摘要：本文就职高图书馆学生书库的图书借阅情况作分析，了解师生借书的喜好，针对现状，提出了一些解决的方法以提高图书借阅量营造书香校园。
关键词：图书借阅情况；解决的方法；书香校园
【中图分类号】G25 【文献标识码】B
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”它起到陶冶情操，提高修养，增长知识，开阔视野，愉悦思维的重要作用，对于职业高中的广大师生而言，书籍仍然是大家的好伙伴，闲暇的时候，握一卷书在手，品茗片刻，便能获益非浅。
我们学校是首批国家级重点中等专业学校，现拥有近四千多名在校生，两百多名教职员工。本校的图书馆包括教师阅览室，学生阅览室，学生书库，教材书库等四个组成部分。本文就学生书库的图书借阅情况进行分析。
学生书库共有在库图书六万多册，十多个大型书架，两台电脑，大部分操作通过电脑程序实现。从1979年建校以来，学生书库不断发展壮大，尤其是近几年，在国家大力扶助职高发展的惠民政策的影响下，本书库不断购置新书，使藏书总量不断扩大，在师生的教学过程中发挥着重要的作用。
从藏书利用率的结果来分析，本校师生在阅读领域上涉猎广泛，从A类书到z类书总计22类书均有所涉及，其中偏好于哲学、宗教、社会科学总论、军事、经济、文学、生物科学、医药、卫生、综合性图书等等，从中我们可以分析广大师生在阅读选择上存在以下几点状况：
首先，他们对于指导人生的书籍比较感兴趣。比如哲学、宗教、社会科学总论的书籍重在指导人们在日常生活中如何待人处世，可能有些学生在成长的过程中心理素质还不够成熟，他们面对生活，可能不懂得怎么与人交往，需要通过阅读这一类的书籍提高自己的社会交往能力；另外，哲学、宗教、社会科学总论类的书籍可以帮助人们确立人生奋斗的目标，建立人生理想。十八到二十岁的学生正处于树立人生理想的阶段，对于未来自己的发展方向，很多学生心里并没有明确的目标，他们需要通过阅读此类图书并在现实的实践中逐渐确立自己的人生目标；而很多借阅此类书籍的老师是想在精神领域有个更高的层次，他们一般阅读比较高层次的哲学、宗教、社会科学总论类书籍。
其次，他们对于有关自己爱好的书籍比较感兴趣，比如军事类书籍。在我们学校，很多男学生很喜欢借阅军事题材类的图书，比如讲述战斗历史、军事名将、著名战役、军事武器等此类的书籍十分畅销，借阅的人层出不穷；另外，对于文学类的书籍尤其是当代小说，借阅的人就更多了，无论是教师还是学生都喜欢读它们，尤其是女生，偏好借阅爱情小说；值得一提的是，很多学生对于大自然的秘密十分感兴趣，他们喜欢借阅有关讲述自然奥秘的科普类书籍。
再次，他们对于自己的身体状况和养生保健方面十分关注。很多师生借阅了有关医药、卫生的书籍，这说明他们的自我保健意识在提高。
最后，师生对于帮助自己教与学的书籍也很感兴趣。很多老师借阅教育类的书籍，学生则往往借阅与他们本专业相关的书籍，比如英语类、计算机类、经济类尤其是会计类的书籍。
从上述情况的分析来看，我们了解到广大师生的阅读水平还是处于一个比较高的层面上，对于知识也在孜孜不倦地追求。从他们不断地借阅有关人生指导的书籍来看，他们认真地对待人生，努力地提高自己待人处世的能力，同时，他们对于自己的工作和学习十分看重，不断地借阅帮助自己教与学的书籍，努力提高自己的教学水平和学习能力。随着时代的进步，这几年的学生的阅读层次要比早几年的学生的阅读层次有所提高，这是个令人感到欣喜的现象。
针对广大师生的借阅情况，我们意识到本校学生书库的图书借阅率存在失衡的情况，有些比较偏门的图书被冷落，尤其是农业科学、航空航天、环境科学等等书籍借阅量非常地少，在文学领域，中国古代文学、现代文学、外国文学名著等书籍也少有人问津。针对这种情况，我们认为要改善这一状况，在图书的采访阶段，就需要购买一些浅层次生动活泼趣味性高的文教类、农业科学类、交通运输类、航空航天类、环境科学安全科学类等书籍，避免购入太深奥的太理论化的书籍；而在文学领域，为了提高世界名著，中国古代文学和现代文学的借阅率，我们提倡举行办读书节和读后感写作比赛等丰富多彩的文化活动，提高这类书籍的出借率。
其次，我们在工作时间上尽量配合广大师生的借阅时间，我们牺牲了午休时间，方便广大师生可以在中午的时候来书库借书；我们还设立了一个读书导读黑板报，每过一段时间更新一次，将新书的简介以黑板报的形式介绍给大家。
图书馆是学校工作的一个重要组成部分，它的存在促使学校营造了书香校园的良好氛围，引导学生走正路，有助教师教学水平的提高，带给人们宝贵的知识，指导人们更好地工作、学习和生活。在今后的工作中，我们将为了广大师生能够在书的海洋里快乐地邀游、不断地汲取知识的益处而更加努力，让学生书库的工作更上一层楼，让书香满校园。
作者简介：孙怡（1979年10月-）女，浙江台州人，图书馆员职称，大学本科学历，研究方向：文学文化及图书管理。