少年追梦说演讲稿6篇少年追梦说演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：哪一个人没有梦想?每个人其实都有一个梦想。有了梦，生活就充满了颜色;有了梦，就有了生活的目标。梦是一个奇妙而又神秘的东西下面是小编为大家整理的少年追梦说演讲稿6篇,供大家参考。
演讲稿的标题，要让人有听下去的欲望，准备演讲稿可以确保演讲的时候思路畅通，以下是小编精心为您推荐的少年追梦说演讲稿6篇，供大家参考。
少年追梦说演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
哪一个人没有梦想?每个人其实都有一个梦想。有了梦，生活就充满了颜色;有了梦，就有了生活的目标。梦是一个奇妙而又神秘的东西。对梦不断的追寻，梦就会给你回报;相反，有梦而不追寻，梦就会弃你而去。
我就有一个对梦执着追寻的朋友。我甚至觉得他就是一个梦想的发言人。
他对我说，他想做一个程序员。在我看来，他没我学习好，是不可能了解“程序”这种东西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究电脑，但不再是对电脑的渴望，而是对电脑的求知。有一天，当他拿着他编的程序来找我时，我彻底傻眼了。就这么一句短短的话语，竟有这么大的力量使他为自己的梦而不断的追寻。现在他果真成功了。
梦，不在于有还是没有，而是在于，你追寻了没有。“世上无难事，只怕有心人”。世上其实真的没有困难的事，只在于你坚持努力了没有。梦想，这个美丽的字眼，是需要用心去追寻的。
那些追梦的人其实是最美丽的人。他们敢于对自己的梦想不断坚持和追求。而追求，则是梦想给你回报。梦想的回报是丰厚的，而得到的道路是艰难的。他们一路过五关，斩六将，冲破了多少荆棘和阻碍，才拿到了这个丰厚的礼包。
让我们为这些不断追梦的人而鼓掌，为这些追梦的人而欢呼。我想，追梦人的品质也不能只局限于于个人，是整个民族都要有追梦人的这种品质，则会遇强则强愈挫愈勇，这样才能使中华民族作于世界之林的顶端。
亲爱的老师、同学们：
朋友，你有自己的梦想吗?你的梦想是什么?是长大后当科学家、文学家，还是其他?我也有自己的梦想，想长大后当一名像爱迪生一样的大发明家，创造出更多高科技，造福于人类。
也许你会嘲笑我的梦想太遥远，也许你会讥笑我痴心妄想，但事在人为，只要我朝着梦想不懈努力，总有一天会变成现实。大发明家爱迪生发明电灯时不也受到了很多专家的讽刺——他的实验是“毫无意义的”，但他毫不气馁，屡败屡战，最终不是成功了吗?我国唐代大诗人李白也说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”只要肯努力，梦想一定会变为现实。
曾记得，去年的《开学第一课》向我们介绍了刘伟哥哥。他小时候被高压电击中，失去了双臂，但他依然没有放弃自己的梦想——成为一个钢琴家。钢琴是靠双手来演奏，刘伟哥哥没有手臂怎么能弹钢琴呢?他勤学苦练，终于学会了用脚弹钢琴，弹奏的声音十分悦耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向刘伟哥哥学习，学习他“顽强不屈，向着目标，奋勇前进”的精神。
每一位天才的背后，都有艰辛的付出。爱迪生说：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想，通往成功的路一定布满荆棘，它要求我们不但要具备充裕的文化知识，还要有坚韧不拔的毅力，敢于探索，不怕困难与挫折。人生是短暂的，也是漫长的。我想，每个人的岁月里，一定会充满沧桑，布满许多“绊脚石”，但只有踩着它，才能取得胜利的果实。人生因梦想而充满希望，我决心克服每一个困难，一步一步向前冲。从现在开始，我要努力学好各门功课，不断地汲取“营养”，为梦想而奋斗，做一个勇于追梦的中学生!
少年追梦说演讲稿篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《让梦想远航》。
谈到梦想，一位哲学家曾经说过:“梦想走了很多路，醒来还是躺在床上。”它生动地告诉我们一个真理:人不能在梦幻般的理想生活中说谎。
是的，人不仅要有理想，还要有大胆的幻想，还要去做，在理想中躺着等待新的开始，不仅现实是遥远的，甚至已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也在梦想中失去了理想?
今年9月，我结束了我的小学生活，进入了七年级。为了让我接受更好的教育，在更好的环境中学习，我的母亲毅然将我转到xx宝塔中学，在那里我的父母认为它更接近我的梦想。
我告别了六年的学校，来到了一个陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，陌生的课程。强大的竞争压力使我无法集中精力学习。我很担心，突然觉得很难实现我的梦想。
经过一个星期的坚持，我强烈要求父母把我转回麻池中学，那里有我熟悉的老师和同学，有一个更舒适的校园，他们是我曾经认为的“竞争对手”。
回到麻池，我觉得自己又活过来了。我学习容易，生活舒适。虽然这是一个全新的班级划分，但我和同学们相处得很好。
通过不断的努力，我在期中考试中取得了班级第一、年级第二的好成绩。我用事实告诉爸爸妈妈，即使在麻池中学这所普通的学校，我也可以让自己发光。
通过这件事，我深深体会到，梦想的实现并不在于优越的环境，而在于自己的不断努力和奋斗。亲爱的同学们，我用自己的经历告诉你们，不要让别人的想法左右了你们的梦想，也不要被一股强大的力量偷走了属于你们的梦想。
通过与同学的交流，我知道我不仅有我的梦想在考试中获得第一名，但他们中的许多人也有自己的梦想。
有的想飞上蓝天，当一名勇敢的飞行员;一些学生受到了我们老师的感染，也立志将来成为一名优秀的人民教师，为祖国的未来浇灌智慧和汗水;有的同学想拿起手中的毛笔，描绘出壮丽的祖国……
这些美丽的梦想，蕴含着每个同学内心的一个崭新的世界，散发着光芒灿烂的世界。
然而，我们不仅可以生活在幻想中，既然有一个梦想，我们应该不遗余力地去实现它。梦想就像一粒种子，种在“心”的土壤里，虽然它很小，但可以生根开花。
有了梦想，就有了追求，有了奋斗的目标，就有了梦想，就有了力量。梦想，是一座桥梁，无论最终能否到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这都是一次成功，一次光荣。让我们成为勇敢的梦想家。
少年追梦说演讲稿篇3
亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。
我听过这样一个故事，是我的一个姐姐告诉我的。故事是这样的。大学学新闻的韩姐去一个村子做社会实践。
村里有一户人家，母亲因意外麻烦瘫痪，父亲残疾。他们的孩子，——，弟弟妹妹，在检查垃圾的时候照顾他们的父母。当家人得到韩的捐赠时，他们不敢抬头看韩的妹妹，也不敢碰她的手。正是这些可怕的行为让韩杰谈起了她的第一次社会实践，激动得流下了眼泪。
她对我说：‘另外，后来看到更多穷人的时候，通过接触他们，和他们交谈，我才真正体会到‘残忍’这个词。那些人其实是知道的，就像提前把自己树立起来一样，都把自己当成了劣等人。老实说，我们比他们强多了。
耶！
学生可能已经自卑、失落、颓废了。但是只要想想——当我们每天一瓶牛奶，一日三餐都很美味的时候；当我们可以无忧无虑，任性妄为，活在自己的世界里打造蓝图的时候。当我们有信心追求梦想，实现幸福生活的时候。当我们穿着干净的衣服，昂着头走在街上。当我们在社交平台晒美食，晒美景，晒自拍的时候。当我们用智能手机和4g流量看美剧和动画片，有钱买周边的时候。那些可怜的同龄人，他们在干什么？他们在想什么？
他们连一盒冒烟的纸巾都买不起。他们在寒风中用脚在地上奔跑，鼻涕随便淌下来。他的脸又干又红，头发像鸟巢一样凌乱。如果他们遇到一个漂亮的城市孩子，这个城市孩子可能还会偷偷嘲笑他的丑陋，他的土壤，他的文化缺失。他没有mac，不懂英雄联盟，认不出小清新和非主流的区别。
然后这个可怜的孩子站在陌生人面前，低着头，眼神躲闪着不确定和痛苦的自我否定。那是他们家遗传下来的卑微气质，他不仅没有机会知道有趣的事情，他们也不可能随意做什么变态的梦。他们只知道自己可以承担家庭的负担。
所以——
我有一个梦想，在这个梦想中，所有的孩子都有追求梦想的权利，而不是在无边的未来里的无助和绝望。
我有一个梦想，我会用我的力量去帮助那些孩子去梦想，去寻找未来的自由世界。
我有一个梦想，社会正义会全面彻底。
我有一个梦想，有钱人可以用自己的改变养活一个贫穷的家庭。
我有一个梦想，那就是那些孩子真的是孩子，可以有孩子般的幻想，而不是过早的变成年轻人。
生活在社会底层的人，他们的悲伤往往不是来自贫穷，而是社会在边缘化他们。有时候觉得被社会抛弃，甚至找不到自己的价值。但是我们可以看到梦想的曙光。这是一位白发黑发的老人。她不能走路。她依然拿起矿泉水瓶，努力活下去。不仅如此，她还攒钱捐款。
所以现在每次看到年轻人自杀或者自残，我都觉得我们这里的每一个人都没有那么傻。他们度过了如此卑微的一生。如果生活条件好，我们有什么资格放弃自己什么都不做？
我最后的梦想是我和我的同学都能享受生活，珍惜生命，努力工作。
少年追梦说演讲稿篇4
亲爱的老师、同学们：
曾经听过一首歌《追梦》：“追追追，我追过狂风追过我自己，不会后退没有后悔有梦就去追。追追追，我追过时间追过天与地，有梦的明天，那就是我的未来……”就像歌里唱的那样，成长就是在追寻着自己的梦想，也许路上会有许多磕磕绊绊，也许一不小心就会误入歧途，但，我们仍然是这样地成长起来了，欢笑与泪水充溢着的路上，我们这样走过。每一次当太阳升起，阳光洒满人间，心里总会洋溢着温暖，背着书包急匆匆地去上学，多希望看见朋友的笑脸，哪怕是班级里的“调皮鬼”，分开久了也会想念。
秋风无情地扫去夏的最后一只鸣蝉，树叶落了，四散而去，“天下哪有不散的宴席，”风这样说。于是，当金桂飘香的时候，叶找到了它新的归宿，时光开启了又一轮回。“新的老师，新的同学，”坐在新的教室里，只有心是旧的，是时候对过去说“再见”了啊!又是一轮新的追逐，老师在讲台之上滔滔不绝，讲台之下的张张面孔，专注地倾听，眼中透出对新知识的渴求。课后，该写作业的写作业，有的则与小学同窗一诉旧情，而跨区来上学的我，从小不善与人交际，这时，该主动一些交朋友吧!新的同桌是一个胖胖的男孩，很和善，“你叫什么名字?”“冀昊言”----第一次对话。于是，我与其他同学也很快地认识了，当然，如果不是主动地和同桌交流，也许我仍然会做一个旁观者，等待……仍然是追逐战，仍然是滔滔不绝讲课的老师，只是，讲台下的是一些熟悉的面孔，一些各不相同的模样彰显着相亲相爱。仍在追逐我的梦，只是，追逐的过程之中，不单单只有我一个人，还有朋友，同学，师长，以及这如花般绚烂，似水样静美的年华，伴着青春的旋律，成长。
少年追梦说演讲稿篇5
小时候，我有一个梦想，希望自己能变成一只小鸟，自由地遨游在蓝天里。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。那时的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
上学后，我有一个梦想，希望自己拥有一座图书馆，心满意足的坐下来，随手抽出一本心爱的书，静静阅读，让心行走在文字里，或喜或悲。
步入高中，学习的压力越来越大，玩耍的时间一点点被剥夺，于是便没有了幻想，整天被禁锢在教室里，只知道死读书，缺失了那些快乐的音符， 心中便时时惆怅。可是，我知道，紧张忙碌的学习，为的是实现自己渴望已久的大学梦。于是，再苦也便不觉得了，感觉生活倒很充实快乐。就这样，心中时时有一个梦，生活便变得润泽而丰富多彩。
想起了夸父逐日的故事。很久以前，有一个叫夸父的人，他看见太阳每天从东边升起来，又在西方落下，就想把太阳抓住，让它永远照亮大地。于是夸父迈开两条长腿去追太阳。他追啊，追啊，一直追到了太阳落山的地方，眼看就要把太阳抓住，但夸父被太阳烤得浑身是汗，快要渴死了。临死前，夸父把手掌向前一摊，那手掌变成了好大一片桃林，结出了又甜又能解渴的大桃子。此后，人们路过的时候，可以在树阴下歇歇脚，摘个桃子解解渴。
在许多人的眼中，夸父是一个失败的英雄，多少人为之叹惋、失望。可是，因了那个伟大的梦想，他的生命才那样张扬，他的执着、坚强，他的自信、无畏才深深印记在人们心中。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
做一个追梦少年吧，让我们为了心中的太阳勇敢去远航！
少年追梦说演讲稿篇6
亲爱的老师、同学们：
有时候在别人看来，梦想是一个高尚的词汇，有许多名人都有他们伟大的中国梦，鲁迅先生希望自己可以唤醒中国人的思想，周恩来总理从小就抱着为中华而崛起的梦想而读书，等等，他们的梦想很伟大但是我的梦梦想很平凡，我的中国梦就是当一名普通的人民教师。
我喜欢当老师，因为我有许多老师都对我很好，他们很爱我们，老师会教我们许多东西，让我们充实自己，老师是辛勤的园丁。我很喜欢我的数学老师，记得以前我的数学成绩特别差，每次作业都会错许多，那时作业本发下来都不敢拿回家给爸爸妈妈看，怕爸爸妈妈不开心。可是好像自己对数学就是没有多大的兴趣，后来，记得有一次数学期中考试我考得很差，这时数学老师他叫我拿着考卷去办公室，我那时心里很害怕，会说我笨，心跳加速的来到老师办公室。很奇怪老师面带微笑的，把我考卷拿过去，分析了一下，说我太粗心了，好多会做的都算错了，然后叫我在办公室里在算了一遍，就坐在他的位置上，我把所有计算题都算了一遍，然后给老师看，结果都是对的。老师说还是很不错的，下次考试的时候要细心，然后又细心的教了我几个我不会做得题目，直到我把每一题都会了之后老师才让我回到教室，而且还对我说我很聪明，叫我好好学，学习成绩一点会上升的，听了老师的话我很感动。
从那以后我学习的积极性也不断提高，学习成绩也变好了，爸爸妈妈都很开心，老师也会经常用欣慰的目光看着我，这使我很开心。是老师的细心和耐心改变了我，感谢老师，虽然当一名普通的人民教师很平凡，但是我感觉老师的生活是平凡而不平庸，老师辛辛苦苦培养那么多的学生，每一个学生都会受到老师很大的影响，影响有好有坏，我想一个不好的老师对学生带来的阴影是长久的，而一个好老师对学生的影响也是一生的。
我的中国梦很简单，也不伟大，就是当一位平平凡凡的人民教师，当一个学生喜欢的，能够给学生带来正面影响的老师。能让学生喜欢的老师。
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