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播放学歌学生作文篇1
盼望着，盼望着，铃声响了，放学的时间近了。
一切都像忙了一天的样子，疲累的眨着眼。学校嚷起来了，人多起来了，天空红起来了，太阳慢慢的向西边挪去，圆圆的，红红的，余辉将天空中，那几朵云彩染成了金红色。跑着，跳着，追着太阳，拍几张照，聊几句家常。校门口，马路边热热闹闹，阳光懒洋洋的。
一班、二班、三班……一个接一个，一队接一队，都蹦跳的出了校园。笑得像花，喜得像兔。欢笑中带着老师的嘱咐，闭眼老师的影与言却仍在眼前闪现。处处都是同学：楼梯上、操场上、教室里、走廊上。散在校园里，像补充，像点缀。补充的是寒喧，点缀的是活力。
“忙趁东风放纸鸢”，不错的，像招呼人一同玩耍。空中虽无风筝，风却将孩子推向小卖部。路口车辆堵得水泄不通，再交鸣的喇叭声中，也有熟人亲切问候的声音。波光粼粼的锦溪中，不时见稀少的鱼闪过，银闪闪的，和溪面相映成趣。
夏天，声音也丰富起来，虽不是放学特有，但在此刻，却显得更具活力。虫鸣、鸟叫是最常有，但可别恼。听，鸟叫、虫鸣，紧紧地交融在一起，像场欢迎孩子的演唱会。仔细听，乐曲清得悦耳，脆得迷人，极具活力，实在令人沉醉。
傍晚时分，才见路灯齐齐亮起，昏黄的光照进校园，把喧闹压了下去，烘托出一个寂静的校园，一个寂静的夜。在城里，在路上，小溪旁，稀稀落落的车、人穿梭而过。
路上的人渐渐少了，天上星星渐渐多了，月也逐渐升了。花花草草、山山水水、老老少少也都渐渐睡了。明天，又是新的开始，新的希望。
放学，像夕阳，象征着一天的结束。
放学，像夜月，带来了一片宁静。
放学，像第二天的朝阳，象征着新希望。
播放学歌学生作文篇2
在我的记忆中，有许多事情都随着时间的流逝而忘记了，但是有一件事，却让我至今难忘，因为这件事让我知道了爱护鸟的重要意义。
那是我上二年级时，发生在放学路上的一件事。
那天，天空晴朗，万里无云。我背着书包，高高兴兴地往家走。走着走着，我发现几个学生蹲在树边，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。顿时，我也来了兴趣，凑了过去。我一看，原来他们正在玩一只受伤的小鸟。我对他们说：“让我玩一玩吧!
”他们答应了。
我饶有兴趣地玩了起来。这只受伤的小鸟好象被我弄疼了，“叽叽”地叫了起来，我生气了，对它大声说到：“叫什么，叫也不放你!
”我们正玩在兴头上，这时，一位干部模样的大叔向我们走来。那几个同学一看，撒腿就跑，而我却站在那里，一动也没动，继续玩着小鸟。这时，那位大叔对我说： “小朋友，你怎么玩一只受伤的小鸟，而不救它呢?” “为什么救它呢?” “因为一只小鸟在一年中能吃上千只害虫啊，鸟是我们的朋友，你知道吗?” 我心想：“原来是这样，那是我错了?我怎能伤害我们的朋友呢?。” 于是，我诚恳地说： “我错了，请您原谅我，好吗?” “知错就改，就是好孩子。” ……
以后，每当我看见鸟时，我就想起了这件事，我的心就非常愧疚，因为我那天做了一件伤害“朋友”的事。
播放学歌学生作文篇3
有一件事让我震撼，就是这件事，时时刻刻鼓励着我更加努力地学习。
那天中午放学后，我正要回家吃饭，突然看到前面不远处，有许多人围在那里，我很好奇。心想：他们在看什么呢 ?怎么看得那么入迷，我怀着好奇的心情走了过去，挤进人群中一看，原来拥挤的人群中有一位个子高高的，长的瘦瘦的一位年轻人在垃圾堆里面捡垃圾吃，我看着都觉得恶心，我听到有些大人对孩子说:“孩子，你可一定要好好学习，否则也会和他一样的。”那个小孩没说什么，只是点头。
后来，我常常想，以后我一定要好好学习，做一个有出息的人，绝不像他那样在路边捡垃圾吃。我想：以后我们可能不会像他那样，但日子还是会很辛苦，一个月也就几百元，只够生活，根本没有多少钱。有时爸爸妈妈责怪我们，说我们都是为我们好，所以我们不要让爸爸妈妈为我们失望，要让爸爸妈妈觉得我们是他们的骄傲，让我们努力学习吧!
放学路上放生的这件事，激起了我学习的信心。我想;人来世上一回就要活出光彩的人生，而不是痛苦不堪的人生。我又想：要想活出光彩有力的人生就要先把学习学好，如果我们学习不好的话，那你以后的事业也一定会是失败的。如果你学习方面取得成功，你的事业成功率就有百分之九十五，如果你的学习失败了，你的事业也会失败的。
播放学歌学生作文篇4
放学，对于某些小孩子来说：是一天中最美好的时光，但对于我来讲，还不如不放学呢。
一到家，趁着妈妈还没来，我得提前做好一天的娱乐工作，吃块面包啦，喝杯牛奶啊，看会儿漫画哪之类，但往往只能干半个小时就得做作业，不然，妈妈看我作业没做完，我就又得去“畅游”苦海了。
妈妈到家了，“宇哲，作业有没有做好，备考期间不得拖拖拉拉，前两天买来的试卷做了几张了，今天我上网的时间看到几张好试卷，给你拉来了，等会儿做做看，老师有没有给你们买复习资料和试卷，没有的话我们自己买吧，不过以前的试卷快做完，今天写个三四张吧！”天哪，这不是在折磨人嘛！
到了晚上，更令人抓狂的来了，正当我埋头苦做习题，以笔为剑，以一敌无数，拼命和文字作战的时候…….
“佳烨，现在轮到你来抓我们了。”“抓到你了！”“我们赢了，你输了！”“不行，我们再玩一盘！”几个在楼下玩的"小孩子大喊着。天啊，明知道我向往这样的生活，但让我埋头苦干我也是会忘记的，可为什么还要如此诱惑我呢？一旁的老爸看着我：“听见人家在玩羡慕了吧，快做，考得好你也能在暑假里天天玩了。还有二张没做完呢！”
我多么希望过上一种快乐的放学时光啊，我不苦战书海，只想遨游乐海啊！
播放学歌学生作文篇5
放学了，我独自回家，刚走出校门，发现一群人围在门口，好像在讨论什么事。
我非常好奇，仔细一看，这个不是潘老师么！？我又往潘老师边上一看，有个小女孩正在哭呢。我想知道是怎么回事，便走上前去听——“你怎么能逃学呢？！”潘老师批评着小女孩，逃学！我更加好奇了。“上课了，就你一个人在操场上跑！”老师很生气的样子。旁边还站着位老爷爷，好像是小女孩的爷爷。“不就是一本书嘛。”老爷爷对她说……
听着听着，我好像是有点明白是怎么回事了：这位小女孩的书被人扔进了垃圾桶里，她非常伤心，一气之下，就逃学了……然后，老师非常着急，马上跑去找她，结果在操场上找到了她……
那个小女孩没想到哭得越来越厉害了，眼睛都哭红了，她只是哭，没有说话。突然一个学生叫起来：“老师，xxx（我忘记名字了）也在那里！”他指着一位背着书包的女同学。莫非是她把书给扔到垃圾桶了？老师看了一眼那个背包的女同学，仍然继续对这个小女孩说，“你怎么能自己跑出学校……”
后来，说着说着人群也就慢慢散了，可女孩还是不停地哭着。潘老师对自己班的同学下了命令，“家长没来的同学都先回教室。”又转身看了我一眼，好像觉得很丢脸，自己班的事儿被别班的学生看见了。我见老师表情很生气，马上就走人了。
播放学歌学生作文篇6
放学了我好高兴，今天我又从老师哪里学到了新的知识。我每天放学回家都要从公园旁边路过，今天看见迎春花开了，看到小朋友换上春装来到路边的公园里放风筝。春天来了！于是我走进了路边的公园，去感受春天的气息。
天空白云朵朵，小鸟在自由自在地快乐飞翔，它们在叽叽喳喳地叫着好象在说：春天来了春天来了。大雁也来凑热闹，它们一会儿排成一字形的队伍一会儿排成人字形的队伍也从南方匆匆赶回来，给春天添上一道美丽的风景。地上的小朋友放的风筝飞的很高很高，小鸟围着风筝飞来飞去好像在和风筝做游戏。
地上金黄的迎春花，粉红的桃花，雪白的.梨花你不让我我不让你竞相开放，一群小蝴蝶在花丛中飞来飞去，勤劳的小蜜蜂正忙着采蜜。草坪里有许多不知名的小花开放着，有红的、黄的、白的、紫的等五光十色好看极了。一阵微风吹过迎面飘来阵阵淡淡的花香，我深深的吸了一口，那花香让我不知不觉的陶醉了。
天仿佛格外的蓝我走在放学的路上，看着这美丽的风景让我想起了："一年之季在于春，一日之计在于晨。"的谚语。也知道了"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"的道理。于是我背着书包飞快的跑回家，制定今年的学习计划，书写老师布置的作业。
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