密切配合,(2)

下面是小编为大家整理的密切配合,(2),供大家参考。

密切配合,(2)

 

 您的孩子初三了 前言:首先感谢大家在百忙之中能赶来学校参加这个进入初三以来的第一次家长会,今天您们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出您们对自己子女的关心和对我校工作的支持。今天我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了明年六月的中考而准备,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚了解您的孩子在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、您们的孩子、学校老师三者共同的心愿。

 一.当前的形势与思考

 毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚,初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一学年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,既是对初中阶段的一个总结,又是为高一级学校的学习打下坚实的基础。

 更是学生各方面能力飞跃发展的一个绝好时机,通过冲刺我们可以培养学生刻苦学习的精神、不屈不挠勇于克服困难的顽强毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的竞争意识;通过集中系统的复习、查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。这些都会为将来的学习和生活打下坚实的基础。

 中考一般在每年的六月中旬,从今天开始算,我们只有 7 个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有6 个月左右的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有 5 个月,这两百多天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了,初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了化学学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以要求家长们从今天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。

 这一年如此的关键,就必然存在着大浪淘沙,勇者上,弱者下。无论是成功者还是失败者,他们将来都要接受社会的考验。在生活中,每时每刻都会有一场角逐伴随着他们。要想在未来的社会生活中站稳脚跟,就必须打好初三这一仗。

 二.初三学生的心理状态

  到了初三各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化更加严重。从学生的学习状态来看,存在的主要问题有:

 第一种是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃,上课迟到、不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭;

  第二种是知道要好好学,但学习不得法:

  有的对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;有的不重视各科知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

 第三种是学习成绩好,但紧迫感和竞争意识不足,总认为在学校稳居前列,上高中没问题,而缺少冲一冲博一博的冲劲。

 三.对家长的要求

  1.欣赏与鼓励。

 腾出时间来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,切不可简单粗暴。有些家长也许会说:我们做家长的水平不怎么样啊。别急,许多成功者的父母不一定有很高的文化教养,很高的社会地位,但他们懂得 如何鼓励孩子,如 何培养孩子的学习兴趣,如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成才、成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力,毕业班的学生,他们的压力本身就很大了。要对他们说你能行。事实上,学生的要求也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。希望家长们能学习着用微笑面对孩子,用欣赏的目光看着孩子,用积极的话语鼓励孩子,这是我们家长要做的且是必须做的。

 2.了解与沟通.

  家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生更需要的是和家长的真诚交流。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样, 孩子感受到家长对其 学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。比如有的家长甚至不知道学校放学的具体时间,不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。

  3.生活上贴心照顾:多关心子女的生活,对学生不光是吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,拒绝参与不当的游戏和活动。思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环。

  4.给孩子创造一个良好的学习环境

  可能家长要问,您让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

  有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,看电视会影响孩子的学习。

 最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

 5.在学生的学习方面多与教师进行交流。

  要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到 相互了解、共同配合、共同教育的目的。

 学科 姓名 联系电话 语文 曾茂华 13825666290 英语 罗伟斌 13527280640 物理 万萍 13417917217 化学 曹通 13825684563 数学 黄镜州 13928003165 体育 陈万松 13823002815 最后衷心希望各位家长加强与学校的合作,多对班级工作提出批评和建议,让我们为了一个共同的目标——2012 年中考取得好成绩,为了您们的子女,我们的学生的明天,大家齐心合力,共创辉煌!

 

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