坚持宽严结合,积极创造良好氛围。党员个人对照检查材料范文三

  在纯洁性教育活动中,我透过学习相关文件,又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正。

  一、存在的主要问题1、政治思想意识不够强。《党章》要求党员领导干部首先应当“_”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用_来武装自己的头脑没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、不全面。2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自己“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。__、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自己力求寻找对策而是等待办法自己出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之

  以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,

  缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自己先做做不好反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

  __、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

  5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。”应当“坚持和维护党的民主集中制有民主作风有全局观念善于团结同志包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。”

  在日常工作中我全局观念较差思考问题往往着眼于本岗,本专业。不能够立足于企业发展。这就造成了目光的短浅事业不可能有质的飞跃。

  二、改善措施1、认真学习《党章》学习党的相关知识加强政治理论学习不断用_改造自己的世界观、人生观重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命按照党员的先进性要求来实践。我们必须要看到自己的职责要时刻关注人民群众对党充满期盼和信赖的眼睛严格要求自己用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"_"这一重要思想真正体现出共产党员的先进性。2、加强自我改造提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力

  学习以及所到达的必须素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言最大的问题是要加强业务学习学习有利于提高我们的知识水平增强做好工作的本领。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识自觉、刻苦地钻研业务务实基础灵活运用合理的方法和措施热爱本职工作干一行爱一行虚心好学遇到问题多看多问多想多向周围的同志请教。__、剖析自己虚心理解更快进步。我明白严于剖析自己需要一些勇气和信心但它是对自己高度负责的一种表现剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程是自重、自省、自警、自励的具体行动也是对自己的实际考验。我也明白正确认识自己个性是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状我要做到真正剖析自己要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓不能仅仅按老百姓的标准来要求自己而务必牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解群众的意见和推荐解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

  党员个人对照检查材料范文四根据这次民主生活会的计划安排,几天来,通过认真学习理解上级文件精神,,结合一年来的学习、工作、生活等情况,我冷静、客观地查找了自己在理论学习、执行上级决策部署、履职尽责、纠正“四风”、从严律己等方面的问题和不足。一是在政治理论学习方面,自己始终能坚持把理论武装作为保持思想道德纯洁性的首要任务来紧抓不放,但在学深悟透理论精髓上还存有一定的差距。十_大召开后,我清醒认识到这一报告内容博大精深,思想性、理论性和指导性非常强,是全党集体智慧的结晶,是党的指导思想和全体党员的信念之所在。如果仅局限于对其基本内容的了解,甚至是一知半解、浅尝辄止,就难以做到理论上的清醒,更谈不上政治上的坚定。为此,我严格按照对报告全文精读三至五边的要求,反复学、认真钻,坚持做到在掌握理论的科学体系和精神实质上深入一步。但是用党章的标准和上级的指示要求来检验,还是有一定差距,

  主要表现在懒惰思想和自满情绪上,在工作头绪多的情况下,常常以精力有限为由,放松学习;

  作实践和个人感触,认真撰写心得体会文章,使基本观点熟记于心、理论精髓牢印于脑。但还存在思想觉悟不高的现象,有时候认为自己在部队受教育二十年,应该说在政治觉悟和理想信念方面应该是没有什么大的问题,不会犯自由主义的问题。但没有看到一个人政治觉悟的高低,与自己的革命经历不是绝对成正比的,昨天信念坚定,代表不了今天,今天信念坚定,也代表不了将来,认识不到在经常的思想改造中强身固本,不断升华精神境界的重要性和必要性。

  四是在担当负责和攻坚克难方面,自己始终做到任劳任怨、尽心竭力,但还存在敬业奉献上弱化的现象。自己原来在部队工作,可以说长期处于高度紧张状态,基本没有星期天、节假日的概念。来到局里工作后,由于工作的性质、特点不一样,自己产生了“喘口气”的思想,特别是牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家,做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。工作标准不高,处理问题有时还存在畏难发愁的思想,瞻前顾后、患得患失,得过且过。缺乏强烈的争先意识、创新意识,小富即安,小胜即骄,安于现状,不思想进取,观念陈旧。在工作中放不开手脚,没有锐气和生机,缺乏干事创业的精神。尤其是业务能力不足,对环保知识了解掌握不多,但还没有从思想上引起重视,不想学,不愿学的情况存在,致使到局里工作近一年了,业务能力没有起色,还存在不会讲、不会做的现象,能力欠缺,自我学习提高学习的紧迫感不强,忽视了知识能力的培养再造。

  五是要纠正“四风”方面,自己始终做到力度不减、温度不降,但在坚持抓长、抓细、抓长上存在畏难情绪。自己始终以一名共产党员基本标准要求自己、规范自己、反省自己,始终按照中央转变作风八项规定精神和省、市委相关规定的要求,在做好本职工作的同时,能够从本单位工作的大局出发,把握原则、严谨处事,守制度、循规矩,始终同局领导保持一致。在工作作风方面,能够摆正自己的位置,对份内的各项工作尽职尽责,不推不拖,认真落实,勇于担当。在纪

  律作风方面,能够坚决服从局党组的领导,自觉维护局机关整体形象,重要事项及时向局领导请示汇报,日常工作与其他相关的同志多沟通,勤协调,不拆台。在生活作风方面,能自觉遵守和严格执行中央和省、市廉洁从政的各项规定,注意小节、管好大节。但还存在工作作风不扎实的现象,在部队培养的风风活活、雷厉风行干事业的劲头有所减弱,工作效率还需提高,只争朝夕、“任务不过夜”的要求还未达到。真抓实干的作风有待于进一步提高,满足于当“传声筒”,做“中转站”现象仍然存在,习惯于以文件贯彻文件,以会议落实会议问题没有彻底解决。

  六是在强化从严律己方面,自己始终能坚持原则按章办事,做到公正处事,但还存在认识不到位的问题。自己能够始终严格贯彻落实中央八项规定和省、市委纪律作风建设的相关规定,自觉遵守中央、省、市关于领导干部廉洁从政的各项规定,把《党章》和《廉洁自律准则》作为自己说话做事的标尺和准绳,严以律己,防微杜渐。但是还在抵制人情风上,存在着拉不下情面的现象,主要表现在战友、朋友组织的请吃活动也没有做到完全拒绝,总是抹不情面,感到能给自己打招呼,别人也是看得起自己,张口容易回口难,不去不好,去了也不好,十分为难,但最终还是受感情的支配,最终还是参加饭局,遵守上级规定不够严格,还存在打折扣的现象。

  针对自身存在以上问题,结合这次民主生活会,认真反思、查找不足、剖析原因、研究对策,抓好整改落实的基础上,今后决心在以下五个方面加以改进。

  一是加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。

  党员个人对照检查材料范文五按照中央、省委、市委、县委关于开好民主生活会的要求和部署,聚焦“两学一做”学习教育的要求,最近一段时间以来,我认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等学习内容,在广泛征求意见,与班子成员和各___支书交心谈

  心的基础上,着重查摆了理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、组织生活、担当作为、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,联系思想和工作实际剖析根源深刻剖析根源,并提出了努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、需要明示的个人有关事项个人重要事项报告:关于本人重大事项报告,已按相关程序向组织报告。家属子女亲友方面,妻子在___工作,女儿在___上学,没有经商行为,没有利用职权为亲属、朋友非法谋利。没有亲戚利用我的职务影响谋取私利。没有以各种名目照顾亲属、关系以及充人头、吃空饷等问题。不存在被组织约谈和函询的问题。二、存在的主要问题从___到___,对我来说是一个重要的工作转变,要求我重新认识岗位特点,定位工作职责,尽快转变角色,放手大胆工作。但___以来,我感觉还是遇到不少挑战,自己没能全部有效克服,暴露出一些问题。(一)理想信念方面。一是理论学习不足。工作岗位转变后,事务性工作增加,自己对党的理论的系统学习没有跟上,有时为了工作需要,仅仅满足于片面的引用个别词句和原理,对理论体系、科学、精神实质停留在一般性的理解上,学习的主动性、系统性较之前差了很多。比如:以前在___工作时,经常研究党刊党报上刊登。二是责任担当力度不够。推进工作的韧劲不足,由于日常事务多、工作任务重,有时存在浮躁、急躁现象,缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。凭经验办事多,工作中标准不高,自认为工作阅历丰富,在平时工作中看文件只看大概,对一些工作部署和经验材料有时只看标题,对工作有时只凭老经验。(二)组织生活方面。一是组织生活走过场。常常以“工作忙”没有时间为由,“缺席”所在支部的政治学习和组织生活,带头严肃党内政治生活做得不够,交心谈心、听取意见等好的优良传统没有坚持好,渐渐拉远了和大家的距离。比如:自己作为___支部的普通一员,但是直至目前都没有认真参加过所在所在支部的组织生活会。二是落实主体责任存在偏差。对自己作为党建工作“第一责任人”的角色定位存

  在模糊认识,存在抓经济发展硬、抓基层党建软的现象,缺乏抓党建促发展的意识,没有真正管到位、严到位,导致部分党组织对抓党建工作的重要性认识还不到位。比如,软弱涣散___党支部整顿建设的长效机制还未健全,对软弱涣散党组织整改摘帽的指导还不够。

  (三)落实全面从严治党责任方面。一是党风廉政建设主体责任落实不力。在抓主体责任和监督责任的落实上,还没有真正形成合力,个别干部的责任意识和担当精神还很缺乏,干部还存在违规违纪现象,有的工作没有抓具体,没有抓出成效。落实“一岗双责”还不到位。比如:抓问题不全面,对个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够,责任意识层层传递力度不够,导致一些党员干部责任意识淡薄,个别党员领导干部甚至出现违法违纪现象。二是敢抓敢管敢碰硬力度不够。作为党风廉政建设主体责任“第一责任人”,对有效防范腐败问题具体措施少,对苗头性问题发现不及时,对重要领域、关键岗位的警示教育和防范措施欠缺,抓早抓小做得不够,发生在群众身边的不正之风和腐败问题还未得到彻底解决。

  三、产生原因的问题分析围绕以上存在的问题,对照《准则》和《条例》的要求,联系自己的思想、工作、生活实际和岗位职责,具体分析形成原因是:(一)宗旨意识淡化。对新形势下做群众工作的意识有所淡化,只把树立群众观点、践行群众路线当口号挂在嘴上,行动没有跟上语言,从群众中出来就没有回到群众中去。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题放松了思考,漠视了对群众疾苦的关心,堵塞了倾听群众呼声的渠道,与“全心全意为人民服务”的宗旨意识格格不入。对照焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,个人的理想信念这根弦没有时刻绷紧警醒,简单地把物质世界等同于精神世界,把工作精神等同于理想精神、把党员身份等同于党性修养,有些思想有些行动,与共产党员的标准还不符合,对上负责多、对下尽责少,淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识,没有真正了解群众的所思所盼,导致自己有时决策脱离了实际。(二)党性修养松懈。反思过去,对自身党性修养要求不严格,特别

  是对照姜仕坤同志“忠诚无私、甘为人梯、乐于奉献”的永不褪色的共产党员精神,切实感受到自身在领导岗位上的时间比较长,落实党内政治生活规定有所松懈,对自身存在的工作方法简单形成的不好习惯,放任自流,缺乏纠正的自觉性和坚定性。有时候认为自己干了一些事情得到组织的认可,就产生自我感觉良好、自我满足的情绪,放松了党性修养的自觉性,认为只要在原则性问题上守住底线,在大是大非上站稳立场,在“小节”上对自己放松一点没有关系,存在从众和随大流心理,对发扬艰苦奋斗的优良作风从思想上有所忽视,放松了自身修养,工作上不求争先,作风上不求过硬。

  (三)纪律执行疲软。执行纪律方面有时候在思想上产生惰性,不经意间对自我的要求放松了,遇事首先想到反正是为组织干事,有组织担待,没有把严于律己的标准升华到更高更深的层次。没有时刻以“四讲四有”合格党员标准严格要求自己,对坚决防止“七个有之”,执行“八个决不允许”,落实“十严禁”、“十不准”等纪律的极端重要性认识不足,对个人在纪律执行方面的松弛情况,事后即使有反思,也都是就具体问题进行整改,没有从根子上进行彻底消除。对照焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操,对照邓迎香同志艰苦奋斗、愚公移山的拼搏精神,深深感到自己坚持原则、艰苦奋斗的观念还不坚定不明确,思想上的纪律红线有时抬高,有时放低,认为只要不超出原则就可以了,行动上没有满足共产党员和领导干部的标准。

  四、今后的努力方向和整改措施对于以上查摆出的问题,作为一名受党教育多年的干部,确实感到深深自责和惭愧。不查不以为然,真正摆出来,确实有些脸红、心跳、出汗。下一步,我将坚决按照中央和省委的要求,对症下药,逐条抓好整改提升,切实改出好的精神风貌、改出好的作风。进一步加强学习教育,补足精神之“钙”。把理论学习作为修身养性的基础,认真研读党的理论原著,牢记党的宗旨,坚定政治立场。认真学习各级领导的讲话和各类文件精神,领会和把握中央、省委、市委和县委的施政理念、战略部署,以科学

  发展观理论武装头脑,坚定道路自信。增强读书的兴趣爱好,进一步扩宽知识面,努力提升理论素养、提升综合素质、培养大局观念,做到用知识、用哲理、用思想推动工作,坚定干事信心。把理论学习与实践最大限度结合起来,把党“从群众中来、到群众中去”的根本工作方法外化于形、内化于心,坚定群众路线。

篇三:对照材料查责任担当意识

  “政治担当、历史担当、责任担当”新时代新担当新作为对照检查

  根据局党委的统一部署,本着对组织和个人高度负责的态度,围绕本次民主生活会的主题,对照习近平新时代中国特色社会主义思想、对照《党章》《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》要求,本人从“政治担当、历史担当、责任担当”等方面进行了深入反思自查,分析问题原因,明确整改方向,现就个人存在的问题查摆剖析如下:

  一、存在的问题(一)在政治担当方面,存在的不足:入党20多年来,在组织的教育和培养下,我成长为一名领导干部,虽然职务变高了、权力变大了,但作为一名党员,忠诚本色没有变、创业激情没有减、工作标准没有降。能始终不忘初心、牢记使命,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践。但同时,我也清醒地看到自身存在的差距和不足:一是理想信念不够牢。由于平时工作任务重,没有太多的时间开展理论学习,致使对党的创新理论涉猎不多;此外,在学习中有时存在实用主义思想,往往是需要考试、需要用的时候,才匆匆忙忙“挑灯夜战”加强学习,因此对

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  政治理论学习缺乏深入了解,往往满足于“大概掌握、大概知道”;虽然在学习党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想方面也投入了一定精力,但在运用理论指导实际工作上还有一定差距,创新性地推进单位工作开展的措施还不是很多。正是因为对理论学习不够重视、投入时间和精力不多,致使精神之“钙”补的不够、理想信念淡薄。二是党性修养不够高。我能时刻践行好“四讲四有”合格党员标准,但是,对照自查,个人的世界观、人生观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已将近30年,在一些大是大非面前能始终保持坚定的政治立场,强化“四个意识”、坚定“四个自信”,但对社会上一些负面舆论抨击不够,具有“明哲保身”的错误思想。特别是对照前段时间的周兴法事件、深刻自查自纠,认为自己的党性之基尚没有达到固若金汤的地步,还需要不断强化。三是宗旨意识不够强。身为教育局主要领导,理应带头提高思想认识、带头强化党性修养和宗旨意识,但平时应付日常事务多,对全市各学校进行检查指导少,没有深入调查了解并提出针对性整改意见。同时,针对反映和发现的问题和意见,也没有从根本上想办法、出主意,帮助解决一些实际性的业务问题。

  (二)在历史担当方面,存在的不足:整体来说,我能深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标

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  提出的新要求,以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,努力攻坚克难、扎实工作。但在一些方面还存有不足。一是艰苦朴素意识有所弱化。作为一名从农村土生土长、通过自己努力一步步成长起来的干部,打小过惯了苦日子、骨子里就不怕吃苦。但是,随着生活环境的不断改善,过“苦日子”“紧日子”的思想渐渐淡了,逐渐产生了贪图安逸、怕苦怕累的思想,认为现在无论是办公条件还是生活条件,对比以前有了很大的变化,没有必要像过去那样吃苦受罪。厉行节俭不够、从严管束部署不够,缺乏艰苦奋斗的精神。比如,没有养成上下班随手关电脑的习惯,打印材料不注意节约纸张,有时能正反打印的,为了修改方便也就选择了单面打印。二是拼搏进取精神有所淡化。平心而论,自己对本职工作还是兢兢业业、认真负责的,一直保持了较高的标准和要求。但随着资历的增长,在工作热情上还是有所减退,时不时产生麻痹、放松思想,如何辩证看待过去和现在问题上思路方法不多,对于创新解决全市教育工作出现的新问题、新情况的突破还不够,工作上有松懈的迹象。特别是在新的环境和新任务面前,瞻前顾后、心存顾虑,前怕狼后怕虎,谨慎有余、拼劲不足,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强。特别是随着年龄的增大,越来越缺乏刚参加工作时的那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,工作上只求过得去、不求过得硬,更多是躺在功

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  劳簿上睡大觉。如在解决某问题时,由于涉及土地、资金、师资等一系列制约性难题,工作中,由于我攻坚意识不强,有畏难发愁思想,导致XX校工程项目建设停滞不前。三是创先争优意识有所退化。开展工作过于死板,解放思想、创先争优的理念没有贯彻始终。特别是贯彻落实《意见》,激励干部教师新时代新担当新作为方面。往往缺乏招数,对于如何鲜明树立重实干重实绩的用人导向、如何充分发挥师资队伍考核评价的激励鞭策作用、如何健全机制切实为敢于担当的干部教师撑腰鼓劲、如何着力增强教师适应新时代发展要求的本领能力、如何进一步健全待遇激励保障制度体系等,思考不多、突破不多、成效不明显。

  (三)在责任担当方面,存在的不足:我能严格做到守土有责、守土负责、守土尽责,在其位、谋其政、干其事,但对照《意见》、对照此次民主生活会的主题,还存在一些不足:一是求真务实不够。有时认为“想到”就是”做到”,常因工作头绪多,对群众关心的热点难点问题没能深入研究并及时解决,虽然周密制定了计划措施,但一定程度上流于形式,“工作开展是否真正推动教育事业全面发展”的思路还树得不够牢。例如,全市存在师资结构失衡、生源单一、个别学校管理水平低水平徘徊等问题,虽然有过调研、讨论研究了系列解决方案。但是,在采取后续配套措施方面,却往往是石沉大海、

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  没了回音。二是从严治教刚性不强。我市教师队伍群体庞大,人员众多,必须从严管理、从严监督。但在工作实际中,有时候黑不下脸,对于个别老师的错误言行批评不够严厉。在对干部教师的日常监督管理,尤其是对违规人员的惩戒上力度还不够,习惯瞻前顾后、患得患失,举得高、放得轻,导致一些顽固性问题一直没有得到解决。三是以上率下执行不勤。在一些常规性、局部性、阶段性工作开展上,只“挂帅不出征”,当起“甩手掌柜”,深入各学校调研还不够经常,具体落实到什么程度,往往是听取工作进展汇报,没有亲自去检查、去掌握、去核实;在一些大项工作开展上,缺乏前瞻性和系统性,如在推进“两学一做”学习教育常态化制度化上,存在“抓手不多、韧劲不足”等问题,虽然想法好、决心大,但跟踪问效还不够,致使工作推进缓慢,效果不显著。

  二、深刻分析产生问题的原因(一)在知行合一上“学而不化”。虽然坚持了边干工作边学习的习惯,但对党章、党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深,放松了日常不间断的学习改造,从而导致宗旨意识淡薄、服务意识淡化、奉献意识淡漠。尤其是对《意见》精神研究不多,对于如何着眼新时代新要求开展工作思考不多。

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  (二)在锐意进取上“相形见绌”。在我的思想深处,总认为,在教育系统工作了近30年,组织上也待我不薄,从一个农村不懂事的孩子成长为一名党员领导干部,这是在过去从未想到的,所以感到知足了,所以在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬,只求稳妥、不求创新,只求不出问题,工作作风上奉行不瘟不火、按部就班。

  (三)在一心为民上“有所逊色”。总体来说,我个人能清醒地认识到手中的权利是人民赋予,今天的地位离不开组织的培养,个人得失与党的利益、人民利益相比微不足道,能够主动积极地对自身价值观念进行培养、改造、固化。但个人的权力观、地位观、利益观与上级要求相比,与党内各项规范相比,仍需校正。比如,个人在工作开展中,认为工作要虚实结合,还有一些“门面装点”“面子工程”的情节,有时出现“只挂帅不出征”的现象,这是个人权力观、政绩观校得不准的表现。在去学校调研时,还不能与师生从思想上“零距离”交流,对于反映的一些热点问题,会议研究后,缺少一抓到底的韧劲,往往因为工作头绪多,而渐渐不自觉忽略了工作的推动。

  三、整改措施借此次民主生活会,我将认真接受同志们的监督,勇于直面问题,切实改进作风,努力从以下几个方面加以整改:

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  (一)勤于修心,深充电固信念。只有修身严格,解决好思想“总开关”问题,才能做到严以律己、严以用权,才能实现谋事实、创业实、做人实。今后工作中,我将以更高标准、更高觉悟、更高境界,不断加强自我党性锻炼和道德修养,锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的十九大、全国“两会”、党章及习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论武装头脑,把学习成果转化为信仰的熔铸、担当的肩负、创造的源泉,真正做政治担当、历史担当、责任担当的排头兵。

  (二)勤于修身,勇担当求突破。今后工作中,我将坚持开拓创新,进一步拓宽眼界,开阔思路,完善工作机制,改进工作措施,在树立良好用人导向、加大对教师队伍的激励鞭策、着力增强教师适应新时代发展要求的本领能力等方面持续发力、求得突破。

  (三)勤于修行,转作风强履责。空谈误国、实干兴邦。接下来,我将以此次民主生活会为契机,努力改进作风,带领广大职工变“要我做”为“我要做”,切实提高执行力、落实度。坚持问题导向,深入研判当前部队建设和消防工作中面临的形势和任务,着力解决好群众反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题和全市教育事业发展中遇到的难题和瓶颈。

  以上是我的个人剖析,请同志们提出宝贵的批评意见。

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篇四:对照材料查责任担当意识

  要对标先进寻准差距短板把准发展目标用力方向和路径举措勇于破除保守等靠畏难僵化封闭消极等思想的禁锢克服懒散漫拖瞒等不良风气树立进取主动攻坚创新竞争等意识把思想认识统一到市委决策部署上来真正做到思想上同心同德目标上同心同向行动上同心同行形成真抓实干的新风貌新形象新举措新作为

  整治形式主义官僚主义对照检查材料政治站位不高担当意识不强工作效能不优方面

  整治形式主义官僚主义对照检查材料根据这次组织生活会的统一要求,我围绕“作风建设”主题,对照形式主义和官僚主义新表现,,认真梳理自己查、互相帮、上级点的“六不”问题,深入剖析问题根源,着力明确整改方向和措施。现将个人对照检查情况作如下报告:一、存在的问题(一)政治站位不高方面1.满足于学习传达文件精神。比如,XX非公办下发非公党建联系点文件,仅停留在文件传阅上、停留在确定联系点上,而没有深入到每个联系点了解实际情况。没有深入企业了解具体情况,存在面上“打滚”的问题。2.对新形势新要求不适应不会抓。从乡镇到组织部,思想政治站位、角色转变还不够及时,融入角色还不够,不能迅速适应新职位、新要求,影响了党建工作的推进力度。3.政治敏感性不强,理论学习不够深入,思想认识和政策理论水平跟不上趟。从事党建工作十多年,没有发表影响力较大的文章,平时学习不积极不主动,也没有深入系统的学习,每当有任务的时候才会捡有用的去学;学习文件、报告相对较多,读原著、原文相对较少;对新时代新思想的学习深度

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  不够广、内容不够多。不能及时用新思想去解决问题,影响了对党建工作的认识,容易导致政策理论水平不高。4.工作调门高,完成上级交办的任务不主动,落实不够好。抓基层组织党建工作,强调重要性多,实际工作效果不尽如人意。影响全市基层组织党建工作进展。精准扶贫主动入户少,一般都是统一行动入户。影响精准扶贫政策落实落地。(二)担当意识不强方面1.存在本位主义思想,科室之间配合不够。到组织部工作仅一个月,很少到其他科室交流沟通,也只满足于把本职工作做好,与其他科室配合较少。难以发挥工作合力,影响科室之间团结协作。2.干部之间联系不够。仅与自己科室干部联系较多,与其他科室同事联系较少,对接精准扶贫、驻点帮扶等工作主动性不够。影响了团结3.主动担责,研究工作不够。具体负责基层党建工作,对工作中存在的问题,主动思考少,担当作为意识不强。影响个人能力提高。4.靠习惯推进落实的现象还存在,开拓创新意识还不够强,习惯用程序规避责任。疑难杂症请示上级,事事向领导报告,请领导签字把关。没有主动担起分内职责,解决问题不及时(三)工作效能不优方面1.创先争优意识不强。基层党建品牌叫的不响,在品牌示范、

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  规范化建设、活动开展、氛围营造等方面还没有做到尽善尽美。影响了党建工作水平的提升。2.主责主业不突出。忙于组织科日常事务较多,用心研究基层党建较少,深入了解企业党建的现状、困难、原因不够,解决问题的办法不多。基层党建品牌叫的不响。3.对基层组织党建工作思考不深不透,工作创新不足。虽然基层组织党建做了一定工作,习惯老套路,没有新意,党支部在基层组织中的引领作用发挥还未发挥出来。支部引领作用不强。4.谋划部署工作不细致,工作效能不够高。制订文件出台意见,贯彻上级要求,结合武穴实际不够,操作性不强,工作没有讲究方式方法,一味蛮干、苦干,影响了工作效率和积极性。影响了工作效率。材料只求过关不求出彩,承担多项工作任务,导致岗位职责不明晰,做得多,但是没有把件件事都做好,成效不明显。(四)能力素质不足方面1.政治理论素养不高。认识和解决问题的能力不强,对新理论、新要求还没有真正入脑入心,仅停留在资料上、笔记本上,还没有真正运用理论指导实践。本领恐慌,理论指导实践还不够。2.钻研政策研究不透。没有深入系统的研究学习党建业务知识,零星的学习没有达到系统性,党建业务研究不深不透。

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  能力恐慌,不能很好指导工作。3.工作从高设标不够,创新能力不足。日常工作侧重于完成上级交办任务,仅满足于上传下达、墨守成规,认为不犯错、不冒进,把日常工作做好,就已经不容易,没有进取心和创新意识,基层组织党建真正叫得响的亮点项目不多。基层组织党建影响力不够广,导致工作业绩不高。4.文字功底不扎实,综合思维能力有待提高。材料质量不高,有一定文字功底,但在起草综合性文稿方面,还要提高站位。影响个人能力提升,带头带领能力不足。(五)求真务实不够的问题1.以会议落实会议,以文件落实文件。仅满足于召开会议、转发文件,认为召开了会议、转发了文件,就把责任转接了,而没有深入的了解实际,跟踪指导督办力度不够。工作浮在表面,没有很好落实。经常组织基层干部开会、报材料,而且报送材料没有系统性,有时一天发好几个通知,想到哪里就是哪里而没有系统谋划。让基层疲于应付。2.急于总结经验、宣传典型。仅在部工作一个月,就想选树一批基层组织党建典型,而没有深入一些企业了解实际情况、指导帮助。急于求成,工作基础不扎实。3.会议多、文件多、材料多,作风不够扎实。基层组织党建工作重阵地建设,轻作用发挥,在服务基层发展方面没有真正发挥实效。影响基层抓党建积极性,两新党组织建设进展

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  不快。4.主动到一线少,到基层调研解决问题少。到两新党组织调研工作少,主动深入困难基层组织少,在指导具体解决问题方面做得还不够。不利于工作提升,两新党组织建设进展不快。下基层不够,主要表现在精准扶贫工作上,不利于干群关系。(六)纪律要求不严的问题1.去向报告制度执行不严,执行请示报告不严格。近日,生病住院没有履行书面请假手续;有时外出没有及时更新去向牌,导致办事人员找不到人重复跑腿。规矩意识不强,影响部机关整体形象。2.注重小节不够。上班有时忘记到办公室签到,虽然已经到办公室,但经常忘记,并没有放在心上加以重视;上班时间有时做浏览网页;遇到社会上不当言论抵制不够。破坏了工作纪律,这是自由散漫的表现;党员先锋模范作用未发挥出来。3.纪律规矩意识不强。有时存在迟到现象,认为加班补回来就可以,却忘记了工作纪律,上班就必须要有上班的规矩。容易导致思想松懈,纪律意识淡化,不能防微杜渐。4.会议纪律没有严格遵守。偶尔参加学习会议迟到,影响其他干部会议氛围。二、原因剖析

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  产生上述问题,经过剖析,认为主要原因在以下几个方面:1.理论学习还不够系统、不够深入。对学习理论的重要性认识不足,没有摆到重要位置,有时候有应付的思想,有时满足于一知半解,学习的积极性、主动性不够高、计划性系统性不够强。特别是理论与实践的结合还有一点差距,没有很好地用理论去指导工作,致使工作推进不够快。口头和书面表达能力有待进一步加强,感觉自己知识面窄,视野不够开阔。2.思想观念还不够解放、不够创新。在当前新形势下,自己的思想还不够解放,观念不够新,看问题、办事情往往习惯于老观点、老经验、老办法,谨小慎微,思路不宽,办法不多,创新意识不强。3.工作作风还不够扎实、不够务实。一是在“深”字上没有下真功夫。深入基层、深入实际,有针对性地进行工作调研,解决实际问题较少,平时与其他科室同志交往少,存在工作上不够团结现象。二是在“严”字没有下硬功夫。在工作过程中,不能大胆真抓实干,有碍于面子,怕影响关系的想法,往往降低标准,只求过得去,不求过得硬。三是在“实”字上没有下苦功夫。工作抓落实的力度不够,特别是有时受到阶段性工作的影响,不能统筹兼顾,导致一些工作落实得不好,有些工作布置了没有回音,规划了没有行动,安排了没有落实。

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  4.从高要求还不够严格、不够严实。对自己的要求不够。觉得把本职工作做好就可以了,不一味追求完美,因此在思想上有时候存在惰性和自满情绪,认为自己已经做得不错了,以至于没有对自己提出更高的要求,有纪律意识、规矩意识有淡化的苗头。三、整改方向和措施这次对照检查和自我剖析,发现自身问题很多、能力不足,犹如一记当头棒喝,令人警醒。“知不足,然后能自反”,针对上述问题及原因,下一步主要从四个方面扎实整改:1.强化党性修养,提高政治站位,确保政治素养过硬。以“三会一课”、“两学一做”、“支部主题党日”等为学习载体,加强理论学习,用新思想武装自己的头脑,鲜明旗帜、坚决态度。自觉增强“四个意识”,提高政治站位,牢记党的宗旨,将群众利益放在

  点、从细微中找到薄弱点、从细微中摸索突破点、从细微中总结规律性,通过观察找到“见人未所见,发人所未发,思人所未思,做人所未做”的工作路子。勤动腿、善调研,要自觉养成深入基层、深入群众、深入现场搞调查研究的习惯。勤动嘴、善协调,要有正气,敢于直言,属于自己工作职责范围内的事情,耐心细致做好工作,做到以法服人,以理服人。勤动手、善办事,要善于把握各项工作发展规律,直面困难挑战,开拓创新、求真务实、与时俱进。3.强化争优意识,提高办事效率,确保主责主业过硬。以身作则,负起责任,赶快行动,带头落实。对文件传阅和审签、重要事项决定、紧急事项处理等,按规定限时办结,并做到能快则快、能早则早。对请示事项要及时批办,并认真负责地提出明确的办理意见。对自己的主责主业,加强督促检查,抓好即办制落实。有时间要求的,按要求限时办结;没时间要求的,按照能快则快要求,及时完成。同时,要不断夯实业务知识的厚度,不断提高业务知识的水平和能力,结合本职岗位、日常工作,围绕工作的重点、难点,敢于打破传统思维,不断创新方法和思路,推动本职工作有序运转、高效运行,争创一流的工作业绩。4.强化理论学习,提高业务能力,确保能力素质过硬。不断学习新知识,接受新事物,掌握新情况,避免固步自封。对标岗位要求,定期梳理近期工作表现,找出工作中出现的失

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  误,知识盲点、经验欠缺,对自己的业务水平进行补短,主动适应岗位、胜任岗位,优化工作方式,形成独有的工作规律,总结出自身工作经验,达到优质高效完成工作任务的要求。提高为民谋利的水平。

  5.强化真抓实干,提高务实本领,确保求真务实过硬。要对标先进,寻准差距短板、把准发展目标、用力方向和路径举措,勇于破除保守、等靠、畏难、僵化、封闭、消极等思想的禁锢,克服“懒散漫拖瞒”等不良风气,树立进取、主动、攻坚、创新、竞争等意识,把思想认识统一到市委决策部署上来,真正做到思想上同心同德,目标上同心同向,行动上同心同行,形成真抓实干的新风貌、新形象、新举措、新作为。6.强化纪律观念,提高规矩意识,确保纪律规矩过硬。对个人存在的“六不”方面的问题,做到立行立改,从点滴做起,从自身做起,以身作则,率先垂范。在任何时候任何情况下,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,不“妄为”,不“任性”,言行一致,表里如一,做到人前人后一个样,有监督和无监督一个样。注意小处、小事,时时刻刻、事事处处把握好自己,认真做好每件小事、管好每个小节,见微知著、防微杜渐。勤于自我评价,正确、如实地认识自我,克服缺点,发扬优点;勤于自我调节,不能将不良情绪带到工作中去;勤于自我教育,不断完善自我、超越自我,

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  升华自己的人格和思想。以上是我的对照检查材料,请同志们多提批评意见。

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篇五:对照材料查责任担当意识

  担当作为方面对照检查材料担当作为对比检查材料一按照县委工作部署,在教育实践活动中,我局认真查寻和梳理在优化进展环境方面存在的突出咨询题,针对“不担当、不负责、不作为”的现象,切实转变工作作风,提高服务效能,现将有关情况汇报如下:一、差不多情况针对在具体工作中,部分干部职工缺乏责任心、事业心,对待工作不敢担当,不愿负责,见困难就退、见咨询题就推、见矛盾就回避,混生活,当“太平官”、“逍遥官”的现象,我局通过“自己寻”、“领导谈心”等形式,及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和咨询题。二、整改措施(一)加强学习教育。在学习教育上,班子带头抓好“二个加强”:一是加强党的宗旨和党性修养教育,积极组织党的路线、方针、政策学习教育,深入领会党的群众路线教育实践活动实质和全然要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育,积极开展文明科室、文明职工创建活动,提高荣誉意识。(二)加强治理考核。在目标任务治理上,明确目标责任制,积极开展行政服务“让群众中意”活动,实施并完善绩效考核治理,以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手,寓事业进展、责任落实于具体目标任务中。推行岗位责任制、服务承诺制、首咨询责任制、一次性告知制、首席代表制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度,并跟踪咨询效,责任到人,到科室,让每个人都有压力,有动力。(三)狠抓争先创优,开展行风评议。在典型引路建设上,着力抓好行政服务先进窗口、先进个人的榜样建设。同时结合党的群众路线教育实践活动,以“整风肃纪、提高效能、改善服务、优化环境”为要紧内容开展服务大厅行风评议活动,进一步促进经办大厅干部职工强化纪律观念、增强服务意识,做好主动服务,提高办事效率,全面提升窗口工作服务水平。三、整改成效通过一系列的自查自纠,达到了转变作风、改进工作、提质提效的效果,切实增强了机关工作人员对宗旨意识、责任意识、工作态度、群众观念等方面的认识,牢固树立了农保工作人员的责任意识、担当意识和奉献意识,努力打造一支政治坚决、作风正派、业务精湛、纪律严明、无私奉献、求真务实、执法为民的农保队伍。四、下一步打算一是进一步加强思想和组织建设,牢固树立理想信念和为民服务理念。深化学习教育,组织机关党员深入学习“三个代表”重要思想、科学进展观等理论,深入领会学习党的群众路线教育实践活动实质和全然要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育,激励全体农保干部在工作实践中做理论学习的先行者,做保持党的纯洁性的忠实执行者,做执政为民的实践者。二是加强组织建设,不断提高党支部的战斗力。按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大咨询题的决定》新要求,把开展活动的成效作为推动党建工作科学化水平的进一步提高,以创新完善机关党组织工作机制和机关党员干部队伍建设为抓手,以学习型、服务型、创新型、正气型机关建设为要求,以“担当文化”主题教育活动为载体,切实增强担当意识和责任意识,推动党组织和机关党员“事不避难勇于担当”生机活力。三是建立长效机制,增强制度的执行力。结合农保具体服务工作,从加强理论学习、党性修养、思想道德建设和业务服务等方面,着眼建立担当目标责任、担当监督检查、担当效果奖惩、担当责任追究等方面的长效机制,积极地把教育治理机制向教育引导推进,促进机关党员干部增强意识和责任意识,大局观念和业务素养进一步提高,营造党组织和机关党员发挥先锋榜样作用勇于担当的生机活力,实现农保各项工作的综合效益最大化。四是推行机关工作“1234”工作法。在日常工作中,机关干部职工要做到“一个理念”:自己的一言一行、一举一动就是代表农保部门的形象;“两个原则”:群众利益无小事、农保工作无小事;“三有”:来访有登记、交办有回音、结果有反馈;“四不让”:即不让工作在我手中延误、不让差错在我手中发生、不让不文明行为和消极现象在我的身上出现、不让农保部门的形象

  因我而受到损害。提高干部职工的精品意识、细节意识,养成严谨高效、求实创新的良好习惯。担当作为对比检查材料二十八大以来,党中央铁腕治贪腐,重拳扫“四风”,面对党纪党规这些悬在头顶的“紧箍咒”,一些干部看到“好处”不见了,就开始抱怨、吐槽“为官不易”,工作上也开始推脱扭捏,实际上是向领导耍赖撒娇,宣泄不满,一些地点的党员干部满足于发文件、听汇报、作指示,口号提得非常响,但实际做得非常少。这些陋习就如毒品一样,我们党员干部是要不得的。正视政绩,不骄不躁。大事要做,还要努力做好大事,但干部在日常工作中更应该多做小事。帮百姓解决了一个难题、化解了一场纠纷、慰咨询了困难群众,这些差不多上一些小情况,尽管听上去没有那些大事那样可圈可点,但却是和群众紧密相连的、是最普遍需要的。差不多上一名干部有责任、愿奉献的表现。面对这些,做好了是本分是职责,而不是拿来邀功的资本。党员干部要摆好心态,不骄不躁的做好自己分内之事。清晰目标,科学规划。我们的工作中,什么缘故会听到对“官不聊生”的抱怨,对“为官不易”的吐槽,很多差不多上因为有的同志懒散不作为,自身没有清晰的目标和科学的规划,工作中缺少前进的动力,这时候需要我们干部在干工作前确定一个目标,使我们重拾克服工作中重重困难的决心,以及与恐惧、惰性作斗争的勇气。也就幸免了许多过度低调的“不作为”现象。求真务实,真抓实干。拒绝不作为,需要我们加强思想作风教育,打击干部官员思想平凡。加强思想教育和理想信念教育,增强干部的责任意识和思想素养,拒绝平凡,远离懒惰。经常教育领导干部敢于负责、勇于担当、勤奋工作,不能因为自己的庸、懒,辜负人民期望,放弃历史责任。要时刻保持清醒的头脑,不骄不躁,科学规划自己的工作进度,在积极的思想意识指导下,稳抓实干的进行实践活动,在工作中深入群众,在工作中总结经验,在工作中提高觉悟,在工作中发觉“鱼水情”的可贵。及时总结,认真反思。“不作为”的同志,在自己的日常工作生活中,应该有意去培养自己平复考虑的习惯,养成“每日三省吾身”的习惯,自省、检查自己的所言所思所行是不是符合党中央的政治要求?是不是符合共产党员的标准?一旦发觉有所背离,就立即加以纠正。及时反思和发觉自己思想上的错误,能够强化政治上、道德上的自省,防止小错不改而铸成大错。与此同时,我们也应从另一面来看待官员不作为的咨询题,我们公务员队伍的工资水平依旧偏低,在今后相当长的一段时刻里,高薪养廉依旧需要的,通过高薪养廉塑造有效政府,为社会提供有效服务,满足社会需要,就能够在政府和社会之间实现良性互动。社会财政提供可靠保障,加之官员自身修养的不断提高,才能从全然上来减少消除“不作为”这种现象。担当作为对比检查材料三千条万条,不抓落实就是“白条”;千招万招,不抓落实也是“空招”。施政之要,贵在落实。为树立勤政守信的良好政风、推动政策落到实处,今年5月下旬至6月中旬,国务院部署开展了对重大政策措施落实情况的第二次大督查,明确要求坚决追究为官不为、懒政怠政的责任。这次督查中发觉,一些地点干部不作为的咨询题突出,存在“只要不出事、宁愿不做事”“不求过得硬,只求过得去”的现象。群众反映有些部门“门好进了,脸好看了,事却依然难办,甚至不办了”,过去是碰“硬钉子”,现在是有“软钉子”。干部不作为,严峻阻碍改革持续推进。中央再好的改革政策落不到实处,就没有实效。在一些地点,招商引资没了油水,干脆不招;项目建设没了甜头,干脆不干,非常多财政资金趴在账上睡觉……凡此种种,形成上面加油门、中层挂空挡、下面踩刹车的怪象,让改革红利大打折扣。深入分析部分干部不作为的缘故,或许有机制不够科学、责权不够明确、流程不够优化等客观咨询题,但更要紧的是主观作风咨询题。非常多干部怕犯错、怕担责,碰到难题就溜、遇

  到责任就躲。专门是现在国家反腐决心空前之强,一些干部觉得约束多了、风险高了,因此变“油”了,不求有功但求无过。然而,懒政怠政也是一种腐败,既要惩治乱作为,也反对不作为,不能让“缓作为”没事,反而“快作为”替“缓作为”埋单;更不能让“不作为”没事,反而让“有作为”替“不作为”埋单。当干部必须勤政守信,要有“当官避事终生耻,视死如归社稷心”的自觉。根治干部不作为,更重要的是用好“能上能下”的指挥棒。能上不能下、有进没有出,懒官庸官“稳坐钓鱼台”,勤人能人却因论资排辈甩在后头,就会造成干部队伍“稳定”有余、活力不足、责任感流失。中央政治局审议通过的《推进领导干部能上能下的若干规定(试行)》剑指为官不正、为官不为、为官乱为等弊端。只有完善干部治理制度体系,让机关不养懒人庸人,打破“铁饭碗”、摘掉“铁帽子”,让想干事、能干事、干成事的干部被用起来,干部队伍才能更具担当精神和改革魄力,为官不为的难题才能从全然上解决。当前,经济进展进入新常态,改革创新、干事创业也要有新状态。面对经济下行压力,更需要各地各部门清醒看待,积极作为,统筹处理好稳增长、调结构、促改革、惠民生、防风险各项工作的平衡关系,用真方法解决企业困难,以真诚心解决百姓烦恼,助推经济进展实现保持中高速,迈向中高端的目标。

  “[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想:

  在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标:

  1、开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;2、加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;3、协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。4、配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施:1、期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;2、降实各备课组教学进度表及教学打算;3、有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛;

  初二年组织学生进行能力比赛;

  初三年组织学生进听力比赛;

  其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。

  4、各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。

  5、要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;6、针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;7、降实本学期教研听评课工作安排。

篇六:对照材料查责任担当意识

  勇于担当作为的对照检查材料

  勇于担当作为的对照检查材料

  通过强党性、敢担当、出实效;专项行动学习,使我发现一些小毛病,总体如下:

  一、个人存在的问题根据与领导、同事们座谈和交流的情况,对照自己的存在的主要问题和表现,自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面:1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。2、工作觉得太繁重,放松了政治学习。3、在工作中还不够大胆,有时也存在应付。4、在网络建设方面探究不够,改进网页方面动脑不够。5、不能主动大胆为工作出谋划策。6、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。产生这些问题的原因主要就是自己总说工作忙,学习可以先放一放,逐渐放松了对自己的要求。这次保持先进性教育活动使自己及时

  认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。

  二、下一步的整改措施首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及三个代表;重要思想的理解。学科技,要在计算机管理和网络知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学统计业务,在统计方面下工夫,努力提高自己的业务能力和水平。其次,抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。第三,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。第四,向先进典型和先模人物看齐。第五,时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。三、今后努力方向1、政治标准:具有坚定的共产主义理想和信念,坚定地站在改革开放和现代化建设的前列,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,自觉学习、实践三个代表;重要思想,模范执行党在现阶段的路线、方针和政策,为实现共产主义奋斗终身。

  2、思想标准:具有克己奉公,勇于牺牲的高尚情操。严以律己,摆正功利,坚持党和人民的利益高于一切,随着准备为党和人民牺牲一切。解放思想,与时俱进,大胆创新。

  3、组织标准:服从党的组织,执行党的决议,履行党员义务。参加组织生活,接收党内外监督。自觉坚持民主集中制的原则,重大事项及时向党组织报告,完成组织交给的一切工作任务。

  4、作风标准:谦虚谨慎,不娇不躁。关心群众疾苦,倾听群众呼声,真心诚意地为群众服务。为人民的利益身先士卒,挺身而出,甘于吃苦、顽强拼搏,做群众的表率,团结带领群众为完成党的任务作出贡献。

  5、业务标准:勤奋学习,刻苦钻研,精通和掌握与本职工作相关的科学文化和业务知识。具有为推动经济发展和社会进步作出实绩的过硬本领。

  6、工作标准:具有强烈的事业心、责任感,立足本职,兢兢业业,精益求精,求真务实,充分发挥自己的聪明才智,积极完成各项工作任务,努力创造优良业绩,为党和人民、为现代化建设多作贡献。

  7、纪律标准:严格遵守党的纪律和党领导人民制定的各项法律法规,保守党的秘密。在经济活动、政治活动、社会生活中,公正行事,不徇私情,维护党纪国法的尊严。

  8、生活标准:艰苦朴素、勤俭节约、清正廉洁。坚决抵制腐朽思想文化和各种错误思潮侵蚀影响,保持高尚的道德情操和革命气节。

  勇于担当作为的对照检查材料

  组工干部是管党员的党员,管干部的干部,工作的原则性、政治性都很强,这就要求组工干部在职责和使命面前要敢于担当,做党性最强的干部。

  敢于担当要坚定原则立场。组工干部若立场不坚、原则不强,便难言担当。必须头脑清醒,确乎不拔,在大是大非问题上不能有丝毫动摇,在党性原则问题上不能有半步退让,在糖衣炮弹面前不能有一丝迷糊,不仅要站得直、行得正,还得要定得住。如若忘了原则、失了立场,那只会如墙头草、随风倒;,最终也会丢了自己的党性。因此,组工干部要始终头脑清醒,胸怀大局,以党的事业为重,不看脸色行事、不凭感情用事、不随风向做事,对不正之风,不管来自哪里,都要敢于抵制,正气凛然,绝不能让歪风;刮走了原则,刮坏了风气。

  敢于担当要勇于改革创新。改革创新、攻坚破难是组织工作发展之需,也是组工干部担当之要。当前,随着改革的不断深入,党的建设和组织工作遇到的难题越来越多,组工干部肩上的担子越来越重。

  但这副担子,是责任,也是使命,能挑起这副担子,既是组织信任,也是群众期盼。这要求组工干部在矛盾困难面前要勇于改革创新,不绕道、不退缩,咬定青山不放松;;要敢于迎难而上,明知山有虎,偏向虎山行;,以改革精神攻坚克难,推动工作。还要在关键时期和危急时刻,冲在最前面、站在最前沿,顶得住、压不垮,以实际行动诠释组工干部坚强党性。

  敢于担当要坚持公道正派。公道正派是组织工作的生命线,是组工干部立身之本、处事之基。由于组织部门职能特殊,有人认为组工干部职重权大,常常曲意逢迎,敬之三分。但越是这样,组工干部越要正视自己,公道做事,正派为人,对上不卑,对下不疏,对亲不偏,保持自己独立人格。要善于听取不同意见,尤其对待干部要有公心;,敢于替受到委屈的干部鸣不平,为敢干事、不怕得罪人的干部撑腰,给无所事事的干部上紧箍咒;,让投机钻营的干部没有市场;,真正使干部群众觉得我们可亲可敬,让党委觉得我们可靠可信。

  勇于担当作为的对照检查材料

  按照县委工作部署,在教育实践活动中,我局认真查找和梳理在优化发展环境方面存在的突出问题,针对不担当、不负责、不作为;

  的现象,切实转变工作作风,提高服务效能,现将有关情况汇报如下:一、基本情况针对在具体工作中,部分干部职工缺乏责任心、事业心,对待工

  作不敢担当,不愿负责,见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避,混日子,当太平官;、逍遥官;的现象,我局通过自己找;、领导谈心;等形式,及时解决思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题。

  二、整改措施加强学习教育。在学习教育上,班子带头抓好二个加强;:一是加强党的宗旨和党性修养教育,积极组织党的路线、方针、政策学习教育,深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强职业道德精神教育,积极开展文明科室、文明职工创建活动,提高荣誉意识。加强管理考核。在目标任务管理上,明确目标责任制,积极开展行政服务让群众满意;活动,实施并完善绩效考核管理,以岗位激励、职称晋升、评先表模为抓手,寓事业发展、责任落实于具体目标任务中。继续推行岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、首席代表制、限时办结制、超时默认和缺席默认制、责任追究制等八大制度,并跟踪问效,责任到人,到科室,让每个人都有压力,有动力。

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