下面是小编为大家整理的科学行动指南教案,供大家参考。
科学的行动指南教案 课题：科学的行动指南
教学目标：
1、知识与能力
①了解中国共产党的知道思想及其在实践中的丰富发展
②正确认识高举邓小平理论的伟大旗帜的重要意义
③正确理解“三个代表”重要思想的基本含义和重要意义
④正确理解科学发展观的内涵和重要意义
2、过程与方法
材料阅读、问题讨论交流、合作探究、讲授
3、情感态度和价值观
培养学生拥护中国 ┳ 共产党的思想感情，引导学生初步确立坚持走 建设有中国特色社会主义发展道路的思想观念 镓 。
重点难点：
1、“三 艚 个代表”重要思想的基本内容及其重要意义 ò
2、科学发展观的内涵及其重要意义 橇
媒体准备：投影仪、胶片
课时安排：一课时
教学过程：
掾
教学
环节
教师活 擒 动内容形式
学生活动
内 忭 容形式
设计
意图
掬
导入
新课
一、复习 覆 提问，导入新课
1、中国共产党的 则 性质、宗旨分别是什么？
2、中国 逯 共产党 80 多年来的奋斗历程充分证明了什么 癃 ？
导入：
中国共产党从 耘 诞生之日起就坚持把马克思主义作为自己的指 吞 导思想并在革命建设和实践中与时俱进，不断 乩 地丰富与发展。
口头回答
苠
温故知新，为新课学习做铺垫
学 叹 习新课
二、高举伟大旗帜
1、毛泽东思想
①把马克思主义与 岚 中国实际相结合，是关于中国革命和建设的正 涕 确理论和经验总结。
②我国取得一 取 切成绩和进步的根本原因。
2、邓 腹 小平理论
①阅读教材 P103，讨 燃 论几个问题
A 理论的根本问题是什 酱 么？
B 回答了哪些问题？
氧
c 理论有什么重要意义？
②归纳 氽 明确：
邓小平理论的主要内容：
悍
发展道路——中国特色社会主义发展 固 道路；
发展阶段——社会主义初级 阶段；
根本任务——以经济建设为 樾 中心，大力发展生产力；
发展动力 靶 ——改革；
外部条件——坚持对外 蘧 开放，创造良好的国际环境；
政治 堀 保证——坚持四项基本原则；
战略 泫 步骤——“三步走”战略；
领导核 撞 心——坚持中共的领导；
依靠力量 捞 ——依靠工人、农民、知识分子，依靠全国各 》族人民的团结奋斗；
祖国统一—— “和平统一，一过两制”基本方针；
道
3、“三个代表”重要思想
①材 料阅读
张荣锁，1956 年生，1 稷 993 年开始担任河南辉县市八里
镇回龙村党 柴 支部书记至今，曾荣获 2002 年第一届感动 ② 中国十大人物。XX 年被选举为全国人大代表 谦 ，XX 年被评为全国劳模。XX 年被评为全国 优秀党员。
他自 1993 年 10 月 琚 担任回龙村党支部书记以来，带领全村干部群 众艰苦奋斗，使昔日贫苦落后的穷山村走上了 禧 富裕文明的小康路。张荣锁和党支部一班人率 氰 领群众挖山刨土，砌石垒坎，翻山攀崖，绳拉 肩扛，修通了 8 公里长的盘山公路，改变了山 嗬 区面貌；立足本地优势，组织群众创办了石材 ㄞ加工厂、林果公司，使全村的农户找到了致富 腴 门路；为了解决村民“住房难”、“就医难” 烧 的问题，带领群众建起了农民新村、卫生所； 儇 为了培养教育下一代，提高村民素质，建起了 涡 山村小学、农民夜校；先后拿出 10 多万元帮 绣 助贫困户解决生产、生活中的实际困难。张荣 擢 锁也多次被省、市、县委命名为“优秀共产党 匝 员”、“优秀农村党支部书记”。他所在的回 龙村先后被市命名为“小康村”、“科技示范 皖 村”、“安全文明村”，村党支部被评为“先 酌 进农村党支部”。
思考：
宸
A 张荣锁以实际行动实践了什么重要思想？
B 张荣锁是如何努力实践这一重要 茕 思想的？
c 上述材料对我们青少年 有何启示？
②组织学生讨论交流 ㄨ
③阅读教材 P104，梳理知识点 踱
A“三个代表”重要思想的内容有哪 钯 些？
B 其具体要求是什么？
箱
c 其中保持中国共产党先进性的集中体现 Б 的是什么？
4、以人为本的科学发 展观
①材料阅读
毛泽东 茉 同志指出：“共产党人的一切言论行动，必须 榜 以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大 弦 人民群众拥护为最高标准。”
邓小 く 平同志指出：“全党要始终把人民拥护不拥护 畔 、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答 簇 应不答应作为党的一切工作的出发点和归宿。
儇 ”
江泽民同志指出：“全党同志的 涮 一切工作都是全心全意为人民服务的，都是为 暨 了实现好发展好和维护好人民的利益。”
圪
胡锦涛同志指出：“群众利益无小事， 醅 凡是设计群众的切身利益和实际苦难的事情， 夼 再小也要竭尽全力去办。”
思考：
滦
A 从上述材料，我们可以的出一个 兀 什么结论？
B 你能列举出体现上述 翱 结论的事例来吗？
②组织学生讨论 谳 交流
③阅读教材 P104-106 颧 ，梳理知识点
A 科学发展观何时被 螺 被作为党的指导方针？
B 科学发展 邺 观的第一要义、核心、基本要求、根本方法分 拈 别是什么？
c 坚持科学发展观的必 怅 要性是什么？
D 和谐社会的基本特 繇 征是什么？
E 党的建设的内容和意 笤 义分别是什么？
5、归纳
党的指导思想是：马克思、列宁主义，毛泽东 贳 思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和 俩 科学发展观。
阅读教材 P102- 渭 103，根据知识点勾画出要点，然后全班交 流
阅读，小组探究、讨论，然后全 班交流
围绕要点阅读教材，勾画出 芴 答案，然后交流
阅读、思考、交流 λ
围绕知识点，勾画出答案，然后全 曲 班交流
阅读、分析，勾画、明确要 点
由材料进入学习“三个代表”重 擘 要思想
明确要点：始终代表生产力 究 的发展要求是先进性的体现
由材料 蔺 引入学习科学发展观
明确知识点 通
结束新课
三、课堂小结
在改革开放的过程中中国共产党高举 菅 建设有中国特色
社会主义的伟大旗帜，贯彻落 э 实科学发展观，切实加强党的建设，领导全国 人民取得了现代化建设的巨大成就。
板书：
科学的行动指南
碳
一、以马克思主义为党的指导思想
二、高举伟大旗帜
1、中国特色社 会主义理论体系
2、邓小平理论 益
三、“三个代表”重要思想
共
1、含义
2、具体要求
婴
四、以人为本的科学发展观
1、 猝 第一要义
2、核心
3、 鞠 基本要求
4、根本方法