我的“宝藏老师”(1)

李甜欣

我的语文老师是张老师,她是我见过的最瘦最好看的老师,一米六左右的个子,体重大概不到九十斤。她喜欢扎一个细细的高马尾辫,走起路来辫子晃啊晃。

她是一个和蔼的老师。她总是笑眯眯的,从一年级开始就陪伴着我们,我从没见过她在课堂上发过脾气。刚入学时,妈妈牵着我的手,带我来学校报到。那时我心里怯怯的,不敢靠近老师。张老师拉过我的手,笑著对我说:“欢迎你,甜欣!”原来,老师早就认识我!温柔的声音也温暖了我。后来,我才知道入学前张老师建了班级群,大家都发了照片,老师看了好久的照片记住了我们的样子。再后来的这几年,在张老师的鼓励下,我主动参加了歌唱比赛、主持大赛等活动,那个胆小懦弱的我已经不见了。和蔼可亲的张老师,一定会让你变得自信开朗!

她是一个有“办法”的老师。她会让你爱上写作。我最喜欢她的作文课,三年级的时候,我们写“做了一项小实验”这个主题的习作。张老师在课堂上给我们做了一个“瓶子吞鸡蛋”的小实验,在大气压强的作用下,大大的鸡蛋居然掉进了小小的瓶口!在观察和思考中,我写出了实验的步骤和有趣的发现。我的作文还在学校里获奖了呢!后来,我们还在张老师的鼓励下,做了“瓶子吹气球”“牛奶开花”“书页大力士”等小实验,写了很多作文,编成了一本厚厚的班级作文书呢!张老师带我们春天去看学校的玉兰花,夏天去看昆虫,秋天去捡落叶,冬天在操场上玩雪。就这样,在快乐的实践中,我们爱上了写作。

张老师就是我的“宝藏老师”,她给我们指引方向,带我们努力前行!

【20-21版作者系山东邹平市第一实验小学四年级学生,指导老师:张娜】

喵喵弹幕

敦敦猫:和蔼可亲、有超级多作文妙招的张老师的确是一名“宝藏老师”!

张老师:小作者用具体的事例写了张老师对学生的关爱,以及如何引领学生“爱上写作”,表达了对张老师的喜爱之情!

喵喵点评站

两位小作者都用简洁的话语刻画了人物的外貌。同时,用典型的事例写出了人物的性格特点以及教学风格等。习作用总分的结构,很有条理。细节描写也很到位。每一位“宝藏老师”都具有独特的魅力,他们用渊博的学识、幽默的教学、高尚的人格给予学生无私的教诲,他们是最可爱的人!

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