努力演讲稿五分钟6篇

努力演讲稿五分钟6篇

努力演讲稿五分钟篇1

老师们、同学们:

上午好!

今天我讲话的题目是《明确目标,努力学习》,为什么要讨论这个话题呢?源于前一阶段有初三学生面对老师“上课认真听讲,课后独立完成作业”等最基本的要求有强烈的抵触情绪,谈话次数多了还轻言放弃,不读书了。面对老师父母希望学生努力学习考上理想学校的愿望说出了“你们有私心”“是你们让我读书,又不是我要读”等不负责任的话,就算如此我们的班主任老师也没有抛弃他们,一次又一次的与他们交流谈心,父母也是积极配合,有位母亲更是拖着病体,真心为我们的初三班主任们点赞!同学们为什么会发生这样的事情呢?究其本质还是目标不明确。

一个人有了目标,就可以像雄鹰在蓝天自由翱翔那样对人生充满自信和奋斗的勇气。目标,是我们前进的方向,是我们前进的动力!

古人对此是很重视的。如果没有目标,勾践便不会卧薪尝胆,最终复国;如果没有目标,李时珍便不会亲尝百草,著成《本草纲目》;如果没有目标,居里夫人就不会献身科学,成为科学巨人;如果没有目标,爱迪生就不会成为闻名世界的伟大发明家。

也许,有同学会说这些古人离我们太远了,那么看看我们身边的伙伴吧,本学期初三在开展“最美校友情,青春进取心“德育专题案例系列活动,近期正好在开展“寻找身边的榜样和我的励志故事”的活动,从这些活动中,你们应该不难发现这些榜样身上都有一个共同的特点:目标明确,学习努力,坚持不懈。因为他们有明确的学习目标,所以就有了学习的动力,有了动力才会有克服各种困难的勇气,因此也就成为了你们的榜样。让我们为他们点赞!

当今社会竞争越来越激烈,升学和就业是我们每个同学都必须要面对的现实。有很多同学都在为自己的目标奋斗着,但是还有一些同学没有明确的奋斗目标,没有良好的生活习惯、没有正确的学习态度。上课不认真、学习不刻苦、要求不严格,这样下去,终究会成为时代的弃儿。

最后,借用星期五李老师《进取,让青春飞扬》班会课上的一句话共勉“让我们为了我们飞扬的青春、定下目标,做出庄重的宣誓:化压力为动力。当你迟疑时,请记住——事在人为!当你松懈时,请记住——功在不舍!

同学们,如果你做到了,请为自己点赞!希望你们都能像周杰伦的《蜗牛》这首歌的一句歌词:“总有一天,我会找到属于自己的天”那样找到适合自己翱翔的蓝天!

谢谢!

努力演讲稿五分钟篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人人都是一条毛毛虫,需要经过挫折与困难才能成为美丽的蝴蝶。

理想,相信每一个人都有。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂。它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个人为实现自己的理想而努力奋进,使自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。

伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险发现了镭。他们为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

追求理想,这是很多人的愿望,成功成名也是很多人的梦想。但是,怀疑和缺乏信心,却让很多人永远只能成为成功案例的旁观者。就象掘井找水的故事一样,每次挖到一定深度不见水的影子,就怀疑、就泄气,就想另找一个地方去再挖,结果当然只能遇到同样的情形,当然也只能又一次怀疑,又一次泄气。碌碌一生,挖不到水,就只有抱怨命运抱怨天意了。然而,他何曾想到过,每一次的放弃,其实离水源已近在咫尺。

事实上,很多的成功者之所以能够获得成功,就是因为他们比我们更懂得坚持,更懂得不懈地奋斗。居里夫人,这位在物理学和化学领域分别获得诺贝尔大奖、深受世人尊敬的伟大科学家,当初,她在面对8、9吨沥青矿,要以它们提炼出零点几克镭的时候,如果没有坚持不懈的精神,这种大海捞针一样的工作是很难去完成的。换上意志力不强的人,早就会沮丧宣称实验的不可行了。贝多芬,一位富有传奇色彩的音乐大师,当他因苦难的生活磨练而成长为一名音乐家的时候,当他以火热的生命激情投入到社会生活的滚滚洪流的时候,命运却让他失聪,而且身体上的病痛常常啃啮着他的神经,仿佛有意要阻止他迈向胜利之路的步伐。音乐是属于听觉的,失去了听觉,还怎么去从事音乐的事业呢?换上常人无疑只好忍痛而弃了。然而,贝多芬他用牙齿咬着木棍去感受钢琴键上旋律的颤动,用这样的方式来完成已积淀深厚的伟大乐曲的创作。正是他的`坚持,正是他不懈的奋斗,失聪后的二三十年,贝多芬在音乐交响曲创作上取得了空前的成就。他的作品永远成为人类最经典的精神食粮。

很多人之所以与成功无缘,恐怕就在于缺少这种不屈不挠的精神,他们付出的努力远远未够。

奋斗不一定能成功,但不奋斗肯定永远不会成功。其实,命运掌握在我们的手中,自己努力,能创造出属于自己的路。

努力演讲稿五分钟篇3

大家好!

再有1天,我们将迎来__年高考,这是我们人生中面临的第一次重大考验。如果将十年寒窗,比作万米长跑,现在我们还剩下最后的1米。这是挑战自我,挑战人生,挑战极限的一段关键里程!一百天,可以突飞猛进;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌;一百天,可以赢得一生!

高考,是决定我们青春梦想能否实现的天门关;高考,是展现我们实力的大龙门;高考是知识、心理、体能的较量;高考是智力、毅力、实力的比拼。__年的寒窗苦读,__年的含辛茹苦,都将在最后的高考中接受检验。__年,为了铸造智慧的利剑,我们挥洒了多少汗水,付出了多少心血。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,现在,距离决战的时刻仅仅剩下1天,是为宝剑淬火加锋、一展亮剑风采的时刻了。

我们的目标是什么?二战时期英国的首相丘吉尔,用充满激情的声音告诉我们:是胜利!不管多么困难也要争取胜利,不管多么危险也要夺得胜利,不管多么恐惧也要抓住胜利。因为没有胜利,便不能生存!

在这一百天,我们要有“我能成功,我必成功”的坚定信心。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”中国也有一句格言:“思其败则必败,思其难则必难。信其行则可行,信其成则可成”。面对高考这严峻的挑战,我们要克服自卑、畏难的心理。“定局论”必须抛弃,高考才是定局;“悲观论”必须否定,要敢于后来居上。

在这一百天,我们要有“高考未了,奋斗不息”的顽强意志。高考仍然是千军万马过独木桥,竞争仍然十分激烈。只有基础扎实,知识全面,能力过硬的强者才能捷足先登。在这一百天,练习的难度将进一步加大,知识的容量将进一步扩充,考试的次数将更加频繁,我们只能靠顽强的意志,来应对磨炼和压力。不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管每次考试,成绩是优是劣,我们都要以积极的态度正确对待。要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从失误中找准方向。

在这一百天,我们要有“战胜自己,超越自己”的拼搏精神。是雄鹰就应该搏击长空,是海燕就应该勇斗风雨。拼搏,意味着这1天我们必须聚精会神听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础;拼搏,意味着这1天我们必须一丝不苟做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力。

十年寒窗,三年风雨,一百天是新的起点,一百天是新的征程。没有汗水的挥洒,怎能收获成功的喜悦?播撒了梦想的种子,就要用心血去浇灌。机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞。

只有轮回的四季,没有轮回的人生。我们深信:在未来的一百天,受太阳之光华,承天地之灵气,沐春风之快意,强者必将脱颖而出。

最可爱的,不是春天微微的清风,而是从新绿中看到的希望;最美丽的,不是夏日闪耀的阳光,而是历经风雨后胜利的微笑。

为了报答父母的养育之恩,为了铸就学校明天的辉煌,为了实现自己的人生梦想,在这最后冲刺的1天,我们决心做到:珍惜1天,拼搏1天,奋斗1天!让青春在奋斗中飞扬!

在此,我代表全体同学向各位老师表示衷心的感谢。

谢谢大家!

努力演讲稿五分钟篇4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自高一16班的__。今天我演讲的题目是:《努力的你最美丽》。

同学们,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了滑滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

美丽的生命在于勇于创新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说金无足赤,人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,这样才能准确认识自己,另一方面要正确认识自己。正确认识自己,首先不能妄自菲薄,要学会找到自己的优点,实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。其次,要能做到取长补短,见贤思齐焉,见不贤而内自省也,只有这样,才会对自己有一个全面公正的评价。

海伦凯勒,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。病魔,给了她极大的痛苦,但她却没有消沉,没有屈服,没有向厄运低头,而是拼尽全力,为了心中的光明不懈努力,直至成功,这样的人,难道你能说勤奋的她不美丽?

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要你努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要你每天都有进步,就是一种成功!”“我们的生活是充满阳光的,努力的人最美丽!找到自己的闪光点,用尽全力去把它发扬光大,终有一天你会发现,你的人生充满了喜悦和收获,你是最棒的!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

努力演讲稿五分钟篇5

老师们、同学们:

上午好!

这天我讲话的主题是:抓紧时间,努力学习!

少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。这天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们务必抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。

同学们,我们一齐努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

努力演讲稿五分钟篇6

老师、同学们:

中国有句古语:少壮不努力,老大徒伤悲。它说的是我们从小要努力学习,不然老了以后就后悔了。

据说,在美国夏威夷岛上的学校,每天上课前学生都要念这样一段格言:“一个人一生只有3天;昨天、今天和明天。昨天已经过去,永不复返;今天和你在一起,但很快就会过去;明天就要到来,但也会消逝。抓紧时间吧,一生只有3天!”这段富含哲理的格言,意在提醒学生们不要虚度光阴,要珍惜时间,珍惜人生,不要虚度年华,浪费生命。

在这3天中,最具实际意义的是今天。只有永不放弃今天的努力,才有昨天的成绩,也才有永不停止明天的追求。正如明代学者文嘉在《今日论》中说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜。若言等待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始!”

“努力请从今日始”,就是要求“成事立业在今日,莫特明朝悔今朝”,就是要抓住每一个今天。

“昨天”已经过去无法捉回来,“明天”是个未知数,唯一能抓住的就是现实的今天。抓住了每个今天,也就抓住了每个昨天和明天,失去了今天也就失去了昨天和明天。无论什么,要想今天胜过昨天,明天又胜过今天,只有努力于今天,要补昨日之非,创明日之是,也只有通过今天的努力。虚废了今天就是糟蹋了昨天,丢失了明天。

作为正在学习的同学,抓住今天的最好办法,就是集中你的智慧、精力和热诚,投入到一个“今天”的学习活动中去。这里,让我们牢记这样一句话:“最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而是在旭日初升的时候投入学习。”

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