2023年度《爱的教育》心得体会模板6篇【通用文档】

《爱的教育》心得体会模板6篇《爱的教育》心得体会模板篇1这一本《爱的教育》的作者是一个意大利的四年级学生安利柯,这本书主要写了安利柯的生活事迹,也有一些他的父母给他讲的小故事。其中每一个故下面是小编为大家整理的《爱的教育》心得体会模板6篇,供大家参考。

《爱的教育》心得体会模板6篇

将心得体会写得足够全面,才能让更多人了解我们的思想,在生活中我们会有很大的几率去写心得体会,以下是小编精心为您推荐的《爱的教育》心得体会模板6篇,供大家参考。

《爱的教育》心得体会模板篇1

这一本《爱的教育》的作者是一个意大利的四年级学生安利柯,这本书主要写了安利柯的生活事迹,也有一些他的父母给他讲的小故事。其中每一个故事都围绕着这一个字来讲的,那就是“爱”。虽然我还没有把这本书完完全全读完,可是我已经从中感受到了爱的伟大,让我受益匪浅。

爱是什么?爱是什么?爱是无形的,在我们的世界里,到处都充满了爱,只是我们没有感受到它的存在。这本书里的爱有很多很多,同学之间真挚的友情、教师与同学之间有好的亲情、父母对儿女无微不至的关爱、甚至是只见了一面的人们的微笑。爱为什么如此伟大,因为爱在我们之间是坚不可摧的。但往往有些人却犯下了人生的重大错误-----自私自利,他们只想着自己,把别人完全抛在了脑后,最后反而自取灭亡。相反一个人心里有别人,总能为他人着想,并有真情的奉献,那么得到的将是内心的充实和高尚的人格,自己有困难时,将有爱心的帮助和真情的安慰。

一开始我看到了一个名叫洛佩谛的小男孩,他为了一个1年级的小孩子不被马车扎到,挺身而出救了那个小孩。我觉得洛佩谛很勇敢,也许他从人群中跳出去时,就想到了自己可能会受到伤害;也许他大胆的跳出去挽救了一个生命时,他根本没有想到自己。但我知道,他一定有一个信念——要救那个小孩。在洛佩谛的身上,我看到了爱。

我感觉爱其实无处不在,不管是父爱、母爱、师爱还是友爱,都时刻伴随着我们,就像太阳照射出的光,温暖地照着我们,就像一杯清水,时时刻刻能滋润我们的心田。我们要学会感恩,要珍惜别人对我们的爱,更要学会奉献,让世界更美好!

《爱的教育》心得体会模板篇2

读书是一种享受。读一本好书,更是终身收益。读书是人的一个成长过程的提炼,读书能让人修心养性等等。可是,这种读书生活对我还是有点不习惯,我不太喜欢读书。经这次跟岗学习期间,我们的师傅——郑老师为了我们的成长,于10月23日,带着我们徒弟们到天河购书中心看书,特意介绍《爱的教育》让我们阅读。从这一刻起,我才开始兴起读书的兴趣。师傅不但介绍书给我们书,还给我们徒弟们每人送了一本。当接过师傅赠送的《爱的教育》时,我心里倍感兴奋、无比激动。忙完一天的工作,每天晚上睡觉前我都会拿起师傅赠送的《爱的教育》津津有味地读着,往往因为陶醉于书中的世界而一度忘记进入梦乡。

读过《爱的教育》一书,我觉得虽然书中所写故事虽然是发生在外国的并且也已经距离我们一百多年的时间,但是书中主人翁的生活依然跟我们那么相似,书里所流露出的感情世界跟我们竟有惊人的一致。如果没有爱,这世界将会变得很糟糕——我想。《爱的教育》全书共有100多篇日记体的文章,作者亚米契斯用平实而细腻的笔触描绘出近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这本洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚、浓郁的情感力量再次冲击着我的心灵。

爱究竟是什么?什么是爱的教育?作为学生的老师和孩子的母亲应该怎么样去爱这些可爱的小精灵?我带着对这些问题的思考,与安利柯这个意大利小学生一起跋涉、一起探寻……读完全书,我觉得自己找到了想要的答案。

爱会因为付出而不断生长,世界会因为爱的生长而美丽。《卡隆的母亲》中卡隆的母亲因病去世了。卡隆平时有着强大的形象,他衣着往往并不是很整洁,但是他不畏其他野蛮的同学,学习认真,关心、保护弱小的同学。可是孩子的心灵都是脆弱的,毕竟他还是一个孩子,谁也无法改变悲剧的发生,因此卡隆虽然是最胖的一位同学,但是在这几天,他瘦了许多,眼睛又红又肿。同学和老师见了小小的卡隆背负着失去母亲的痛苦,都给予了他无微不至的关怀和爱。让卡隆从失去母亲的阴影中走出来,让他回到以前那个快乐的卡隆。

卡隆是不幸的,但他又是幸运的,因为他得到了许多人的关怀。一如今天,我们学校的陈晓珊老师因得了重病,家里为医治她耗去了一百多万元,家里陷入了前所未有的困境。得知这一消息后学校里全体教师都伸出友爱之手尽其所能地帮她捐款筹资。我想,每一个心中有爱的人都爱学会心中装着他人和集体,时刻敏感到他人的困难和需要,拿出实际行动,主动去帮助别人,这个世界也将会因为爱而变得更加美丽。

平等和尊重是爱的体现。《烧炭工和绅士》这篇日记,有钱绅士骄傲的儿子诺比斯和烧炭工的儿子倍梯吵架,诺必斯气急败坏的骂倍梯的父亲是个乞丐,烧炭工带着儿子来到学校向老师抱怨,诺比斯的父亲听到没有生气,批评了自己的儿子,他叫诺比斯对倍梯说:“我说了愚昧无知的话,侮辱了你的父亲,请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手,那将是非常荣幸!”说完绅士向烧炭工伸过手去,烧炭工用力紧握着。接着倍梯扑到诺比斯怀里,俩人紧紧拥抱。

我想这一幕是对孩子最精彩的教育课。父母是孩子的第一个老师,父母的言行举止深深影响着孩子性格的成长,并伴随孩子的一生。世界上没有教不好的孩子,只有不会教的父母。这位傲慢的少爷从自己父亲身上学会了尊重他人,这种美德将会影响他的一生,教会他如何尊重他人,如何获得尊重,平等看待所有的人。

宽容而不纵容的爱会使冰消雪融。老师、父母要理解孩子的需要。《受伤的老人》这一举动实在令人敬佩。当作者我与父亲去看这位被加洛费用雪球砸伤眼睛的老职员时,他眼睛上缠了绷带,他一定很疼,伤势很重,他却对我与父亲说:"这只是个意外。"不让我们挂念他,更可贵的他还惦记着”肇事者“那个调皮砸伤他眼睛的加洛费,"那可怜的孩子一定吓坏了,我想到这个心里就不好受。"当老人知道是加洛费来看他时,急忙说:"可怜的孩子到这儿来,我已经好多了,几乎全好了……谢谢你,回去告诉你的父母,一切都好,让他们别再把这件事放在心上了。"相信老人这生动感人真诚的语言,会打动我们每个人。他受伤了,但心里还是想的别人的感受,多么崇高的品格,多么伟大的精神。

爱因为负责任而丰富。书中有这样一个故事:一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺负他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并请肇事者起立,承认错误,从而培养了学生有坦白过失、承担责任的勇气。读到这里我心里不由自主地冒出一丝惭愧来,因为这件事如果换成是我,肯定会一开始就发脾气,从而影响到问题的完美解决。作为一名人民教师时刻都要心中有爱,因为爱是教育的灵魂。

?爱的教育》就是这样用一个个平凡的人物和朴实的故事把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育,并学着对孩子们践行爱的教育!世界需要爱,而爱的源头就是父母和教师,正是因为我们把爱传给了孩子们,孩子们把爱传遍了世界,这个世界才会因为爱而更加美丽!

《爱的教育》心得体会模板篇3

这本书写的是小主人公安利科升入四年级,在这里他认识了许许多多的新朋友:有高尚正直、乐于助人的卡隆;真诚热情的可莱谛;刻苦顽强,用孝心来感化父亲,最终改变了原来凶残的父亲;品学兼优、性格开朗的代洛西;万遭不幸的耐利;虚荣而爱炫耀的华悌尼;坏孩子勿兰谛……

书中以小主人公安利柯充满爱心的视角讲述了发生在身边的一个个小故事。同时也阐明了一个道理:教育不仅仅是知识的传授,更重要的是对孩子进行情感与心灵的熏陶,培养孩子的一颗爱心,让他变得开朗、光明起来。

读了这本书后,我深受爱的启发。如卡隆因为妈妈去世而每天沉浸在痛苦之中。他来到学校里,他的同学也陪着卡隆一起伤心、难过来表达他们对卡隆的关爱。老师则像母亲一样给予卡隆更多的怜爱,教育着卡隆。不能灰心,要鼓起勇气,虽然失去了母亲,失去了伟大的母爱,但还有学校里的学生和老师同样一直在关爱着卡隆。要坚强起来!我也想告诉卡隆:在这个世界上,母亲是最亲爱的人,没有什么可以代替一位慈爱的母亲。无论是悲伤还是快乐,你永远也不要忘记你的母亲。但是你要以一种崇高的方式去爱她、怀念她,不要辜负了你母亲的一片心意。

卡隆的好朋友耐利因为他家境贫寒所以经常被别人瞧不起、欺负。但耐利从来不告诉妈妈,怕她伤心难过。他被别人欺负后总是把头靠在椅子上默默流泪。卡隆英勇正直, 对那些总是欺负耐利的人说:“谁要是再欺负他,小心我一拳揍得他转三圈!”勿兰谛不相信,结果真的挨了卡隆的拳头。卡隆对朋友那种正义的爱不得不使人敬佩。

本书让我感受到了世间有五彩缤纷的爱。只要人人有爱那世间每一个角落都会温暖、光明!

《爱的教育》心得体会模板篇4

读完了《爱的.教育》,我深深得陷入了沉思:爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案:素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。

?爱的教育》采用日记形式,讲述了安利柯这个小男孩成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友真挚的爱。读这本书,我知道了许多做人的道理,真正受益匪浅。

其实,生活中,我们也有像安利柯一样多的爱,只是我们没有他细心,没有认真地去感受这个世界。扶老奶奶过马路,老师对学生的热情鼓励,小区里扶起跌倒的小朋友……这些不都是爱吗!即便是再怎么微不足道的事情,也要有爱才能做出。从之一点看,小小年纪的安利柯他是多么的细心和善良啊!

我认为,在生活中,每个人都需要有一颗真诚的心,《爱的教育》这本书就告诉我们,只有善良友好的人,才可以获得别人的信任。像书里面说到的许利亚帮父亲写名册一事,深深感动着父母,同时也收获了父母真挚爱。

是啊!生活中,多一份心,就多一份爱,多一份给予,就多一缕温暖的阳光。我深信,社会一定发展得更加美好,更加亮丽,我也深信,爱是金钱、地位、荣誉换不来的,只能自己去发现、去付出、去感受。

我也一定做到:在学校,尊敬老师,尊重同学;在家里,孝敬父母,勇于分担力所能及的家务;公共场合,文明言行,多为他人着想,不做损人利己之事……

虽说这本书我已读了好几遍,也因此花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我明白了,人世间不能缺少爱,爱就像花蜜,让生活充满了甜美。

我愿把我的爱奉献给祖国,家庭和社会,我更希望爱能永驻每个人的心田,让世界更美好!

《爱的教育》心得体会模板篇5

我读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。语言在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求!

?爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与这个意大利小学生一齐跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。

?爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,但是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到以前经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

爱,像空气,每一天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,但是我们的生活不能缺少它,其实他的好处已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,用心要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。

他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。

这一个个小故事,不仅仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而应对我们的教育,爱就应是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”“爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很简单,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。”于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

《爱的教育》心得体会模板篇6

以教育为主题的美丽,可爱又动人的故事,应该很多,发生在你我大家的身上,大家都在从事教育工作,而且是最基层的教育工作人员,所接触到,感受到的故事应该最多,也最深刻,只是大家都没有把他记录下来而已,如果有机会加以整理,如同本书一样,一定叫好又叫座的一本好书。我们不要过分执着一个观念,一种行为模式,一种习惯,而要常求突破,要从不同角度,正,反方面整体思考来解决问题。我们应该养成反省思考的习惯,对任何事都要下困思勉型的功夫,才不至于被外界所困惑。看过的书颇多,很少再回味一遍,重新再来;写过的报告,资料也不少,也很少再重新翻开研读,事实上偶而重新品味一番,个中滋味又当从何说起只能意会不能言传。我们经常在不知不觉当中只顾往前冲,忽略了反省与自觉的功夫,也常常在不知不觉当中,忽略了别人的感受。时代的产物中,造就了很多的读书人很会读书,很多学生光会读书,不会读人;只会做事,不会做人,个人过度重视iq,忽视eq;;是学术界的巨人,却是生活中的侏儒;可以和电脑,机器,实验室对话,却无法与人沟通。从事教育工作,针对教育问题而言,通常也是值得思考的问题,到底哪些是"要"或者是"不要"这个问题值得探讨和研究。

教师的"要":教师要教育不要训斥:教育是引导而不是灌输,视学生为「有」而不是「无」。训斥则不容许学生说「不」,教育则潜移默化。了解学生,认识学生,适时的赞美和接纳,鼓励与协助,培养学生挫折和容忍的价值判断能力等等,让学生快乐成长,茁壮,更会利用各种机会和家长取得,适时的提供教养子女的咨询与方法,共同为学生的未来而努力。教师要理解人性:要了解学生的感受,学生的反应,学生的心声也该仔细的聆听看看。教师要多怜爱和鼓励。教师要专业,专业的精神表现在对国家,学校,学生,教师与家长之认知。

教师的"不要":教师不要认为这行业是铁饭碗!打不破,要珍惜羽毛。教师不要训斥与灌输,不强迫学生学习。教师不要妄想"教育万能",不是万能丹也不是特效药,有其极限。教师不要过分执着"立竿见影",潜移默化的过程导向,注重人格的培养,身心健康的引导。教师不要悲观,要乐观以对,充满希望与理想。

启发:多关心我们的学生,有爱的教育,才有美好的回忆。坚守岗位,默默耕耘,尽一己之力。学习型组织的体会:1,系统思考2,自我增进3,改善心智模式4,团队学习。知识经济的时代,教师要上进好学,多求取新经验,落实教学工作。教师专业成长靠进德修养,教师专业自主工作理念的实践,落实在教育工作上,表现在各科教学工作上,表现在日常生活教育当中,以收到身教言教的效果。以上就是我对这本书的一点体会。

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