学校“美好生活·民法典相伴”民法典教育活动总结(完整)

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学校“美好生活·民法典相伴”民法典教育活动总结(完整)

 

 学校 “美好生活·民法典相伴” 民法典 教育活动总结

 为突出学习宣传法治思想,特别是关于民法典的重要指示批示精神;为进一步加强青少年法制教育,引导青少年养成法治思想和法治观念,培养法律意识,在民法典宣传月来临之际,小学结合疫情防控的形势,在线上开展了“美好生活·民法典相伴”为主题的民法典进校园宣传教育活动。

 5 月 18 日,小学在线上组织全体师生及家长近 1100 人进行民法典学习活动。深入宣传和贯彻宣讲民法典,普及民法典的知识,推动民法典学习走进师生心中,融进师生的日常学习生活。此次活动充分发挥学校教育的主阵地作用,教育引导青少年学生知法、守法、懂法、用法律的武器维护合法权益。

 1.积极组织师生参与民法典答题活动。活动进一步提高了全体师生的法制观念和法律意识,懂得了民法典是一部非常重要的法典,是百姓生活的百科全书。

 2.各班召开班队会,班队会上老师通过播放民法典宣传片,教师解读民法典知识,结合学生的实际由浅入深的讲解民法典的一些相关概念、诞生过程和重要意义、并结合未成年人的游戏充值、打赏、校园欺凌、性侵等相关社会热点问题,拓展延伸,引导同学们运用法律保护自己,远离邪恶。活动激发了学生们的学习法律的兴趣。帮助学生进一步理解法律条文,让学生对民事行为能力、正当与不当、得利等民法概念有了深刻的认识。

 3.各班展开学生心理健康疏导教育活动,对学生的家庭现状变化、心理健康状况、情绪波动等倾向有针对性的开展心理健康疏导教育,帮助学生克服心理障碍,引导其正确处理宅家学习、家庭生活中遇到的各种矛盾问题,为学生的健康成长保驾护航。

 通过线上学习活动的开展,学校也通过小手拉大手形式引导学生们不仅仅认

 真学习好,还要认真的宣传好,民法典让学生和家长共同学习,进一步加深对民法典的了解,从而引导同学们从小养成主动学法,自觉守法,遇事找法,解决问题靠法的意识和能力,活动的开展有助于培养学生的法制观念,提高学生的自我防范意识,同时也为学校师生营造了积极学习法治文化的良好氛围。

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