地理高三答题模板第1篇评价类设问一般有两种情况：(1)要求直接评价某个地理事物或者现象，包括评价地理事象的影响、区位条件或发展条件等。此类设问一般从两方面进行分析：①要从有利和不利两个方面来辩证阐述，下面是小编为大家整理的地理高三答题模板23篇,供大家参考。
地理高三答题模板 第1篇
评价类设问一般有两种情况：
(1)要求直接评价某个地理事物或者现象，包括评价地理事象的影响、区位条件或发展条件等。此类设问一般从两方面进行分析：①要从有利和不利两个方面来辩证阐述，针对优势和不足进行全面论证;②要从多角度分析利弊。影响类的问题可以从对社会、经济与生态环境等的影响加以分析;而区位问题或发展条件评价类问题，可以从自然条件和社会经济条件两个方面去分析。例如评价南水北调的影响，就要先从对社会、经济、环境三方面的影响进行分析，然后对有利和不利影响加以阐述;评价东北商品粮基地区位或发展条件，就要先从自然条件、社会经济条件进行分析，然后找出有利和不利条件进行阐述。
地理高三答题模板 第2篇
交通运输线路的选线原则
自然方面
地形：平坦：对选择限制少;起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程;河流湍急：不利航运
地质：喀斯特地貌：防塌陷、渗漏;地质不稳定：加固地基、避开断层
气候：公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流;水运、航空：防大雾、大风
土地：少占耕地，尤其是良田
社会经济方面
人口：尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。(适用于：地方公路)
里程和运营时间：尽量修筑桥梁、隧道，缩短里程，以节省运营时间;适当照顾沿线重要经济点。(适用于：国道)
其他：尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护
地理高三答题模板 第3篇
河流
1、河流的水文特征
流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)
含沙量：取决于流域的植被状况
结冰期：有无及其长短
水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)
水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关
凌汛
2、河流的水系特征
(1)发源地、长度、入海口;
(2)流向;
(3)流域面积大小;
(4)落差大小(水能);
(5)河道曲直情况;
(6)支流和支流形状;
(7)有无湖泊沟通。
3、河流水量大的原因：
①地处什么气候区，降水丰富;
②流域面积大，集水区广。
③支流众多，水系庞大。
4、河流的补给
雨水(大气降水)、冰川融水、湖泊水、地下水。
5、河流与地下水和湖泊水的补给关系
丰水期河水补给给地下水和湖泊水，枯水期反之。
6、以冰雪融水补给为主的河流
流量变化与气温有关，季节变化大，年际变化小。
7、河流有凌汛的条件
①由低纬向高纬流。
②最冷月气温在0℃以下
8、分析河流水能丰富的原因
一条河流或某一河段水力资源是否丰富，主要看两方面：一是河流水量的大小，一般水量越大，径流越稳定，水力资源越丰富;二是河流的落差，一般落差越大，水流越急，水力资源越丰富。
9、水电站的作用
防洪、发电、航运、灌溉、水产养殖、旅游、供水、防凌、减淤。
10、影响水库坝址选择因素
a、河流、峡谷处或盆地、洼地的出口(有利于建坝，工程量小，造价低，库容量大)
b、地质条件：避开喀斯特地貌、断层
上游中游下游其它修建水库、拦截上游来水;植树造林，减少水土流失修建水库、拦截上游来水;修建分洪、蓄洪工程;(部分河流：裁弯取直、加固大堤)加固大堤，清淤疏浚河道，开挖入海河道加强天气监测、预报;鼓励参加灾害保险;学习抗洪知识技能;提高防洪意识
淹没区大小(移民和搬迁;文物淹没;农田淹没)
11、核能
优点：能源巨大，燃料运量小，地区适应性强。
能源短缺的原因、治理措施：
自然原因:
(1)常规能源缺乏(储量、种类);
(2)分布不均
人为原因：
(1)消耗量大(人口、工业、农业);
(2)利用率低(浪费);
(3)能源消耗快速增加;
(4)能源勘探、开采跟不上国民经济需求;
(5)石油储备体系健全。
治理措施：
(1)能源多元化战略，实施跨地区调配、进口能源;
(2)提高利用率，节约能源;
(3)控制高能耗工业;
(4)能源循环使用;
(5)开发新能源，完善能源结构;
(6)完善能源储备体系。
地理高三答题模板 第4篇
工业
⑴日本工业集中在太平洋沿岸及濑户内海沿岸，原因：
①本土资源匮乏，工业原料需大量进口;
②国内市场狭小，工业产品要大量出口;
③沿海为平原，利于建厂;
④海岸线曲折多优良港湾，利于原料与产品的进出口。
⑵埃及的经济支柱：石油、运河、侨汇、旅游.
⑶新加坡的经济支柱：炼油、造船、电子电器、海上钻井平台制造.
⑷工业集聚：
①传统工业区：
-集聚原因：由于现代工业生产专业化程度高，企业之间的协作和竞争性很强，工业集中布置可产生集聚效应。
-集聚意义：充分利用基础设施;加强彼此之间的信息交流和合作;降低运输费用和能源消耗;扩大总体生产能力、降低生产成本、获得规模效益。
-不利：工业集聚导致企业间争地、争水、争动力、争公共设施;加剧地区的环境污染。
②新兴工业区：
高新技术产业在地区分布上常具有较为显著的地区集群特点的好处是：共用基础设施;加强信息联系和协作。
⑸意大利新兴工业基地和我国乡镇企业(浙江温州)
区位分析：①大批廉价劳动力;②20世纪70年代原料和能源大幅度张价;
③发达的银行信贷体系;④意大利经济高度开放;
⑤政府的大力支持。
特点：①以中小企业为主;②轻工业为主;
③生产过程分散;④资本集中程度低;
⑤分布在小城镇或农村。
不同点：①企业之间相互竞争;
②没有形成机构完善、功能齐全的生产-销售-服务-信息网络。
调整措施：①重视专业分工，形成机构完善、功能齐全的生产-销售-服务-信息网络;
②加大产品研发投入，实施产业升级，提高产品技术含量;
③及时把握国际市场产品的需求信息，积极开拓国际市场;
④形成规模生产;
⑤树立品牌意识;
⑥加大培训，提高职工的技术素质;
⑦与国外大企业进行合作，提升产品质量和管理水平。
⑹“硅谷”：美国硅谷、德国慕尼黑、日本的九州岛、英国的苏格兰中部地区、印度的班加罗尔。
区位分析：自然因素：地理位置优越;气候宜人
社会经济因素：①科技发达(有高等院校);
②便捷的交通(高速公路、航空港);
③军事定货(美国硅谷)。
特点：科技人才比例高;增长速度快;产品更新换代周期短;研究开发费用比例高;产品面向世界市场。
发展变化原因：利用这些地区劳动力、土地、住房都便宜的优势条件。
⑺我国四个工业基地的区位劣势：
辽中南重工业基地：能源、水源不足。
京津唐工业基地：水源不足;污染严重。
沪宁杭工业基地：能源、资源缺乏;土地紧张;污染严重。
珠江三角洲轻工业基地：能源、资源不足。
人口数量、分布
⑴发展中国家人口问题的不利影响及对策：
问题：人口增长过多过快，庞大的人口基数和较高的自然增长率形成人口压力，给资源和环境带来巨大压力，造成人均资源减少、就业困难、生活水平下降和环境污染日益严重等种.种资源和环境问题，制约社会经济发展和人民生活水平提高。
措施：实行计划生育，控制人口数量，控制人口素质，改善人口结构，使人口增长与社会经济发展相适应，与资源利用和环境保护相协调，实现可持续发展.
⑵发达国家和发展中国家城市人口老龄化带来的问题的不同侧重点：
①发达国家人口老龄化：
问题：人口老龄化严重，劳动力短缺，制约资源开发与经济发展。
措施：鼓励生育，接纳移民。
②发展中国家城市人口老龄化：
问题：人口老龄化，青壮年负担过重以及赡养众多孤寡病残老人。
措施：关心照顾老人，建立社会保障、完善社会服务体系。
⑶巴西(澳大利亚)人口集中于东南部，原因：
①气候温和湿润，地形平坦，利于耕作;
②交通便利，多优良港湾，工业发达;
③欧洲殖民者最早到达这里，开发历史较早;
地理高三答题模板 第5篇
描述河流的水文特征：
流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)
含沙量：取决于流域的植被状况
结冰期：有无、长短
水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)
水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关
如何描述地形特征：
地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)
地势起伏状况
(多种地形条件下)主要地形分布
(剖面图中)重要地形剖面特征
高考地理必背答题模板
日本工业分布在哪里?原因?
濑户内海和太平洋沿岸。
原因：①日本国土小，矿产资源缺乏，需进口;②日本为岛国，海岸线曲折，濑户内海和太平洋沿岸多优良港口;③日本市场小，需出口工业品。东南亚的经纬度范围?(90°E～140°E，25°N～10°S)
评价类设问词一般有“评价”“影响”“分析利弊”等，常见问题有评价大型工程(如水库建设、跨流域调水、能源跨区域调配等)带来的影响，分析区域发展条件的优劣，评价工农业、城市区位等。
地理高三答题模板 第6篇
区位条件
盐场
①地形平坦，沙滩广布
②日照广布，蒸发量大
③风多雨少
④盐度较大且水质较好的海水
渔场(同：海洋生物异常丰富的原因)
①岛屿多，海域广阔，为鱼类提供生活繁殖场所
②热量充足，生物生长速度快
③位于温带海区，大陆架面积广，生物光合作用强
位于赤道附近，纬度低，水温高，生物光合作用强
④寒暖流交汇，海水发生搅动，营养物质上泛
⑤上升补偿流，使海水底部养分上泛至海洋表层
⑥入海河流多，饵料丰富
野生动物迁徙地(非洲)
①草原面积广阔，跨南北半球
②干湿季分明，水热条件季节差异大
③野生动物丰富，种群庞大
④跨南北半球分布，南北半球干湿季相反，动物迁徙于两个半球可获得充足的水草保障
地理高三答题模板 第7篇
人口和城市
1、人口分析要素
年龄结构、性别结构、劳动力数量、劳动力质量、人口变化趋势、人口迁移方向和原因
2、人口迁移的影响
对迁入地影响：
①获取足够的劳动力;
②有利于当地资源的开发;
③给当地资源和环境造成压力。
对迁出地影响：
①加强与外界在经济、文化、科技等方面的交流;
②有利于缓解当地的人地矛盾;
③有利于增加收入，促进社会经济发展
3、影响城市的区位因素
自然因素：
(1)地形(地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中;热带地区城市分布在高原上(巴西高原、埃塞俄比亚高原、墨西哥高原);山区城市分布在河谷、开阔的低地);
(2)气候(中低纬地区温暖，沿海地区湿润);
(3)河流(供水、水运功能);
(4)资源条件
社会经济因素：
交通条件;
政治因素;
军事因素;
宗教因素;
科技因素;
旅游因素
逆城市化的原因：
①人们对环境质量要求提高，大城市的环境质量下降。
②乡村和城镇的基础设施比较完善。
③交通发达。
城市化过程中出现的问题：
①环境污染。
②交通拥挤。
③住房困难。
④失业人口增多，就业困难。
⑤社会秩序混乱
解决城市问题的措施：
①建立卫星城和开发新区。
②改善城市交通和居住条件。
③保护和治理城市环境。
卫星城的作用：
①分担大城市的职能。
②缓解大城市的土地和交通压力。
③保护和改善城市的环境。
④促进城市合理发展。
4、运输线路的选线原则
自然方面：
(1)地形(山区、平原)
(2)地质(地质构造、岩石特点)
(3)气候(暴雨、洪涝、冻土、泥石流、大雾、大风、台风飓风)土地(少占耕地，尤其是良田)
社会经济方面：
(1)人口：尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等。(适用于：地方公路)
(2)里程和运营时间：尽量修筑桥梁、隧道，缩短里程，以节省运营时间;适当照顾沿线重要经济点。(适用于：国道、高速公路)
(3)远离重要文物古迹(震动、尾气污染等)生态环境保护：减少植被破坏、避免噪音污染扰民。
高三地理复习简答题模板相关
地理高三答题模板 第8篇
综合题的常见答题模板
地形地势
1、地理位置分析：绝对位置+相对位置
①海陆位置;②经纬度位置;③大洲交界或国界位置;④交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口);⑤经济和军事位置;⑥相邻地区(经济发达区)
2描述某地的地形特点：
①以什么地形为主(五大类地形)
②地势起伏(大、小)
③地势特征(哪里高哪里低)
3描述某地的地势特点：
哪里高，哪里低。
或地势起伏大或山河相间，山高谷深。
4某地地形分布特点：
描述哪个方位是什么地形即可。(注意和第1种问题的区别)
5判断地形地势的依据：
①等高线的分布
②河流流向
③水系的形状(向心状即盆地，放射状即山地)
6我国一些地形区的地貌(地形)特征：
①青藏高原：雪山连绵，冰川广布
②云贵高原：崎岖不平
③内蒙古高原：地面坦荡
④黄土高原：支离破碎、千沟万壑
⑤横断山区：山高谷深，山河相间
7、沼泽湿地的成因分析：
三江平原
①纬度高，气温低，蒸发量小;②河流较多，植被茂密;③地势低平，排泄不畅，土壤中水分积聚过多;④地下冻土层，形成不透水层
青藏高原
①海拔高，气温低，蒸发量小;②冰川积雪融水较多;③低洼地易积水，土壤中水分积聚多;④地下冻土层，形成不透水层
长江中下游平原
①降水丰富;②河湖较多，地表水丰富;③地势低平，排泄不畅，土壤中水分积聚过多
地理高三答题模板 第9篇
气候
1、影响气温的因素
纬度高低(决定因素)。
具体影响：太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
地形地势。阴坡阳坡，海拔高度
海陆位置。距海远近，大陆性海洋性
洋流。(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)
大气环流和天气状况。(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)
下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地
人类活动：热岛效应、温室效应等
2、气温日较差与年较差规律
气温日较差
是一天中气温最高值与最低值之差。其大小与纬度、季节、天气情况及地表性质等有关。
①气温日较差与纬度的关系：纬度越高，日较差越小。
原因：纬度越高，太阳高度的日变化越小。
②气温日较差与天气的关系：阴天比晴天日较差小。
③气温日较差与海陆的关系：沿海比内陆日较差小。
④气温日较差与海拔的关系：山顶的气温日较差比山下平原小;高原山地地区，则海拔越高，日较差越大。
气温年较差
一年中月平均气温的最高值和最低值之差，称为气温年较差，或称气温年振幅。其大小与纬度、海陆分布等因素有关。
①气温年较差与纬度的关系：纬度越高，年较差越大。
原因：纬度越高正午太阳高度的年变化越大，昼夜长短的年变化越大，因而气温的年较差越大;低纬相反。
②气温年较差与海陆的关系：离海越远，年较差越大。
原因：陆地比海洋的热容量小，夏季升温快，温度比海洋高;冬季降温快，温度比海洋低，因而气温年较差比海洋大。沿海受海洋的影响较大，比内陆年较差小。
③地形：高地小于凹地、谷地，海拔愈高年较差愈小。
如青藏高原气温年较差与我国同纬度平原、盆地比较，气温年较差小。这是因为：青藏高原属于中低纬的大高原，夏季因其海拔高，气温不太高;冬季因纬度低，地势高，寒冷的冬季风影响弱，气温不太低。
④天气：晴天多的地区气温年较差大于阴雨天多的地区，如新疆比同纬度的沿海地区的年较差大。
⑤植被：植被覆盖率高的地区的年较差比裸地的年较差小。
3、降水多少的影响因素分析
①大气环流因素——决定降水多少的因素
季风控制区夏秋季多，冬春季少;副高控制区降水稀少，如伏旱天气、热带沙漠气候区、地中海气候的夏干;赤道低压带控制区降水丰沛;西风带降水多，信风带降水少。(要注意风的来向：迎岸风往往多雨;离岸风则少雨)
②天气系统因素——低压中心和低压槽部位降水多，高压中心和高压脊部位降水少;锋面控制降水多，如梅雨、贵阳冬雨、北方夏季暴雨;气旋过境降水多，如西欧冬季、东北和江南春季;反气旋过境降水少，如伏旱;台风过境降水多。
③洋流因素：沿海暖流流经区降水多;沿海寒流流经区降水少。
④海陆位置：一般沿海降水多;内陆降水少。
⑤地形地势：暖湿气流在山脉迎风坡降水多，背风坡降水少(焚风效应)。
4、某两地气候特点比较
①气温(最低月气温，气温的年较差和日较差)
②降水(降水量总量大小，季节分配情况及雨季长短)。
5、西风带的风力夏季弱冬季强
(可用于解释我国冬季风比夏季风强的原因之一)因为冬季高低纬度间的温差大，气压差大，水平气压梯度力大。夏季反之。
6、大陆性气候的特征
①气温年较差和日较差大。
②降水少。
②冬季寒冷，夏季炎热。
7、海洋性气候特征：
①气温年较差和日较差小，冬暖夏凉。
②降水丰富且季节分配均匀，年际变化小。
8、干湿度影响因素：
降水量和蒸发量共同决定。
9、风力的影响因素：
气压梯度力大小;
距高压中心远近;
摩擦力大小(地面平坦开阔、海面上);
植被多少;
地形(山谷口的狭管效应、高原上)
地理高三答题模板 第10篇
审题是答题的前提和基础，只有正确地理解题意，把握命题的指向，答题才能有的放矢。一道问答题由题目中心词、条件限制词、内容回答词和解答方式词构成。题目中心词是答案论述的直接对象，条件限制词一般为地理事物的范围、时间等，内容回答词为该题必须回答的内容，解答方 式词则为回答的方式。在审题过程中，首先要审明中心词，明确所要论述的对象是什么;其次是审条件限制词，依据条件限制词的内容性质，进行相关知识的迁移，并进行筛选，确定答题范围，罗列答案要点;最后结合解答方式词和内容回答词进一步提炼，形成最终符合题意的简明扼要的答案。例如题目要求：扼要说明图示小区域水能开发的有利因素。题目中心词是 “ 水能开发 ” ;条件限制词是 “ 图示小区域 ”“ 有利 ” ; 内容回答词是 “ 因素 ” ;解答方式词是 “ 扼要说明 ” 。
近几年的高考题中很大一部分是与图相关的。因此，应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时要认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息，并要注意将图像、图表资料与文字资料有机结合起来，加以灵活运用。
各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该回归教材，进行知识的联想、迁移，注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实 际的联系等，实现与新问题的对接。
准确表述：对试题进行逻辑分析后，要进行答案的构思，并能够用准确的语言将答案表述清楚， 这也是考试中的重要环节。不少同学在平时复习时，这个方面训练不够，往往出现 “ 眼高手低 ”“ 茶壶里 的饺子倒不出 ” 的情况。因此，在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置，在回答时理 清思路，分清层次，清楚地将内容表达出来。
非选择题的解答是一种书面表达，在书面表达中，主要存在以下问题与不足，导致得分率低。
基础知识不扎实，对基本地理事物的识记存在不足。如甘肃写成甘苏，地 垒写成地磊等。
不能用正确的学科语言反映地理事物，表达说明地理问题，如：
“ 投资大 ” 说成 “ 花 钱多 ” ， “ 自北向南 ” 说成 “ 由上往下 ” 等;对地理原理、规律停留在一知半解的层面上或者是语言表达能力差，明于心而不明于笔，写出来的与心里想的正好相反，甚至极不严谨、规范，常常出现常识性的或者是极端不负责任、缺乏科学态度的严重错误。
这类问题绝大部分由于审题不清，对题干要求中的限定词理解不清或疏忽大意，导致答案与题目要求脱节或超出要求范围。常见的有只要求评价自然原因，却长篇累牍地阐述人为原因;只要求答出某种地理要素，却过多地一一展开等。
主要表现在一些文字较多、涉及 面较广的论述性、评价性的简答题中。有些学生在展开分析时往往不能遵循时间和空间的顺序，或者按照自然要素与人文要素、有利条件与不利条件的思维层次一一表述，而是出现时空的跳跃或层次的混杂。例如，在描述某地的地理特征时，一会儿描述东部的地形条件，一会儿又描述西部的人口状况，一会儿又回过头来描述东部的交通状况等，不能给人 清晰的思维顺序。
这类问题主要表现在对区位条件的分析与评价方面。例如在对某地经济发展的有利条件作出分析时，有些学生往往回答：地理位置优越、交通便利、资源丰富等。对于题目给出的 一个具体区域，我们应该根据该区域的地理特征具体分析，例如其地理位置的优越性表现在什么地方，处在河流的入海口或邻近哪些发达地区等;交通便利又体现在哪些方面，如海运廉价、经过的铁路线名称等;其丰富的资源为石油、煤炭还是铁矿、淡水等。
这类问题主要表现在区域地图上，有些学生往往不能借助经纬度、海陆轮廓特征或代表性的地理事物等进行准确的空间定位，一旦 “ 识地 ” 出错，再多再好的 “ 析理 ” 也是枉然。例如我国的国土整治，黄土高原为水土流失的治理、西北为荒漠化的防治、华北为中低产田的改造、长江中下游 为退田还湖等。如果定位出错，国土整治的知识迁移亦会出错，答案就跑题了。
设问形式描述事物即表现事物的形态或状态。高考中特征描述类试题，设问形式一般有 “ 说明 ” ，某 区域的地表环境 “ 特点 ” ， “ 描述 ” 某地区年降水量或地形区 “ 分布状况 ” ， “ 简述 ” 某地区的自然地理 “ 特征 ” ，从河流的长度、流域面积、水 流速度、流量季节变化等方面 “ 归纳 ” 河流的 “ 主要特征 ” 等。
答题模板解答特征描述类试题的基本思路见下图。
区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)
↓
位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息
↓
特征分析(区域自然环境特征包括区域内地形、土壤、气候、河流、湖泊、自然带、自然资源等地理要素的基本特征;区域人类活动的主要特征包括工业、农业、交通运输业、商 业、旅游业等经济活动的基本特征及其主要成因等)
↓
梳理、组织语言，把握关键词
↓
简洁、准确描述
正确解答特征描述类试题，就要掌握描述的 方向和角度，需从以下方面去分析：
① 地形特征：地形类型(高原、山地、丘陵、平原、盆地、山谷或河谷、冲积扇、三角洲)，地形起伏状况，主要地形区名称及分布。
② 地势特征：地势起伏状况(如西北高、东南低)，地势高低(如青藏高原地势较高)。
③ 地表环境特征：气候(湿、热、冷、干)、植被状况、土地类型(荒漠、草地、林地、耕地)、河流 发育程度等。
④ 河流的水文特征：水量、汛期(长短、次数)、结冰期、凌汛、含沙量、水能蕴藏量等。
⑤ 河流的水系特征：发源地、流向与注入海洋，长度与流域面积，支流(多少、对称与否)及河网形 状，上、中、下游的划分，流经的省区、重要城市、主要地形区。
⑥ 气候特征：气温(季节变化、积温、生长期) —— 热量条件，降水(季节变化、干湿变化) —— 水分条件，气温和降水的组合状况(如雨热同期)。
⑦ 农业生产特征：农业地域类型、主要农作物种类及分布、农业部门结构、生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)。
⑧ 工业生产特征：地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。
⑨ 区域特征：地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、自然环境特征(地形、气候、水文)、 社会经济特征(农业、工业、贸易、交通、城市、人口等)。
⑩ 等值线特征：等值线数值高低、延伸方向、弯曲趋势、疏密变化等。
自然地理综合题多表现在地球的运动规律、地表的物质循环与交换原理、地理环境的整体性与差异性原理等，人文地理中，多表现在工农业生产布局及城市、交通、商业活动等区位要素的分析与评价方面。对地理原理规律的理解、对地理事物本质的把握和理性的认识，上升到运用、表达、加工、解释或揭示问 题的高度。解答此类问题，首先必须正确理解基本的地理规律、原理，运用得当;其次，要注意审清题意，把握答题方向，区分自然要素与人文要素;再次，要充分提取图像中的有用信息，并在答案要点中体现出来，不可言之无物，空话连篇，要做到具体、条理，合乎逻辑;最后，还要注意对不同地理原理常见答题思路与规范性语言的积累。答题时一般选取其中最具优势或最明显的要素进行阐述，并不需要面面俱到。
为满足学生不同的地理学习需要，实行开放性和多元性的教学评价而设此类题目。试题往往对某些有争议性的问题不给出唯一答案，保留开放式的结果;同时设计一些运用地理原理来进行判断、分析有一定深度的知识点，鼓励对待问题的不同视角、见解、想法和思维方式等。开放性的设问可以在多种题型中展开、交错渗透。此类试题，要求对题目给出的文字、图表信息，进行综合筛选后，理清答题思路，力争全面地、辩证地表达自己的观点;尽管答案开放，但也要紧紧围绕 “ 主题词 ” ，自圆其说，不 可漫无边际、 机械重复等。回答此类问题注意两点：根据题目要求从有利和不利两方面来阐述问题;从对自然、社会、经济等方 面进行分析。
本类题目多见于以区域地图为载体，或某种地理事物模式分布图，也可能是气候、水文等某种地理要素统计图。设问方式以简答、填空、设计表格及填表等，考查 分析、判断、推理、归纳等思维过程。如比较两地气候特征、天气特征，两条河流水文特征，两地人口特征、经济水平的差异等。解答此类试题，首先是运用经纬度、海陆轮廓、典型地物等相关信息，进行准确的区域定位;其次是根据答题要求，进行区域自然或人文地理特征的迁移;最后是力求做到层次清楚、要点全面、简洁明了的语言表达。
要求利用身边生产、生活中可以找到的材料，学会自己设计和实施地理实验活动，主动地和富有个性地学习，这也是地理新课程改革的主要方向之一。在近几年的高考中，有关地理实验的试题不断出现，主要从实验所使用的器材，实验的步骤，实验数据的记录、整理、分析，实验的结论，实验过程中应注意的事项，实验所体现的地理原理等方面设问，多以开放式的简答题的形式出现。解答时主要考虑实验课题的实用性、实验用材的可得性，实验步骤的可操作性和实验原理、结论的合理性等。
此类试题往往结合社会热点，以人口、资源(能源)问题、环境问题或区域可持续发展为切入点，给 出大比例尺小区域地图，以及区域相关地理要素的统计图表等。要求深刻揭示问题的实质，分析问题产生的原因，并提出解决问题的措施与方法等。其常见的设问方式是开放性的简答题，如简要评价某区域经济发展的自然条件，资源开发利用中存在的不合理现象，产业结构调整及其对环境产生的影响，或针对某项问题展开研究需要收集的资料等。此类试题，要充分利用材料信息，合理迁移相关地理原理规律，组织答 案时一定要突出 “ 关键词 ” ，因为 “ 关键词 ” 就是得分点，是评分的依据。
地理高三答题模板 第11篇
描述河流的水文特征
流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小);
含沙量：取决于流域的植被状况;
结冰期：有无、长短;
水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用);
水能：与地形(河流落差大小，流速快慢)、气候(降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小)有关。
地理高三答题模板 第12篇
农业小专题
⑴ 茶叶生长的有利条件：① 气候湿润多雨; ② 排水良好的坡地。
⑵ 青藏高原生产青稞的自然条件：地势高，气温低，温差大，降水少，光照充足.
⑶ 尼罗河三角洲(南疆)盛产长绒棉的原因：夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，灌溉条件便利
⑷ 澳大利亚畜牧业发展的有利条件：①有大面积干旱半干旱区域，草原优良;② 自流井多，可供牲畜饮水;③无大型野生肉食动物.
⑸ 西欧(美国东北部)发展乳畜业的有利条件：①纬度高，气温低，云量大，雨天多，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展种植业，适宜多汁牧草的生长.(自然条件)② 人口、城市密集，市场需求量大，交通便利，经济发达.(社会经济条件)
⑹ 季风气候对农业发展的影响：
利：雨热同期，利于农作物生长. 弊：旱涝灾害频繁.
变式：温带季风气候(黄淮海平原)发展棉花种植的有利条件：
①夏季高温多雨，雨热同期，利于棉花生长;② 秋季雨水少，天气晴朗，利于棉花的后期生长和收摘。
⑺ 中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主，原因：
①中亚深居内陆，属温带大陆性气候，降水稀少，植被以草原、荒漠为主，适宜发展荒漠畜牧业;
② 境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流，宜发展灌溉农业.
⑻ 热带经济作物经营方式：企业化种植园 .
生产特点：生产规模大，商品率高 .主要分布：南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲
所在国经济结构特点：以热带企业化种植园为主的单一经济
所在国如何发展经济：① 继续发挥优势，抓好热带经济作物生产;②狠抓粮食生产，努力增产粮食;③ 调整产业结构，建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系;④加强"南南合作";⑤ 加强"南北对话"，建立国际经济新秩序。
⑼ 非洲粮食问题突出的原因：①人口自然增长率高;② 自然条件恶劣;③ 乱垦滥伐，过度放牧，加剧了干旱和土地沙漠化;
⑽ 新加坡缺水、缺粮的原因：① 国土面积狭小，虽地处热带雨林区，但无大河，径流量小;② 国土面积狭小，耕地面积小，粮食产量低.
⑾ 复种指数问题：① 俄罗斯复种指数和产量低的原因：纬度较高，农业生产热量不足② 澳大利亚复种指数问题：纬度较低，但复种指数较低的原因是：与农业经济结构有关，其混合农业区是小麦和牧羊交替进行，小麦复种指数低，且有大量的休耕地.③ 中国复种指数高的原因：纬度低，人均耕地少
复种指数低对土地的有利影响是：有利于土壤肥力的恢复
⑿ 美国印度国土面积小于中国，但耕地面积远大于中国，原因是：(从气候和地形两方面分析)
① 美国、印度平原占国土面积大，干旱区面积相对较小;
② 中国平原占国土面积小，干旱区所占面积大。
⒀ 城市郊区农业问题：上海市郊区农业(蔬菜、肉、蛋、奶及园艺业)
⒁ 商品谷物农业：东北地区、 美国
基本特征：生产规模大，机械化水平高，农产品商品率高;
区位因素分析：自然因素：①温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期;② 地形平坦开阔;③ 耕地面积广大;④ 土壤肥沃; ⑤ 水源充足。
社会经济因素：① 地广人稀，农产品商品率高;② 生产规模大，机械化水平高;③ 交通便利;④ 市场广阔;⑤工业比较发达; ⑥ 国家政策扶持。
存在不足：①热量不足; ② 土地沙化、水土流失加剧;③ 土壤肥力下降;④ 冬季受寒潮和冻害的影响等。
我国与美国商品谷物农业比较异同：相同点;① 农业地域类型相同; ② 地广人稀，农产品商品率高;③ 生产规模大，机械化水平高; ④交通便利;⑤ 市场广阔; ⑥ 工业比较发达;⑦ 农业生产过程的自然条件相似。
不同点：① 经营方式不同，美国以家庭农场主生产为主，我国以国营农场为主;②科技水平存在差异;③专业化水平不同;④ 粮食单产不同，美国粮食单产高
⒂ 大牧场放牧业：阿根廷的潘帕斯草原
区位因素 自然因素：气候温和，草类茂盛，草场面积大;社会经济因素：①地广人稀，土地租金低;② 距离海港近;交通条件改善，冷藏技术的进步。
地理高三答题模板 第13篇
一、扎实一轮复习，搭建基础知识框架
“能力为主导，知识为基础”是高考永恒的话题。高考试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。
一轮复习正是对基础知识进行全面盘点的阶段，因此，同学们一定要重视这个阶段的复习，力争做到“当天内容及时消化，每单元知识及时巩固”，力争吃透每个知识点。方法上建议大家是：做好笔记整理工作，梳理知识框架。“一天一小梳，一单元一大梳”。
二、重视地图训练，将地理知识落实到地图上
地图是地理学科的第二语言，高考试题也往往以地图为切入点，近年来高考试题的采点多出现微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图能力和区域定位能力。
加强空间定位。特别注意十条经线、五条纬线，准确找出这些线穿过地区的自然景观与人文景观，在经纬度跨度不超过十度范围内描一幅轮廓图，说出其中的位置、自然地理特征和人文地理特征。学会在地图上分析自然问题、环境问题、能源问题、气候问题等等。经过这样的训练，将地图装在胸中，在地图上应对知识点。
注意读图先后顺序。①先读图的主题，即图名;②看清图例、比例尺和方向;③注意细节，知道该图表现的主要内容、范围等，再观察图的具体内容，观察要仔细全面，不要漏掉每一个信息;④联系实际。学会变图，如图图转换(剖面图转换为平面图)，图文转换等。
强化图与图之间的转换。剖面图转换成平面图、平面图转换成立体图、局部图转换成整体图、表格转换成曲线图、扇形图与柱状图的转换等等。
图与文之间的转换：尽可能将地理课本中所有的知识点放在各类图形上去理解与掌握，不要凭空去记、去背，学会图文转换。比如拿到一幅等高线图，能从图上等高线的走向、密度、递变规律中读出山地的走向、坡度的大小、发展农业的方向等等。
学会用图，如用图归纳总结地理规律或特点，用图记忆等。用图记忆就是记的时候，应该直接把文字放到图上记，当涉及到这个知识点的时候，你的脑子里反映出来的是有文字的图片而不单是文字，你便可以象读图一样回答各种问题了，不管是文字题还是读图题都可以解决。
总之，学习地理要学会掌握使用地图的方法，养成读图、用图和收集地图的好习惯，“左书右图，图文并茂”，从地图中获取知识信息，发现知识、提高技能。地图胜具，也是最好的老师，同学们学会了使用地图的方法和习惯，学习地理就会学得轻松、学得有趣，才能学好地理。只要掌握了正确的读图方法，培养良好用图习惯，形成基本的地理技能，你就已经掌握了学习地理课的最重要的工具。
三、加强习题训练，总结解题思路。
在高三复习中必须进行大量的做题训练，在老师的指导下通过做题的数量来保证知识的积累。要让解题的过程就像是在题海中畅游。也就是每一次训练题做完后，要认真总结对与错，以便在下一次的训练中不再犯同样的错误。在冲刺阶段加大做题量更为重要。地理学科，记忆量是很大的，概念也好，图形也好，通过一次次的训练总结，林林总总的知识点才可以得到强化记忆。因此，题做得多了，总结出方法然后成竹在胸才能活学活用，才能不慌不忙应对考试。
四、学会用规范的地理语言表述
地理高考说明中要求“进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述”。有的同学客观性试题做得相当不错，但进行文字表述时却常常不能到位，不守键字抓不住，就是语言逻辑出现问题，使本该得到的分丢失。关键在于，平时就没有使用规范的地理语言进行记忆与表述。
课本是我们学习规范地理语言的重要工具，从现在起，同学们应尽量使用课本语言进行表述和记忆，逐步形成良好的语言表述习惯。
总之，整个高三阶段地理学习，一轮复习守键，它好比是盖高楼大厦时的打基础，其重要性不言而喻。同学们只有掌握有效的复习方法，全面掌握地理基础知识，才能为后阶段的提高奠定坚实的基础。
地理高三答题模板 第14篇
城市区位因素分析
自然因素
地形：地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中;热带地区城市分布在高原上;山区城市分布在河谷、开阔的低地
气候：中低纬地区温暖，沿海地区湿润
河流：影响当地供水和交通运输
资源条件(代表城市：大同、大庆、鞍山、克拉玛依、英国伯明翰、美国芝加哥、南非约翰内斯堡<金矿>);
社会经济因素
交通条件(代表城市：株洲、石家庄、日本筑波)
政治因素(代表城市：合肥，美国华盛顿，巴西巴西利亚)
军事因素(代表城市：美国波士顿)
宗教因素(代表城市：耶路撒冷)
科技因素(代表城市：日本筑波)
旅游因素(代表城市：黄山、泰安)
地理高三答题模板 第15篇
分析河流水能丰富的原因
主要从两个方面分析：一是流速(位于阶梯过渡地带，河流落差大);二是径流量大(看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小)。
1、凌汛的形成条件：
凌汛的形成必须具备两个条件：一是有冰期;二是流向高纬。在我国凌汛最严重的是黄河，主要发生在上游河段和下游河段(即山东河段)。
2、潜水等水位线的应用：判断潜水的流向：垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向，即为潜水流向。
3、潜水面的坡度(潜水水力坡度)：确定潜水流向之后，在流向上任取两点的水位高差，除以两点间的距离，即为潜水面的坡度。
4、潜水埋藏深度：等水位线与地形等高线相交点，二者高程差即为潜水埋藏深度。若所求地点的位置不在等水位线与地形等高线交点处，则可用内插法求出该点地面与潜水面的高程，潜水的埋藏深度即可求得。
5、潜水与地表水的相互关系：根据潜水流向来判定。
利用等水位图合理地布设取水井和排水沟，一般应沿等水位线布设水井和排水沟。
6、解决缺水问题的措施：主要从开源和节流两个方面入手：保护有限的水资源，防止水污染;开发水资源，提高供水能力;加强用水管理，增强节水意识，提高用水效率，控制需水量的增长;控制人口增长。
地理高三答题模板 第16篇
时间计算
时差：
(1)产生时差的原因：地球自西向东自转，同一纬度的地区，东边的时刻总比西边早。
(2)地方时：因经度不同而不同的时刻。经度每相差1°对应的时间为4分钟。
(3)时区与区时：
①时区：每15°为一个时区，全球共划分为24个时区。
②区时：每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时。
(4)特殊时间：
①北京时间：东八区的区时;120°E的地方时;我国统一时间。
②世界标准时间(又叫格林尼治时间、伦敦时间)：中(零)时区的区时;0°经线的地方时。
时间计算
(1)地方时计算公式：
所求地方时=已知地方时±(4分钟×两地经度差)/1°。若所求地在已知地东边用“+”，若所求地在已知地西边用“-”。两地之间的经度差值必须取小于180°的值。
(2)时区与区时计算公式：
①求时区：求某地所在时区=某地经度/15°。若余数小于°，则商为所在时区数;若余数大于°，则商+1为所在时区数。
②求区时：所求区时=已知区时±两地时区差×1小时。若所求时区在已知时区的东边用“+”，若所求时区在已知时区西边用“-”。
日期变更与日期范围
(1)日界线：相邻日期的分界线，称为日期变更线，又叫日界线。日界线包括两条：
①人为日界线：大致为180°经线。(为了避免将一些国家分为不同日期，实际日界线与180°经线不完全重合。)
②自然日界线：地方时为0时的经线。
(2)日期范围：两条日界线将地球分为新的一天和旧的一天。
注意：(1)当0时经线和180°经线重合时全球处于同一天，其他时刻全球都同时存在两个日期。
(2)顺着地球自转的方向从0时所在经线到180°经线之间时新一天的范围。
地理高三答题模板 第17篇
治理原则
上游：调洪
中游：分洪、蓄洪
下游：泄洪、束水
治理措施
上游：修水库、植树造林
中游：修水库，修建分洪、蓄洪工程
下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道
开源：跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化，以提高供水能力
节流：减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业(如：喷灌滴灌)、制定法律法规，提高人们节水意识、实行水价调节
调整工业布局：发展新兴工业及第三产业，改造传统产业，保证各业平衡发展，促进经济结构多样化
因地制宜，合理开发各类资源
消除污染，整治美化环境;搞好区域规划，加强生态建设
发展交通，完善交通网络
发展科技，提高生产水平，繁荣经济
注重生态环境建设：加大绿化，有计划退耕还林还草，改善生态环境
控制人口数量，提高人口素质
调整农村产业结构，发展多种农村经济(发展农产品加工业、商品农业等)，加大科技投入，提高农民收入
自然条件
地形：平坦，流经平原，水流平缓
气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小, 冰期短
河道：宽阔平直，水深
社会经济条件
流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大
调节气候，改善生态环境
有利于发展水产养殖业
有利于发展旅游业
具有防洪作用
具有发电价值
具有灌溉功能
提高航运价值
调节气候
繁衍物种，维护生物多样性
保持水土
防风固沙
涵养水源
净化空气，美化环境
稳定大气成分
吸烟除尘
地理高三答题模板 第18篇
盐度最高的是红海，原因：①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛.②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入.
盐度最低的是波罗的海原因：①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入.
巴尔喀什湖东咸西淡的原因：①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛;缺少河流注入.②西部：有河流注入，起稀释作用.③中部窄，不利于两边水体交换，造成两侧盐度差异较大。
水库大坝建设选择在河流峡谷处原因：①地处峡谷处，利于筑坝;②有盆地地形，蓄水量大。
交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由：等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易。
确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。
引水工程选择某地原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。
地理高三答题模板 第19篇
⑴中国南流出境河流境内外名称变化：
元江--红河澜沧江--湄公河
怒江--萨尔温江雅鲁藏布江--布拉马普特拉河
⑵西欧河流航运价值大的原因：河流水量充沛，水位稳定，含沙量小，无冰期，航运价值大
⑶俄罗斯鄂毕河(叶尼塞河、勒拿河)航运价值不大的原因：纬度较高，封冻期长，有凌汛现象.
⑷极地航路开辟的重要意义：缩短航程，节时节能
⑸我国西南地区水能丰富，主要原因是：
①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大;
②地处一、二阶梯交界处，河流落差大。
变式：三峡地区水能丰富，主要原因是：
①地处湿润地区，降水丰沛，径流量大;
②地处二、三阶梯交界处，河流落差大。
⑹南昆铁路建设的意义：
经济意义：
①有利于资源开发和物资输出。
②有利于发挥铁路对经济辐射的作用，促进外向型经济发展。
③有利于开发旅游资源，带动第三产业发展。
政治意义：
①有利于巩固民族团结。
②有利于加快西南区脱贫速度。
③有利于社会稳定;
战略意义：
①有利于加快对外开放，发展外向型经济。
②有利于巩固国防，保卫边疆。
⑺俄罗斯修建西伯利亚大铁路的重要意义：
①加强东西部经济联系，促进物资交流;
②加快资源开发，化资源优势为经济优势;
地理高三答题模板 第20篇
高三地理学习方法及复习技巧一、抓住一轮复习，全面掌握基础知识
“能力为主导，知识为基础”是高考永恒的话题。
高考试题无论怎样变化，都是地理基础知识的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍。一轮复习正是对基础知识进行全面盘点的阶段，因此，同学们一定要重视这个阶段的复习，力争做到“当天内容及时消化，每单元知识及时巩固”，力争吃透每个知识点。
高三地理学习方法及复习技巧二、重视地图，将地理知识落实到地图上
地图是地理学科的第二语言，高考试题也往往以地图为切入点，近年来高考试题的采点甚至出现微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图能力和区域定位能力。因此，同学们平时应注重读图、填图、默图、甚至描图训练，只有把所有的知识都落实到地图上，才能切实提高解题能力。
高三地理学习方法及复习技巧三、关注时事热点、联系生活实际
地理时事热点问题、生活中的地理问题都是地理学科非常关注的问题，也是历年高考命题的理想切入点。因此我们要时刻关注这些问题，分析生活中地理事物(现象)的形成原因、提出某些问题的解决措施、了解某些工程发展的最新进展、将某些时事与相关地理知识联系起来等。同学们平时应注意经常看报，学会发现时事中隐含的地理信息，不妨可以自编一些地理时事题与同学交流、互相考查提高。
高三地理学习方法及复习技巧四、学会用规范的地理语言表述
地理高考说明中要求“进行文字准确、条理清楚、逻辑严密的表述”。有的同学客观性试题做得相当不错，但进行文字表述时却常常不能到位，不守键字抓不住，就是语言逻辑出现问题，使本该得到的分丢失。关键在于，平时就没有使用规范的地理语言进行记忆与表述。课本是我们学习规范地理语言的重要工具，从现在起，同学们应尽量使用课本语言进行表述和记忆，逐步形成良好的语言表述习惯。
总之，整个高三阶段地理学习，一轮复习守键，它好比是盖高楼大厦时的打基础，其重要性不言而喻。希望同学们掌握有效的学习方法，全面掌握地理基础知识，为后阶段的提高奠定坚实的基础。
地理高三答题模板 第21篇
人口和城市
1、人口分析要素
年龄结构、性别结构、劳动力数量、劳动力质量、人口变化趋势、人口迁移方向和原因
2、人口迁移的影响
对迁入地影响：
①获取足够的劳动力;
②有利于当地资源的开发;
③给当地资源和环境造成压力。
对迁出地影响：
①加强与外界在经济、文化、科技等方面的交流;
②有利于缓解当地的人地矛盾;
③有利于增加收入，促进社会经济发展
3、影响城市的区位因素
自然因素：
(1)地形(地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中;热带地区城市分布在高原上(巴西高原、埃塞俄比亚高原、墨西哥高原);山区城市分布在河谷、开阔的低地);
(2)气候(中低纬地区温暖，沿海地区湿润);
(3)河流(供水、水运功能);
(4)资源条件
社会经济因素：
交通条件;
政治因素;
军事因素;
宗教因素;
科技因素;
旅游因素
逆城市化的原因：
①人们对环境质量要求提高，大城市的环境质量下降。
②乡村和城镇的基础设施比较完善。
③交通发达。
城市化过程中出现的问题：
①环境污染。
②交通拥挤。
③住房困难。
④失业人口增多，就业困难。
⑤社会秩序混乱
解决城市问题的措施：
①建立卫星城和开发新区。
②改善城市交通和居住条件。
③保护和治理城市环境。
卫星城的作用：
①分担大城市的职能。
②缓解大城市的土地和交通压力。
③保护和改善城市的环境。
④促进城市合理发展。
4、运输线路的选线原则
自然方面：
(1)地形(山区、平原)
(2)地质(地质构造、岩石特点)
(3)气候(暴雨、洪涝、冻土、泥石流、大雾、大风、台风飓风)土地(少占耕地，尤其是良田)
社会经济方面：
(1)人口：尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等。(适用于：地方公路)
(2)里程和运营时间：尽量修筑桥梁、隧道，缩短里程，以节省运营时间;适当照顾沿线重要经济点。(适用于：国道、高速公路)
(3)远离重要文物古迹(震动、尾气污染等)生态环境保护：减少植被破坏、避免噪音污染扰民。
地理高三答题模板 第22篇
影响气温的因素
纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区);
地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等);
海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化;
洋流：暖流：增温增湿;寒流：降温减湿;
天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方;
下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较差小于裸地;
人类活动：热岛效应、温室效应等。
地理高三答题模板 第23篇
农业
⑴茶叶生长的有利条件：
①气候湿润多雨;
②排水良好的坡地。
⑵青藏高原生产青稞的自然条件：地势高，气温低，温差大，降水少，光照充足.
⑶尼罗河三角洲(南疆)盛产长绒棉的原因：夏季光照充足，降水稀少，土壤肥沃，有便利的灌溉条件.
⑷澳大利亚畜牧业发展的有利条件：
①有大面积干旱半干旱区域，草原优良;
②自流井多，可供牲畜饮水;
③无大型野生肉食动物.
⑸西欧(美国东北部)发展乳畜业的有利条件：
①纬度高，气温低，云量大，雨天多，光照弱，土壤贫瘠，不适宜发展种植业，
适宜多汁牧草的生长.(自然条件)
②人口、城市密集，市场需求量大，交通便利，经济发达.(社会经济条件)
⑹季风气候对农业发展的影响：
利：雨热同期，利于农作物生长.
弊：旱涝灾害频繁.
变式：温带季风气候(黄淮海平原)发展棉花种植的有利条件：
①夏季高温多雨，雨热同期，利于棉花生长;
②秋季雨水少，天气晴朗，利于棉花的后期生长和收摘。
⑺中亚地区农业以荒漠畜牧业和灌溉农业为主，原因：
①中亚深居内陆，属温带大陆性气候，降水稀少，植被以草原、荒漠为主，适宜发展荒漠畜牧业;
②境内有额尔齐斯河、阿姆河、锡尔河等河流，宜发展灌溉农业.
⑻热带经济作物经营方式：企业化种植园.
生产特点：生产规模大，商品率高.
主要分布：南亚、东南亚、撒哈拉以南非洲、拉丁美洲
所在国经济结构特点：以热带企业化种植园为主的单一经济
所在国如何发展经济：
①继续发挥优势，抓好热带经济作物生产;
②狠抓粮食生产，努力增产粮食;
③调整产业结构，建立独立的、完整的工业体系和国民经济体系;
④加强“南南合作”;
⑤加强“南北对话”，建立国际经济新秩序。
⑼非洲粮食问题突出的原因：
①人口自然增长率高;
②自然条件恶劣;
③乱垦滥伐，过度放牧，加剧了干旱和土地沙漠化;
⑽新加坡缺水、缺粮的原因：
①国土面积狭小，虽地处热带雨林区，但无大河，径流量小;
②国土面积狭小，耕地面积小，粮食产量低.
⑾复种指数问题：
①俄罗斯复种指数和产量低的原因：纬度较高，农业生产热量不足
②澳大利亚复种指数问题：
纬度较低，但复种指数较低的原因是：与农业经济结构有关，其混合农业区是小麦和牧羊交替进行，
小麦复种指数低，且有大量的休耕地
复种指数低对土地的有利影响是：有利于土壤肥力的恢复
③中国复种指数高的原因：纬度低，人均耕地少
⑿美国、印度的国土面积小于中国，但耕地面积远远大于中国，其原因是：
(从气候和地形两方面分析)
①美国、印度平原占国土面积大，干旱区面积相对较小;
②中国平原占国土面积小，干旱区所占面积大。
⒀城市郊区农业问题：上海市郊区农业(蔬菜、肉、蛋、奶及园艺业)
分析区位：
自然因素：热量充足，雨热同期;地形平坦，土壤肥沃;水源充足。
社会经济因素：
①市场消费量大;
②交通方便;
③发展花卉、蔬菜等农作物单位面积的价值高，可获得更高的经济利益;
④土地面积小，有利于集约化生产。
发展方向：绿色农业;观光农业;生态旅游
⒁商品谷物农业：东北地区、美国
基本特征：
生产规模大，机械化水平高，农产品商品率高;
区位因素分析：
自然因素：
①温带季风气候，夏季高温多雨，雨热同期;
②地形平坦开阔;
③耕地面积广大;
④土壤肥沃;
⑤水源充足。
社会经济因素：
①地广人稀，农产品商品率高;②生产规模大，机械化水平高;
③交通便利;④市场广阔;
⑤工业比较发达;⑥国家政策扶持。
存在不足：①热量不足;②土地沙化、水土流失加剧;
③土壤肥力下降;④冬季受寒潮和冻害的影响等。
与美国商品谷物农业比较异同：
相同点;①农业地域类型相同;②地广人稀，农产品商品率高;
③生产规模大，机械化水平高;④交通便利;
⑤市场广阔;⑥工业比较发达;
⑦农业生产过程的自然条件相似。
不同点：①经营方式不同，美国以家庭农场主生产为主，我国以国营农场位主;
②科技水平存在差异;
③专业化水平不同;
④粮食单产不同，美国粮食单产高
⒂大牧场放牧业：阿根廷的潘帕斯草原
区位因素：
自然因素：气候温和，草类茂盛，草场面积大;
社会经济因素：
①地广人稀，土地租金低;
②距离海港近;交通条件改善，冷藏技术的进步。
生态环境问题
⑴马尔代夫(瑙鲁)面临的环境问题：全球变暖，海平面上升，有被淹没的危险.
⑵火地岛(新西兰南北二岛)面临的环境问题：臭氧层被破坏，臭氧层空洞扩大，太阳紫外线辐射增加.
⑶赤潮问题：珠江口、杭州湾、渤海等
产生的原因：
自然原因：春夏温暖李节，风和日丽;洋流缓慢，水温较高;封闭海湾。(这是赤潮发生的外因)
人为原因：沿岸地区人口稠密、经济发达，业废水、农业生产中的废水都含有大量的有机物、重金属、无机盐;生活污，水未经处理流入江河、湖泊，汇入大海，使近海水体中氮和磷的含量过剩，造成海水富营养化，(这是赤潮发生的根本原因)
易发生赤潮的区域：珠江口、渤海、杭州湾、长江口、南海的海口湾等。
易发生赤潮的时间：赤潮易发生的时间段为5—10月。
带来危害：①海水富营养化，浮游植物繁盛，使鱼类窒息、中毒死亡，
②危害人体健康，
③影响海洋旅游业。
⑷全球变暖对全球生态环境和社会经济的影响：
①引起海平面上升，对沿海低地国家及地区构成直接威胁;
②引起世界各地区降水和干湿状况变化，进而导致世界各国经济结构的变化。
⑸酸雨带来的影响：
①酸雨使河湖水酸化，影响鱼类生长繁殖，乃至大量死亡;
②使土壤酸化，危害森林和农作物生长;
③腐蚀建筑物和文物古迹;
④危及人体健康。
⑹减少酸雨根本途径：减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放
⑺水土流失问题：黄土高原、南方低山丘陵地区
产生的原因：
自然原因：①季风气候降水集中于夏季，多暴雨;
②地表植被稀少;
③黄土土质疏松(黄土高原)。
人为原因：植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿。
治理措施：
①压缩农业用地，建设稳产高产农田;
②扩大林、草种植面积;
③改善天然草场的植被，适当压缩牲畜的数量，提高牲畜质量;
④开矿时有计划的存放表土，并大力开展土地复垦工作;
⑤小流域综合治理。
⑻荒漠化问题：西北地区(新疆、青海、内蒙等地)
产生的原因：
自然原因：①全球变暖，蒸发旺盛;
②处于内陆地区，降水少;
③鼠害，蝗害。
人为原因：①过度樵采;
②过度放牧;
③过度开垦;
④水资源的不合理利用;
⑤交通线等工程建设保护不当。
采取措施：①半干旱农牧过渡和旱农区：调整土地利用结构和采取防风沙措施相结合
②干旱地带沙漠边缘的绿洲:建立以绿洲为中心的防护林体系
⑼土壤次生盐碱化：黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等
产生原因：
自然原因：频繁的旱涝气候变化(黄淮海平原);地形低洼;
人为原因：不合理的灌溉;
治理措施：引淡淋盐;井排井灌;生物措施;农田覆盖;合理的灌溉，不能只灌不排;采取喷灌、滴灌技术等
⑽地面下沉、沿海地区盐泽化：北方广大地区和南方城市
产生的原因：过度抽取地下水
治理措施：①控制抽取地下水;②实行雨季回灌