五一国际劳动节活动总结【10篇】

五一国际劳动节活动总结1  在“五一”劳动节来临之际。我班在校领导的统一部署下,开展了“庆五一”主题活动,通过一系列活动,全班学生对“五一”劳动节有了进一步的认识,初步理解“五一劳动节”的含义,现将下面是小编为大家整理的五一国际劳动节活动总结【10篇】,供大家参考。

五一国际劳动节活动总结【10篇】

五一国际劳动节活动总结1

  在“五一”劳动节来临之际。我班在校领导的统一部署下,开展了“庆五一”主题活动,通过一系列活动,全班学生对“五一”劳动节有了进一步的认识,初步理解“五一劳动节”的含义,现将本次活动进行总结如下:

  首先,我们向学生介绍了“五一劳动节”的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,参观学校炊事员的工作并向她们行礼感谢。在老师的指导下,认识劳动工具,如:农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。其次,组织学生说说自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节学生纷纷登台,即锻炼了学生的胆量和自信心,又提高了学生的语言表达能力。学生相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。学生进一步认识到热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学习的榜样。

  学生深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养学生的劳动意识。接着,我们组织学生讲述《雷锋的故事》;朗诵诗歌《悯农》,演唱歌曲《劳动最光荣》,并能用身体动作表现歌曲内容,通过表演,学生表示要学习小喜鹊和小蜜蜂,懂得从小爱劳动,劳动最光荣。还组织指导学生用灵巧的小手制作一朵朵漂亮的红花,在“五一”期间送给各行业的劳动者人,表达自己对劳动者的热爱,并祝劳动者节日快乐。最后还在班级开展了“劳动竞赛活动和技能比武活动”,小朋友们争先恐后,为班级整理图书、抹桌子、扫地等;踊跃参加“穿换衣服和叠被子比赛”,通过这些活动,充分地调动孩子们热爱劳动的积极性,激发了他们爱劳动的强烈意识,

  此次活动,孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源;更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣。

五一国际劳动节活动总结2

  在国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的`劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

  一、x月x日(周一)王主任在*下做“劳动节的宣传教育。

  各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片。

  二、低年级学生了解劳动节的由来或意义;

  放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  三、中年级学生写出主题班会的体会;

  清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

  四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;

  围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来,体验劳动的甘苦。

五一国际劳动节活动总结3

  20xx年4月26日,阳光明媚,惠风和畅,xx公司值“五一国际劳动节”来临之际,在公司领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全体员工的共同努力,成功、顺利地在县新体育场组织了充满了趣味性的室外4*100m接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋、扑克牌比赛。为改进和提高工作,现对本次文体活动总结如下:

  首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文体活动方案,对活动的各个项目确定工作。

  其次,活动前动员阶段,公司各部门积极报名,踊跃参加,克服种种限制性因素,给予了此次文体活动有力的支持和配合。

  赛后,文体活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。

  同时我们还应看到此次文体活动的不足之处:

  1.室外活动,现场组织混乱无序。2.比赛场地没有规划好。如4*100m接力赛,场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。3.组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如比赛都要开始了,个别参赛选手还没到位。4.篮球、乒乓球、羽毛球,这类的球类比赛,是团体比赛和大型比赛项目,半天或一天之内很难进行完。不打循环赛,没有正式的比赛规则,很难做到公*,公正。

  针对以上几个不足之处,提出几点改进意见。

  (1)田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作。

  (2)比赛裁判应该认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。

  (3)各部门确定一名活动负责人与活动组织者及时做好沟通和联系,如参赛选手因有事需请假或缺席,应及时告知活动组织者。避免参赛选手无故缺席比赛,给活动组织造成麻烦。

  (4)篮球、乒乓球、羽毛球这类的比赛,如有条件可以组织专门的比赛,会显得更正规些。如无条件可以换成友谊赛或一些趣味赛,会使比赛场面更欢乐、团结、文明。

  最后,这次文体活动,总体来说是成功的.,重要的是我们在实践中检验了水*,找出了差距和不足之处,对于以后的活动水*的提高有很大的意义。经过了这次文体活动,我感觉公司的凝聚力更强大了,集体荣誉感也更强烈了。这对整个公司来说都是一笔宝贵的财富。我相信,今后的活动会越办越好,公司的明天也一定会更好!

五一国际劳动节活动总结4

  关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

  一、教工乒乓球单打赛

  4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

  二、“校园之声”师生诗朗诵

  4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍*台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

  三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

  4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的`思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

  四、4月20日下午4:10全体教职工参加

  由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在*时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

  这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

五一国际劳动节活动总结5

  为庆祝“五一”国际劳动节的到来,幸福镇工会根据市总工会《关于开展“五一国际劳动节“志愿者服务活动》要求,结合我镇工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全镇广大职工群众的文化生活,营造了欢乐、祥和的节日气氛,增强了广大干部职工的积极性和创造性,进一步激发了推进转型跨越发展的决心和信心。现将“五一国际劳动节”活动总结如下:

  (一)计划详细,措施到位。

  为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时为进一步丰富全镇职工群众的业余生活,镇工会把庆“五一”系列活动摆在重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排、能落实。

  (二)活动丰富,取得实效。

  一是xx月xx日,在友爱社区开展“邻里守望爱在社区”活动,社区通过文艺表演,为xx月份过生的60岁以上的老人集体庆祝生日,并在活动中以群众易懂的语言和贴切的方式,让广大群众学习了党的群众路线教育实践活动的相关知识点,使大家受益良多。

  二是在节日来临之际,为深入推进城乡环境综合治理工作,石马社区开展“散居院落宣传”活动,通过活动宣传“家庭美德十要”、“小区文明公约”、“小区治安防范”等,美化亮化农家院落,积极改善村民居住环境,真正做到了“走基层、解难题、办实事、惠民生”。

  三是在xx月xx日,为深入开展党的群众路线教育实践活动,结合工作实际,在全镇范围内举办以党的群众路线教育实践活动为主题的的演讲比赛,展示广大党员、团员艰苦奋斗、顽强拼搏、服务群众的信心、决心和精神面貌。此次比赛共设四个奖项,分别为一等奖(共3名),二等奖(共3名),三等奖(共4名),其余为优秀奖。

  通过各项活动的有效开展,充分展示了我镇广大职工奋发向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,同时,广大职工也感受到党和*的温暖,感受到工会组织的贴心,并进一步增强了全镇干部职工之间的相互凝聚力和向心力。

五一国际劳动节活动总结6

  在国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

  一、x月x日(周一)王主任在*下做“劳动节的宣传教育。

  各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片。

  二、低年级学生了解劳动节的由来或意义;

  放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的`餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  三、中年级学生写出主题班会的体会;

  清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

  四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;

  围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来,体验劳动的甘苦。

五一国际劳动节活动总结7

  在“五、一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

  1.4月25日(周一)王主任在*下做“五、一”劳动节的宣传教育。

  各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

  2.低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义

  放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  3.中年级学生写出主题班会的体会

  清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

  4.学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报

  围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

五一国际劳动节活动总结8

  在国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

  一、4月25日(周一)王主任在*下做“劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片。

  二、低年级学生了解劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

  四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来,体验劳动的甘苦。

五一国际劳动节活动总结9

  20xx年4月26日,阳光明媚,惠风和畅,xx公司值“五一国际劳动节”来临之际,在公司领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全体员工的共同努力,成功、顺利地在县新体育场组织了充满了趣味性的室外4*100m接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋、扑克牌比赛。为改进和提高工作,现对本次文体活动总结如下:

  首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文体活动方案,对活动的各个项目确定工作。

  其次,活动前动员阶段,公司各部门积极报名,踊跃参加,克服种种限制性因素,给予了此次文体活动有力的支持和配合。

  赛后,文体活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。

  同时我们还应看到此次文体活动的不足之处:

  1.室外活动,现场组织混乱无序。2.比赛场地没有规划好。如4*100m接力赛,场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。3.组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如比赛都要开始了,个别参赛选手还没到位。4.篮球、乒乓球、羽毛球,这类的球类比赛,是团体比赛和大型比赛项目,半天或一天之内很难进行完。不打循环赛,没有正式的比赛规则,很难做到公*,公正。

  针对以上几个不足之处,提出几点改进意见。

  (1)田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作。

  (2)比赛裁判应该认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。

  (3)各部门确定一名活动负责人与活动组织者及时做好沟通和联系,如参赛选手因有事需请假或缺席,应及时告知活动组织者。避免参赛选手无故缺席比赛,给活动组织造成麻烦。

  (4)篮球、乒乓球、羽毛球这类的比赛,如有条件可以组织专门的比赛,会显得更正规些。如无条件可以换成友谊赛或一些趣味赛,会使比赛场面更欢乐、团结、文明。

  最后,这次文体活动,总体来说是成功的,重要的是我们在实践中检验了水*,找出了差距和不足之处,对于以后的活动水*的提高有很大的意义。经过了这次文体活动,我感觉公司的凝聚力更强大了,集体荣誉感也更强烈了。这对整个公司来说都是一笔宝贵的财富。我相信,今后的活动会越办越好,公司的明天也一定会更好!

五一国际劳动节活动总结10

  在国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

  一、x月x日(周一)王主任在*下做“劳动节的宣传教育。

  各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片。

  二、低年级学生了解劳动节的由来或意义;

  放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  三、中年级学生写出主题班会的体会;

  清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

  四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;

  围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的"有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来,体验劳动的甘苦。


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五一国际劳动节活动总结10篇(扩展1)

——五一国际劳动节活动总结10篇

五一国际劳动节活动总结1

  在“五一”劳动节来临之际。我班在校领导的统一部署下,开展了“庆五一”主题活动,通过一系列活动,全班学生对“五一”劳动节有了进一步的认识,初步理解“五一劳动节”的含义,现将本次活动进行总结如下:

  首先,我们向学生介绍了“五一劳动节”的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,参观学校炊事员的工作并向她们行礼感谢。在老师的指导下,认识劳动工具,如:农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。其次,组织学生说说自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节学生纷纷登台,即锻炼了学生的胆量和自信心,又提高了学生的语言表达能力。学生相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。学生进一步认识到热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学习的榜样。

  学生深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养学生的劳动意识。接着,我们组织学生讲述《雷锋的故事》;朗诵诗歌《悯农》,演唱歌曲《劳动最光荣》,并能用身体动作表现歌曲内容,通过表演,学生表示要学习小喜鹊和小蜜蜂,懂得从小爱劳动,劳动最光荣。还组织指导学生用灵巧的小手制作一朵朵漂亮的红花,在“五一”期间送给各行业的劳动者人,表达自己对劳动者的热爱,并祝劳动者节日快乐。最后还在班级开展了“劳动竞赛活动和技能比武活动”,小朋友们争先恐后,为班级整理图书、抹桌子、扫地等;踊跃参加“穿换衣服和叠被子比赛”,通过这些活动,充分地调动孩子们热爱劳动的积极性,激发了他们爱劳动的强烈意识,

  此次活动,孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源;更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣。

五一国际劳动节活动总结2

  今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班五一期间的活动总结如下:

  一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

  二、利用*下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。

  三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

  四、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。

  总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

五一国际劳动节活动总结3

  关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆‘五一’,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

  一、教工乒乓球单打赛

  4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

  二、“校园之声”师生诗朗诵

  4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍*台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

  三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

  4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的`思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

  四、4月20日下午4:10全体教职工参加

  由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在*时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

  这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

五一国际劳动节活动总结4

  在国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

  一、x月x日(周一)王主任在*下做“劳动节的宣传教育。

  各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片。

  二、低年级学生了解劳动节的由来或意义;

  放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  三、中年级学生写出主题班会的体会;

  清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

  四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;

  围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来,体验劳动的甘苦。

五一国际劳动节活动总结5

  为庆祝“五一”国际劳动节的到来,幸福镇工会根据市总工会《关于开展“五一国际劳动节“志愿者服务活动》要求,结合我镇工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全镇广大职工群众的文化生活,营造了欢乐、祥和的节日气氛,增强了广大干部职工的积极性和创造性,进一步激发了推进转型跨越发展的决心和信心。现将“五一国际劳动节”活动总结如下:

  (一)计划详细,措施到位。

  为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时为进一步丰富全镇职工群众的业余生活,镇工会把庆“五一”系列活动摆在重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排、能落实。

  (二)活动丰富,取得实效。

  一是xx月xx日,在友爱社区开展“邻里守望爱在社区”活动,社区通过文艺表演,为xx月份过生的60岁以上的老人集体庆祝生日,并在活动中以群众易懂的语言和贴切的方式,让广大群众学习了党的群众路线教育实践活动的相关知识点,使大家受益良多。

  二是在节日来临之际,为深入推进城乡环境综合治理工作,石马社区开展“散居院落宣传”活动,通过活动宣传“家庭美德十要”、“小区文明公约”、“小区治安防范”等,美化亮化农家院落,积极改善村民居住环境,真正做到了“走基层、解难题、办实事、惠民生”。

  三是在xx月xx日,为深入开展党的群众路线教育实践活动,结合工作实际,在全镇范围内举办以党的群众路线教育实践活动为主题的的演讲比赛,展示广大党员、团员艰苦奋斗、顽强拼搏、服务群众的信心、决心和精神面貌。此次比赛共设四个奖项,分别为一等奖(共3名),二等奖(共3名),三等奖(共4名),其余为优秀奖。

  通过各项活动的有效开展,充分展示了我镇广大职工奋发向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,同时,广大职工也感受到党和*的温暖,感受到工会组织的贴心,并进一步增强了全镇干部职工之间的相互凝聚力和向心力。

五一国际劳动节活动总结6

  在国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下:

  一、x月x日(周一)王主任在*下做“劳动节的宣传教育。

  各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片。

  二、低年级学生了解劳动节的由来或意义;

  放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的`餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

  三、中年级学生写出主题班会的体会;

  清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

  四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;

  围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来,体验劳动的甘苦。

五一国际劳动节活动总结7

  为了关心教职工的生活,满足教职工和幼儿的精神文化需求,促进师幼身心健康。实验幼儿园以“欢庆五一,创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕,全园幼儿积极参与,每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品,场面热闹,幼儿有组织的观看了展览,幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。

  一、“劳动最光荣”主题实践活动

  在五一国际劳动节来临之际,实验幼儿园班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动,热烈庆祝“五一”国际劳动节,包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里,让孩子们到种植园,给小麦、蒜苗拔草,给油菜、小花浇水、施肥,通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义,感受劳动的快乐,培养幼儿从小懂得关心他人,关心身边的事,尊重和感谢劳动者的社会情感。

  二、创意美术展

  为培养幼儿的艺术兴趣,提高幼儿创造美的能力,实验幼儿园,自本学期以来,在全园开展了创意美术活动,4月23日,举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画,孩子们激情创意,尽情地抒发内心的喜悦和感受,老师们把孩子们的创意作品做成展板,全员幼儿参观。

  通过本次创意绘画活动,既发展了幼儿丰富的想象力,又培养了绘画技能,提高美术活动兴趣,同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界,此次创意美术活动取得了圆满成功。

  三、开展“我是劳动小能手”比赛活动

  4月27日、28日,幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除,组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。

  四、举行健康讲座

  4月28日下午5:10全体教职工参加,有幼儿园工会主办,在幼儿园多功能室举行的“远离污染,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在*时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

  这些活动的开展丰富了教师和幼儿的文化生活,更调动了教师职工和幼儿参与活动的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了幼儿的合作交往能力,体现了和谐校园的理念。

五一国际劳动节活动总结8

  今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班五一期间的活动总结如下:

  一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

  二、利用*下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。

  三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

  四、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。

  总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的.劳动成果。

五一国际劳动节活动总结9

  五一劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动快乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际,为了让幼儿懂得尊重他人劳动成果,培养幼儿劳动意识和劳动能力。20XX年4月30日我园开展了“劳动XX光荣”五一劳动节主题教育活动。

  活动共分为4个部分,包括:学习篇、实践篇、展示篇、家园互动篇。活动中,教师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是XX光荣的事情,感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事:小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、收拾玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等……大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等……小朋友们在劳动中切身体验劳动的快乐,提升他们的独立意识和自理能力。在整个活动中,孩子们表现的都很积极、快乐。

  此次活动,孩子们了解了工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些XX可爱人的爱戴之情!

五一国际劳动节活动总结10

  今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班五一期间的活动总结如下:

  一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

  二、利用*下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。

  三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

  四、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。

  总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。


五一国际劳动节活动总结10篇(扩展2)

——五一国际劳动节活动总结10篇

五一国际劳动节活动总结1

  一、活动目的

  1、通过义务劳动法律咨询帮助市民了解权利、行使权利,帮助其解决法律问题、提高法律意识,从而促进社会主义和谐社会与法治国家的建设;

  2、提高法律学生的社会服务意识,为构建和谐校园做力所能及的事情,免费为广大劳动者提供法律援助支持,努力成为重庆市劳动者劳动权益纠纷解决的可以依靠的重要力量。

  二、活动主题

  碧津公园劳动法律义务咨询活动

  三、活动时间

  20xx年5月1日

  四、活动地点

  重庆市渝北区碧津公园

  五、参与人员

  西南政法大学劳动社会保障法制研究中心劳动法律援助项目的工作人员及志愿者。主要包括10多名西南政法大学劳动法方向的研究生。

  六、主办单位

  西南政法大学劳动社会保障法制研究中心

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1、准备好活动需要的物品,如纸、笔等;

  2、制作好案件登记表、劳动法律知识问答小手册、宣传单等;

  3、安排好桌椅等。

  (二)具体活动

  1、发放宣传资料:给社区居民以及行人发放劳动法律问答小手册;

  2、接受法律咨询:登记下案件内容并对咨询的案件进行逐一解答;

  3、安排好照相以及其他的相关工作;

  4、活动结束后,对活动场地进行打扫。

  八、附注

  1、参加活动的志愿者的安全责任由西南政法大学劳动社会保障法制研究中心负责;

  2、注意活动期间做好场地的清洁卫生。

五一国际劳动节活动总结2

  为庆祝五一国际劳动节的到来,瓦店乡工会根据县总工会《关于开展庆祝五一国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在五一前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。

  一、计划详细,措施到位为热烈庆祝五一国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆五一系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的.活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。

  二、加强领导,经费到位在乡党委、*的大力领导下,乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,乡工会在乡党委、*的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。

  三、活动丰富,取得实效。一是4月26日,乡工会在太*村文化广场隆重举办以歌唱祖国、欢庆五一为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共30人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于五一前夕走访困难职工的号召,乡工会*曾庆富于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用五一、五四节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、篮球比赛、文艺表演等13项活动,全乡机关、站所、学校共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。

  通过开展此次活动,既为五一国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。我们相信在乡党委、*的正确领导下,在县总工会的关心指导下,我乡今后的工会工作会搞得更好。

五一国际劳动节活动总结3

  在“五一”劳动节来临之际。我班在校领导的统一部署下,开展了“庆五一”主题活动,通过一系列活动,全班学生对“五一”劳动节有了进一步的认识,初步理解“五一劳动节”的含义,现将本次活动进行总结如下:

  首先,我们向学生介绍了“五一劳动节”的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,参观学校炊事员的工作并向她们行礼感谢。在老师的指导下,认识劳动工具,如:农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳、榔头、锯子等。其次,组织学生说说自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节学生纷纷登台,即锻炼了学生的胆量和自信心,又提高了学生的语言表达能力。学生相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。学生进一步认识到热爱劳动的人会得到大家的赞扬,成为大家学习的榜样。

  学生深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养学生的劳动意识。接着,我们组织学生讲述《雷锋的故事》;朗诵诗歌《悯农》,演唱歌曲《劳动最光荣》,并能用身体动作表现歌曲内容,通过表演,学生表示要学习小喜鹊和小蜜蜂,懂得从小爱劳动,劳动最光荣。还组织指导学生用灵巧的小手制作一朵朵漂亮的红花,在“五一”期间送给各行业的劳动者人,表达自己对劳动者的热爱,并祝劳动者节日快乐。最后还在班级开展了“劳动竞赛活动和技能比武活动”,小朋友们争先恐后,为班级整理图书、抹桌子、扫地等;踊跃参加“穿换衣服和叠被子比赛”,通过这些活动,充分地调动孩子们热爱劳动的积极性,激发了他们爱劳动的强烈意识,

  此次活动,孩子们不仅了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源;更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣。

五一国际劳动节活动总结4

  在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

  一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到__滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。

  二、组织开展学习“__事迹”活动,加强教师师德培养。

  为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在*凡的岗位上实现不*凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。

  我校开展了一系列的学习“__事迹”活动。教师们观看了录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心努力树立人民教师良好形象,做让学生三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

  三、组织第三届教学节活动。

  我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水*的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

  本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的.探索,有诗意的飞扬。

  各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

  可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

  通过参加活动,使广大教师们的身心得到放松,在运动中,获得乐趣。

五一国际劳动节活动总结5

  今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班五一期间的活动总结如下:

  一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

  二、利用*下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。

  三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

  四、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。

  总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的"课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

五一国际劳动节活动总结6

  今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班五一期间的活动总结如下:

  一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

  二、利用*下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。

  三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

  四、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。

  总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

五一国际劳动节活动总结7

  在“五一”国际劳动节即将来到之际,按照区教育工会的指示精神,我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题,共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣,教师伟大”的主旋律,开展庆“五一”系列活动,以展示教师风采,激发广大教职工建设和谐校园的积极性、创造性,让教职工过好自己的节日,现把此次系列活动总结如下:

  一、组织开展踏青活动,舒缓教师紧张的工作压力。

  在“五一”国际劳动节来临之际,我校教育工会组织全体教师来到__滨海路。漫步在滨海路上,体会着滨海路的浪漫与多情,忙碌的老师们也由此感到消遣放松,很是惬意。同时也将调整好身心准备做好下一阶段的工作。

  二、组织开展学习“__事迹”活动,加强教师师德培养。

  为全面加强和提高教师职业道德和职业精神,建立健全师德建设的长效机制,不断提升教师道德修养和文化修养,增强教书育人、敬业乐教的坚定性和自觉性,在*凡的岗位上实现不*凡的人生价值,弘扬爱岗敬业、无私奉献的教师职业精神,全面激发教师的工作热情,做一个富有激情的好教师。

  我校开展了一系列的学习“__事迹”活动。教师们观看了录像片,聆听校长及专家的讲座,教师们撰写了学习笔记、教育随笔,进行了演讲比赛。通过此活动,教师们都决心努力树立人民教师良好形象,做让学生三、组织开展教学节活动,提高教师教学素养。

  三、组织第三届教学节活动。

  我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动,不仅是对老师们自身专业化水*的一次大检阅,也是对学校小班化高效课堂教学开展情况的一次大检阅,它为展现教师的专业素质风采和精神风貌提供了广阔的舞台。

  本次教学节盛况空前,由个人素质、提升理念和实践研究三大板块10个项目组成。通过这些活动,启迪老师们的才智,发展老师们的特长。教师们在活动中有思想的翱翔,有感情的抒发,有激情的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有诗意的飞扬。

  各项比赛充分展示了教师们的教学才华,展示了学校教学文化特色,丰富了教师的校园文化生活,有力地推动了校园和谐团队建设.

  可以说,以上活动依据“教工欢迎、广泛参与、师生互动、立足实效”来精心设计各项活动,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让广大会员感到贴心,振奋精神,展示风采,凝聚力量,团结动员广大教职工为办人民满意教育,构建和谐校园贡献力量。

  通过参加活动,使广大教师们的身心得到放松,在运动中,获得乐趣。

五一国际劳动节活动总结8

  正值劳动节到来,为了给幼儿一个好的节日教育,我们幼儿园组织了几部分的活动,让幼儿明白劳动的重要性,以及热爱劳动对于我们的意义。活动完成的很不错,很多幼儿都在这次的活动有很优秀的表现,活动过后将此次活动总结如下:

  一、劳动主题实践活动

  劳动节最重要的就是劳动,但是又要照顾到幼儿的状况,因此我们分为不同的年龄阶段有不同的活动,最后组成一个大型的劳动节实践活动。在这次的活动中,有做好自己的事情,帮助家长做一些事情,以及在幼儿园做一些劳动等等,在这些活动中分别评比出不同的劳动小模范,劳动者等等称号,让幼儿积极参加进来,明白劳动的意义。还有一个大型活动就是让全体幼儿园的师生进入种植园,认识蔬菜瓜果,在种植园内根据自己的能力拔草浇水等等小事情,明白我们的食物来之不易,要好好珍惜。

  二、劳动节比赛

  分班举行比赛活动,通过对幼儿园内的桌椅进行擦拭,观察谁做的既快又好,还有将不同的幼儿进行分组,对班级教室进行大扫除,也是一项比赛项目。在这个过程中评选不同的奖项,通过颁发小红花对幼儿们进行鼓励,让他们再接再厉,也让他们明白我们的卫生清洁工作的难处,在*时不要乱涂乱写乱画,也不要乱丢垃圾,保护环境的整洁。

  三、了解父母的辛苦

  让幼儿完成询问爸爸妈妈的工作,了解他们的工作的辛苦程度,并为之画上一幅画,在班级活动中展现自己的绘画,讲述自己的画作代表着什么。这次活动让幼儿明白工作的意义,以及了解父母在工作中的辛苦,更加体会到劳动节的意义所在。也通过这次的活动加深和家人之间的联系,在*时也要多多体谅父母,帮助他们做一些小小的事情,消除父母的劳累。

  这些围绕着劳动节开展的活动,让幼儿了解劳动节的真正含义,也简单体会到劳动者的辛苦,明白劳动节的意义所在。但是这样的活动还带来了其它的改变,尤其通过亲身体验到种菜过程的复杂,以及照料的过程的麻烦让我们真真正正明白餐桌上的食物不是简单就能得到的,我们应该珍惜现在的生活,不要浪费食物。

五一国际劳动节活动总结9

  20xx年4月26日,阳光明媚,惠风和畅,xx公司值“五一国际劳动节”来临之际,在公司领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全体员工的共同努力,成功、顺利地在县新体育场组织了充满了趣味性的室外4*100m接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋、扑克牌比赛。为改进和提高工作,现对本次文体活动总结如下:

  首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文体活动方案,对活动的各个项目确定工作。

  其次,活动前动员阶段,公司各部门积极报名,踊跃参加,克服种种限制性因素,给予了此次文体活动有力的支持和配合。

  赛后,文体活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。

  同时我们还应看到此次文体活动的不足之处:

  1.室外活动,现场组织混乱无序。2.比赛场地没有规划好。如4*100m接力赛,场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。3.组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如比赛都要开始了,个别参赛选手还没到位。4.篮球、乒乓球、羽毛球,这类的球类比赛,是团体比赛和大型比赛项目,半天或一天之内很难进行完。不打循环赛,没有正式的比赛规则,很难做到公*,公正。

  针对以上几个不足之处,提出几点改进意见。

  (1)田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作。

  (2)比赛裁判应该认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。

  (3)各部门确定一名活动负责人与活动组织者及时做好沟通和联系,如参赛选手因有事需请假或缺席,应及时告知活动组织者。避免参赛选手无故缺席比赛,给活动组织造成麻烦。

  (4)篮球、乒乓球、羽毛球这类的比赛,如有条件可以组织专门的比赛,会显得更正规些。如无条件可以换成友谊赛或一些趣味赛,会使比赛场面更欢乐、团结、文明。

  最后,这次文体活动,总体来说是成功的,重要的是我们在实践中检验了水*,找出了差距和不足之处,对于以后的活动水*的提高有很大的意义。经过了这次文体活动,我感觉公司的凝聚力更强大了,集体荣誉感也更强烈了。这对整个公司来说都是一笔宝贵的财富。我相信,今后的活动会越办越好,公司的明天也一定会更好!

五一国际劳动节活动总结10

  今年的五一劳动节,我校举办了丰富多彩的活动,本次活动培养了学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣,奉献最美”。下面我就我班五一期间的活动总结如下:

  一、通过欣赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

  二、利用*下的讲话,大力宣传本次活动的重要性,激发了学生主动认真的参与和对待本次活动。

  三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中,多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报,来展现自己的创作风格,并且突出主题,锻炼了学生的多方面的表现能力。

  四、通过社会实践,让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐,同学们能利用假期走进社会、走向家庭,去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情,从中他们受到了很大的启发和教育。

  总之,通过这些活动的开展,丰富了学生的课余文化生活,更加调动了学生参与的积极性,培养了学生积极劳动的热情,养成了爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。


五一国际劳动节活动总结10篇(扩展3)

——五一国际劳动节总结3篇

五一国际劳动节总结1

  为了丰富校园文化生活,增添师生共创和谐校园、美丽校园、喜迎节日的美好愿望。近日,高新区大正小学举行了“庆祝五?一劳动节—— 创造美好的生活”系列教育活动。

  首先各班召开了班会主题教育活动。让全体学生了解五一节的由来、意义,并观看了*各年代的劳模,树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的"生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  其次,各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。

  五、六年级同学以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会,评出一二三等奖。

  同学们的快乐学习,离不开老师们的悉心教导。在《劳动最光荣》的音乐声中,全校同学纷纷用学校特色文明礼仪“拥抱礼”给身边的老师送上真挚的爱和祝福。

  最后,学校向全校同学发出倡议,在劳动节当天,给爸爸妈妈送上劳动节的祝福,为他们做一件感恩小事,感谢他们精心呵护自己的健康成长。“学会感恩,真诚回报”,通过实践体验,同学们体会到了劳动者的辛苦,培养了感恩劳动者、热爱劳动、勤俭节约的优秀品质。


五一国际劳动节活动总结10篇(扩展4)

——五一国际劳动节日记10篇

五一国际劳动节日记1

  今年五一节三天假期过得简直太快了,我忙忙碌碌的。作业都是晚上抽空写的。因为我在会展中心参加了第九届“名健”杯全省青少年羽毛球比赛,这次我报了团体、个人还有双打三个项目。虽然开始我有些紧张,但是我很快调整了心态,经过两天半的努力三个项目我都成功晋级第三轮,最后都进入前八名,心里甭提多高兴了。

  虽然这个五一过得很忙碌,也没有出去玩,但我感觉很充实。通过这次比赛我明白一分耕耘一分收获,只有*时的`辛勤的汗水才能换来成功的喜悦。我会继续努力、加油,争取在八月份的锦标赛上取得好成绩。

五一国际劳动节日记2

  今年五一节三天假期过得简直太快了,我忙忙碌碌的。作业都是晚上抽空写的"。因为我在会展中心参加了第九届“名健”杯全省青少年羽毛球比赛,这次我报了团体、个人还有双打三个项目。虽然开始我有些紧张,但是我很快调整了心态,经过两天半的努力三个项目我都成功晋级第三轮,最后都进入前八名,心里甭提多高兴了。

  虽然这个五一过得很忙碌,也没有出去玩,但我感觉很充实。通过这次比赛我明白一分耕耘一分收获,只有*时的辛勤的汗水才能换来成功的喜悦。我会继续努力、加油,争取在八月份的锦标赛上取得好成绩。

五一国际劳动节日记3

  早上,我写了一会儿作业。快到中午时,哥哥姐姐邀请我们去他们家吃午饭。

  哥哥做的饭可真香啊。我吃了满满一碗香喷喷的米饭,还有西湖牛肉羹,糖醋里脊……, 真是好吃极了。

  下午,爸爸妈妈带我去公园玩。公园里人不多,到处郁郁葱葱,春光明媚同。我穿着轮滑鞋在前面飞快地滑着,我家的小狗“泡泡”在后面欢快地追赶着,爸爸妈妈在悠闲地散步。一家四口,其乐融融。

  我度过了一个悠闲快乐的五一假期。

五一国际劳动节日记4

  今天是五一劳动节,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

  一大早,妈妈就对我和爸爸说:“今天是劳动节,该一起劳动了。”说完妈妈就忙碌起来,爸爸也开始整理书房了,我呢,左看看右看看,突然发现椅子上的红领巾脏了,于是我就拿起红领巾,走进洗手间,把红领巾放进洗手盆里,拧开水龙头,把红领巾弄湿,然后就开始洗红领巾。不一会儿,脏水从我的手指缝里挤出来,我又换了一桶水,总算把红领巾洗干净了,爸爸也把房间打扫干净了。

  今年的劳动节最有意义了,因为我自己动手洗了红领巾。

五一国际劳动节日记5

  今天,为了庆祝五一国际劳动节,早晨,在我的提议和组织下,我们全家在石化小区休闲广场,举行了一场精彩而有意义的家庭运动会。

  首先比赛的项目是转呼啦圈。这可是老爸最不拿手的项目了,瞧瞧,老爸用尽了吃奶的力气,尽最大可能扭动他健壮的身体,但是,结果没有转动几下,呼啦圈就掉在了地上。我还马马虎虎,转了25下。就属妈妈最强了,只见妈妈的腰像风车一样地转动起来,呼啦圈也随之飞转。我在旁边兴奋地数着,一圈,两圈,三圈,……竟然转了100圈,还没有停下来的迹象。老爸在旁边大声嚷嚷,“行啦行啦,别显摆了,你已经是冠军啦!”在我和妈妈爽朗的笑声中结束了呼啦圈比赛。

  接下来的项目是踢足球。我们的比赛规则是一个场地,三个球门,妈妈、爸爸和我各守一个门,相互攻击,相互防守,在20分钟内,谁守的球门被灌进的球最少谁就是冠军。比赛开始了,我突然向爸爸的球门猛踢一球,足球画过一道弧线,飞向爸爸的球门。爸爸不甘示弱,一个箭步上去,将足球挡住,并斜踢向妈妈的球门。足球是妈妈的弱项,第一个球飞进了妈妈的球门。轮到妈妈发球,结果将足球踢在了场地中央,刹那间,我们三人同时奔向场地中央争夺足球。争夺中,妈妈把老爸绊倒在地,我乘虚而入,猛踢一脚,足球飞进了老爸的球门。把老爸给气得呦……经过20分钟的激烈角逐,在气喘吁吁满头大汗中,我得了踢足球的冠军,因为我防守严密,只被踢进了一个球。爸爸居中,妈妈最惨,被灌入9个球。

  休息了10分钟后,我们又开始了跳绳比赛。经过抓阄排序,我第一个上场。嘿嘿,这可是我的强项,冠军拿定了,我心里窃喜。我调整好呼吸,迅速转动胳膊,认真地跳了起来。一气呵成,我连续跳了58个。不错不错,在爸爸和妈妈的赞叹声和热烈的掌声中,我骄傲地走下了场地。接下来是老爸。唉——老爸太狡猾了,没有将跳绳手柄上的计数器清零,便跳了起来。只一小会功夫,计数器便显示86个,根本不可能。在我和妈妈的强烈坚持下,取消了老爸跳绳的比赛资格。妈妈开始跳绳了,只见妈妈转动胳膊和手,协调而优美的动作中,跳绳均匀地转动。太让我和老爸吃惊了,妈妈竟然跳了222下。我两手做飞翔状,“唉——到手的冠军又飞走喽!”爸爸妈妈被我滑稽的动作和幽默的语言逗得哈哈大笑!

  最后一个项目是羽毛球比赛。这下老爸可兴奋了,因为在我们家,打羽毛球的水*就属老爸最棒了。那白色的羽毛球,好像很听老爸的话,想让飞哪儿它就飞向哪儿。只见那白色的羽毛球,在清晨的阳光中,像一只自由飞翔的小鸟,一会儿直飞,一会儿斜飞,一会儿从高空俯冲下来,一会儿又画道弧线,向上飞起。结果可想而知,我和妈妈除了惨败,就是跟着白色的羽毛球左右前后狂奔,腿都快要跑断了。

  所有运动项目结束,妈妈拿了两个冠军,我和老爸各得了一个。所以,今天,给妈妈的奖励是上网或看电视,我和老爸也有奖励,我的奖励是打扫家里的卫生,老爸的奖励是洗衣服。

  我们家的运动会,营造了一种幸福而和睦的家庭氛围!

五一国际劳动节日记6

  五一小长假来临了,太阳也给大家带来温暖的阳光。憋了一冬天了,终于闻到了春天的气息。我和同学约了去爬山,去看粉色的桃花,翠绿的草地。但那天给我们留下的印象却是惊险。 我和同学去了百望山森林公园。刚到门口就闻见淡淡的花香。走入大门后,就像进入一个粉色的`世界,一棵棵桃树象一位位含羞的少女,少女们撒下了粉红的花瓣。我和同学兴奋的在花瓣舞下欢跃。在花儿的伴随下我们开始了爬山的旅程。

  开始我们走在*整的大路和整齐的台阶上,轻松愉悦,一步一个台阶的向上走,走着走着,觉得很无聊。我们就一个劲的往前冲,跑了一会就累了,喘着粗气坐在椅子上休息,心里想着就这样上山太没劲了。突然我们同时把目光投向了身边被人踩出来的小路,那没有水泥砌的台阶,弯曲的进入了密林深处,如果走这条路那该多刺激呀。我们相示一笑,不约而同的决定走小路。我好象浑身充满了力量,一下就冲进了密林。

  距离是感觉近了,路可真够滑的,走两步滑一跤,弄的浑身都是土,刚才的力气一下就没了,这时我才明白为什么那么多人走大路。我们决定放慢速度,毕竟路还长呢。我们一小步一小步的向上爬着。

  又爬了一会,山更陡了,小路也不是那么清晰了,我们只能试探着往上爬,一边找路一边确认方向。突然我脚下一不稳,我下意识的抓住了旁边的小树丛,同学也发出了尖叫声,同时抓住了我的衣服,我们一起摔到了杂枝乱草中。我们望着对方,脸都惨白的,我们知道后悔了,可回头望望下山的路已经消失在我们身后。就在这时两只握着的手同时使了一下劲,好象在说:事到如今后悔也晚了,只能勇敢的向前走了。

  继续向上爬,眼见山顶就在眼前了,前方突然出现了几块挺立的岩石,边上还有个水潭。有了前面的经验我们这回可是没那么卤莽的往上爬,而是商量着怎么才能越过。这快互相帮忙手拉着手,一个个有顺序的爬了上去。当站在山顶时,有的同学手破了,有的同学衣服撕了,但我们心里充满了力量,我们胜利了。

  也许以后会遇到各种惊险的事情,但这次给我留下深刻的印象,因为我战胜了自己。

五一国际劳动节日记7

  每个周末我都在家洗碗,虽然今天不是周末,但是五一国际劳动节,所以吃完晚饭,我就开始洗碗了,我先打开热水,把碗上的油都冲洗掉,然后在洗碗布上挤上洗洁精,用洗碗布把碗的里里外外都洗一洗,再用清水把碗一个一个冲洗干净。我用手一搓小碗发出“咕吱咕吱”的声音,小碗好像在对我说:“小主人,你把我洗得真干净。”一想到这里我就开心的笑了。

五一国际劳动节日记8

  昨天是劳动节,我很开心!下午,我在和妈妈一起干家务活,我很开心!

  首先,我擦桌子,擦着擦着,我就擦完了,再开始摆东西,妈妈喜欢我摆的东西了。整整齐齐的,擦的桌子很干净,闪闪发光的。再开始扫地,马上就扫完了,因为地上就没有垃圾,再开始拖地,脱了很长时间,才脱完了一遍,又开始在拖一遍,很快就脱完了,今天真开心!

  劳动节,家家户户几乎都在劳动,都在干家务活,但是从这次节日中,我感受到了劳动人民的`辛苦,所以,以后,不许浪费每一个东西,少买些零食。

五一国际劳动节日记9

  每个周末我都在家洗碗,虽然今天不是周末,但是五一国际劳动节,所以吃完晚饭,我就开始洗碗了,我先打开热水,把碗上的油都冲洗掉,然后在洗碗布上挤上洗洁精,用洗碗布把碗的里里外外都洗一洗,再用清水把碗一个一个冲洗干净。

  我用手一搓小碗发出“咕吱咕吱”的声音,小碗好像在对我说:“小主人,你把我洗得真干净!”一想到这里我就开心的笑了。

五一国际劳动节日记10

  这个五一节过得真开心,我们家人和舅舅家人一起去赣州宝葫芦农庄玩.

  一路上我对舅舅真佩服,他是一个非常有本事的人,是我们学校的副校长,不知道为什么他肚子里有三天两夜也讲不完的故事。每个故事都那么有趣。那么新奇。把我和妹妹逗得一路大笑。

  我想;我现在一定要好好学习,天天向上,长大了我也要象舅舅一样做个对社会有用的人


五一国际劳动节活动总结10篇(扩展5)

——五一国际劳动节祝福短信3篇

五一国际劳动节祝福短信1

  1、五一节终于到了,该旅行的旅行,该休息的休息,该探亲的探亲,该送祝福的就给你写了条短信:劳动人民好,愿你忘记工作的费心,找回生活的舒心,五一劳动节,要好好休息!

  2、挖个坑,浇点水,为你种下幸福花;捶捶背,沏杯茶,把你疲惫请出家;倒盆水,泡泡脚,一天劳累都跑光。五一劳动节,朋友多休息,幸福快乐美,健康才是真。

  3、五一节日,携两三好友,赏绿树红花,品淡茶美景,酌几杯小酒,心情之美,思想之舒,胜似拥美女江山。话情谊,叙祝福,淡淡话话情含其间,朋友你好乃我心愿。

  4、你没有让我发短信给你,我发了,说明我把朋友放心里;你没有发短信给我,我发了,说明我心中珍惜这份情谊;劳动节了,你再不让我送祝福给你,那就是你的不对了,惩罚你五一假期开心快乐!

  5、挽起快乐的手,出门看看走走;搭着开心的肩,烦恼跑跑溜溜;放下忙碌的心,放声喊喊吼吼;抹掉疲惫的妆,精神旺旺抖抖,五一到,如意到,愿你幸福飘飘,祝你劳动节快乐!

  6、五一劳动节,劳动最光荣,出门把心散,快乐亦无限,车展转一转,江南风雨情,北国好河山,闲看园中花,徒步山中游,心境达天下,瑰丽意人生。愿你把幸福系牢,把快乐搂紧,幸福快乐每一天!

  7、五一劳动节来到,悠悠长假时间长;出门走走散散心,丢却烦恼与忧愁;看看美景怡心情,甩掉沉闷与压力;祝你五一好心情,快乐幸福永相伴。

  8、休息要好要轻松,劳动节日不劳动。沐浴春光沐春风,快乐生活乐无穷,思念之情潮水涌,祝福之意别样浓,祝我所有亲人劳动节愉快。

  9、把工作的劳累卸下,让快乐的心情挥发,走进大自然的怀抱,享受田园风光美好,五一劳动节到,愿你天天开心,幸运伴随,身体康健,一生*安,祝劳动节快乐。

  10、今天劳动节,删除烦恼,淡化疲倦,回收失意,拉黑泪水;新建幸福,粘贴好运,复制健康,搜索欢乐。五一打包,送你美好!

  11、缘来缘去聚福人,聚散离合情至纯,难舍亦难分;风雨飘零白发闻,妙笔添花纸留痕,挚爱又至亲;愁乐苦喜常缠心,相思难舍两地寻,劳动更健身。五一节快乐!

  12、*时工作真忙碌,想要休息没出路,难得有个小假期,要是错过真可惜,三五搭伴去旅游,放松心情来休息,人生难得有知己,今日不聚待何时?祝劳动节快乐!

  13、劳动激发智慧,劳动创造财富,劳动带来快乐,劳动装满幸福,劳动健康身体,劳动拉近你我,庆祝我们自己的节日,五一劳动节!

五一国际劳动节祝福短信2

  1、五一送你五个一。升职一马当先,赚钱一本万利,旅游一路顺风,家庭一团和气,情人好运一波未*一波又起!

  2、五一小长假,快乐到你家。祖国风景多美好,趁机逛逛莫彷徨。工作丢下莫惦记,观美景来享美食。人生旅途本短暂,莫把快乐丢一旁。祝五一快乐!

  3、今天,花儿在笑,鸟儿在叫,心儿在跳,发发短信把你手机闹:愿你走上发财高速路,进入升迁快车道,跨跃好运路,穿过*安巷,到达幸福终点桥!

  4、五一宣言:不当苦力,释放活力,清除压力,好运给力,快乐有力,成功发力,绽放想象力,添彩生命力,愿你越过越有动力,越来越有魅力!

  5、五一步福路,无路阻步,不步堵路,路阻不入,堵路无步,无步误入堵路,路阻无步误入,无步不入福路,步步无阻无堵。五一之路,步步为福!

  6、劳动节祝你劳有所获,劳应所获。动中有静,静中有动,动动静静,静静动动,天下变化,祝福你始终未变,祝天天天晴!晴天天天!

  7、“五一”来之际,送你五个一:一个好身体,一对好夫妻,一份好收益,一副好脾气,一帮好邻里。以上都给你,千万别客气!

  8、友情很珍贵,祝福要抢位:愿你工作不苦不累,身体能吃能睡,出入成双成对,事业进步永不退,美满生活有滋味,美丽心情倍陶醉。提前祝你五一快乐

  9、一封温馨,一包甜蜜,一袋幸福,一桶健康,一箱*安,一箩快乐,一粒爱心,加上我满满的祝福,愿收到信息的你劳动节快乐!

  10、劳动节祝你劳有所获,劳应所获。动中有静,静中有动,动动静静,静静动动,天下变化,祝福你始终未变,祝天天开心!快乐幸福!月光好美,却比不上朋友的"安慰;星星好美,却比不上友情的点缀;夜空好美,却比不上友谊的珍贵;愿你劳动节快乐相随。

五一国际劳动节祝福短信3

  五一到,春色好,青山处处闻啼鸟;彩云飘,阳光照,花儿朵朵枝头俏;步履轻,眉眼笑,生活悠悠奔美好;杨柳摆,思绪飞,幸福天天无烦恼!

  表**,祝所有的劳动者们在五一节里,一律不准有操劳的工作,一定要幸福美满,一定要劳有所得,一定要天天快乐。一定要日益成功。五个一祝大家五一节快乐哦!

  向你问候:五一快乐!愿你:事业成竹在胸,爱情如沐春风;人生岁月匆匆,笑谈海阔天空;生活乐趣无边,展望未来称雄,今日真心祝贺。

  让我们的情义踏过绵绵白沙,越过巍巍碧峰,穿过团团紫云,在肥沃的蓝田中播种,用甘甜的青溪水浇灌,在温暖的丹阳下,成长苍天翠柏。祝五一快乐!

  祝你劳动节愉快!心想事成!工作开心!我会永远支持你的!劳动光荣!不劳动可耻!热爱劳动是中华民族的传统美德,大家都先去劳动吧,我一会来!

  五月的春风吹动心情从容,五月的春花绽放快乐无穷,五月的春云飘荡思念朦朦,五月的节日铭记劳动光荣,劳动节,祝愿你节日快乐,永远幸福。

  愿你理想,幻想,梦想,心想事成;公事,私事,心事,事事称心;财路,运路,人生路,路路畅通;晴天,阴天,风雨天,天天好心情!祝你劳动节快乐!

  又是一年逢五一,劳动一年要休息,放松心情与心意,养精蓄锐打打气,享受生活要牢记,遥寄友情与惦记,愿你劳动节快乐,生活顺心,工作如意。

  五一劳动节电信新功能测试,本月免费,请按任一数字键测试你的智……经测试您的智商为零。

  我知道你很喜欢我,很想和我住在一起,永不分离;其实我也挺喜欢看你那傻乎乎的样子的,可是我妈就是不同意,她说:家里不许养猪!

  一天到晚,眼睛在动,腿脚在动,耳朵在动,双手在动,身体在动,脑子在动,嘴巴在动……劳动节,别“劳动”了,该休息了!

  送你阳光,替你把疲惫蒸发;送你细雨,替你把劳累冲刷;送你流星,替你带去好梦;忙碌的日子好好照顾自己!劳动节愉快。

  五月阳光金灿灿,祝福你好运连连;五月花开香飘飘,祝福你和和美美;五月喜鹊叫喳喳,祝福你**安安;五月有幸福多多,祝福你快快乐乐!

  我的关怀停在你的身旁,让温暖笼罩你;我的真情萦绕在你的心间,让幸福陪伴你;我的祝福送到你的眼前,让快乐拥抱你;劳动节到了,开心如意!

  五一到,送你一支森巴“五”,与快乐相伴;送你一间豪华“五”,与好运共眠;送你一件大礼“五”,与祝福会面:愿你幸福“五”边“五”际。

  五一节祝福亲们:美丽动人万人求,一回头孤魂野鬼皱眉头,二回头千年哑巴一声吼,三回头泰森改打乒乓球,四回头杨过爱上李莫愁,五回头和尚从此用飘柔!

  生命的色彩,用汗水涂抹;执着的追求,耐得住寂寞;花开花落间,将种子撒播;风雨洗涤后,去收获硕果;记忆中有你,感动不曾消磨。五一临近祝你快乐!

  五月的天更蓝,五月的海更宽,五月的花更繁,五月的风更软,五月的心更灿,五月的情更甜,五月的祝福更温暖:愿你五一快乐,幸福连绵。

  五一节祝福亲们:美丽动人万人求,一回头孤魂野鬼皱眉头,二回头千年哑巴一声吼,三回头泰森改打乒乓球,四回头杨过爱上李莫愁,五回头和尚从此用飘柔!

  思念的路途,漫漫无际;雨后的彩虹,美丽瞬间;空中的浮云,随风飘散,心中的小舟,以爱为帆;没见到你,心中思念!祝劳动节快乐。


五一国际劳动节活动总结10篇(扩展6)

——五一国际劳动节活动发言稿3篇

五一国际劳动节活动发言稿1

尊敬的各位家长、各位老师、可爱的小朋友们:

  大家下午好!今天我们满怀喜悦地心情欢聚一堂,以特别的形式来庆祝“五一”国际劳动节。此时此刻,我的心情和大家是一样的:高兴、快乐、幸福,喜悦之情溢于言表。我们之所以举行如此隆重的庆祝活动,主要目的是:通过此次活动为大家搭建一个沟通、交流的*台,让大家借此机会能更进一步的增进沟通与交流、增进理解、增进友谊,是大家的感情更加进一步,关系更加密切、和谐、融洽,更进一步增强我么团队的凝聚力和向心力,同时让大家在紧张的工作之余放松心情,也让大家开开心心过一个祥和而有意义的“五一”节。借此机会,首先请允许我代表幼儿园全体老师向大家致以节日的问候,同时对乌牛一幼全体教职工多年来的辛勤劳动和工作表示我最亲切的问候和崇高的敬意,对一如既往关心、支持一幼发展的各位家长表示衷心的感谢!

  我们幼儿园大多都是女同志,女同志天生是弱者,但我们在座的老师们却是意志的强者,是时代的楷模,是爱的播种者,我们用自己柔弱的肩膀撑起旬阳幼教一片蓝天,用自己的青春谱写了一曲曲振兴一幼、气势磅礴的时代旋律。全体一幼人为一幼的发展出了力、流了汗、争了气,添了光,在每一个人身上都留下了一幼发展的足迹,在每一个人身上看到了一幼今后发展的希望。作为园长的我,今天,站在这里,看着在座的像一家人一样的兄弟姐妹,有散不尽的自豪,道不尽的绵绵深情。回想着大家*时在工作中所付出的点点滴滴,我发自内心的想说一声谢谢,谢谢大家为一幼的发展所付出的一切,谢谢大家多年来多我工作的支持和包容,同时我更感到肩上责任的重大。为了办好这个幼儿园,我们大家共同努力着、追求着、学习着,奋斗着,不断地吸取先进幼教理念和方法,洞察幼教发展的脉搏,在工作实践中不断积累总结,逐渐形成了具有自己特色的办园方式和幼儿园文化氛围。

  生命因劳动而芬芳,生活因忙碌而精彩,工作因奉献而光荣。老师们,兄弟姐妹们,工作和生活的路在我们每个人面前展开着,希望我们在今后的成长道路上,把工作当着自己一生事业来追求,快乐的去工作,在工作中去寻找乐趣,在工作中享受成就的喜悦,在喜悦中享受一个个荣誉,让我们用毅力战胜各种困难,用努力来面对工作,用崇高来对待事业,用坚强来面对人生,用微笑来面对生活。时代在前进,家长在期待,孩子在渴望,让我们在今后漫长的人生道路上,在漫长的工作和生活中,用自己的言行来证明一切吧。

  祝愿我们一幼在各级领导的关怀下,继续发扬团结拼搏、无私奉献的精神,为一幼的发展继续谱写辉煌。同时,祝愿此次“品尝美食·享受快乐童年”亲子美食节活动取得圆满成功,也祝大家玩得尽兴,乐得开怀,笑的开心,总之,祝大家过一个难忘的“五一”节。借此机会,我还要请你们代我向一贯支持我们工作的各位家属说一声谢谢,也祝他们节日快乐,

  最后,衷心预祝本次美食节活动取得圆满成功!祝愿大家身体健康、工作顺利、节日快乐!谢谢大家!

五一国际劳动节活动发言稿2

亲爱的老师、同学们:

  同学们,今年的五一好快到来了。提起五一,不知大家首先想到的是五一假期还是五一劳动节。

  其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。

  第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。

  劳动可以造就一个人,不爱劳动则难*。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的.。

  最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。

  相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。我的讲话到此结束,谢谢大家!


五一国际劳动节活动总结10篇(扩展7)

——五一国际劳动节英语日记3篇

五一国际劳动节英语日记1

  Today is May Day. My mother father and me went to park to have a piic, and then visited my grandma and grandpa.

  In the morning at nine o"clock, we went to park for piic, we took juice, cornflakes, apples, oranges, lollipops, bananas, ice creams, mangoes, and so on. I also took toys, such as doll, ball, balloon, skateboard and a kite.

  In the afternoon at two o"clock, we went to visit my grandma and grandpa. I helped grandpa to do some house work. My sister and me played skateboard and doll. At eight o"clock we went home, and played *r games for two hours and then went to bed.

  Today I’m very happy!


五一国际劳动节活动总结10篇(扩展8)

——五一国际劳动节活动简报3篇

五一国际劳动节活动简报1

  关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,X月XX日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆五一,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

  一、教工乒乓球单打赛

  X月X日—X月X日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

  二、“校园之声”师生诗朗诵

  X月XX日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍*台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

  三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

  X月XX日—X月XX日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

  4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在*时的"教学中,不要忘记了保养自己的身体。

  这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。


五一国际劳动节活动总结10篇(扩展9)

——2022年五一国际劳动节心得感悟

2022年五一国际劳动节心得感悟1

  走进学校,可以看到知识的闪光,可以听到书与人的交流,可以闻到老师的汗水。知识使劳动更伟大。

  当你投入社会的一切,你身边的一切都是*凡的劳动,赋予生命如此美好,人类如此进步,一切都来自于我们的努力和*凡的劳动,劳动是如此的无声无息。

  劳动创造历史,劳动创造未来。值此新的`五一节,让我们赞美最美丽的劳动。

  春风和春雨扫过袁野,又开始了一层长长的绿色。

  五月,在这个春天的季节,是雷后大雨来的日子,南飞的大雁涉过山川归家;这是一个灿烂的季节,杏花在山野盛开,她在灌木丛中欢笑;这是农民在冬小麦上辛勤劳作的好时机。

  蛙声虫鸣,鱼跳鸟散,早春旷野喧哗。翱翔蓝天的风筝相拥,地上的人舒展筋骨,以节省足够的能量。不知不觉中,春天正轻盈地大步走来,悄悄向我们走来。五月是孩子的天堂,扔掉沉重的棉衣和帽子,去田野里玩,用柳笛唱一首春天的歌;五月是年轻人的日子,春潮汹涌,牵着你的手,和你的儿子一起散步,采摘春天的玫瑰,装点爱情的天空;五月是老年人的节日,春风和一串鸟儿歌唱,在刚刚解冻的湖上钓鱼是全世界所有人和劳动人民的节日。

  随着水流走,是日子,记忆也随着时间的流逝越来越斑驳,但人们并没有忘记这一幕。五一国际劳动节已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民。他们创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼;是劳动构筑了现代信息高速公路;是劳动把广阔的大地变成了小村庄;是劳动把大片荒地变成了大片良田。


五一国际劳动节活动总结10篇(扩展10)

——庆五一国际劳动节主持词

庆五一国际劳动节主持词1

  合:尊敬的老师亲爱的同学们,下午好。我们此次班会的主题是“五一劳动节”。

  达芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?

  “五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节目唱出劳动的赞歌吧!

  女:那么接下来有请解艺阳同学为我们讲讲《*助人为乐的故事》。

  男:《*助人为乐的故事》告诉我们:就连我们的**同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学*时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

  女:下面进入游戏环节,你画我猜:游戏规则两个人一组。其中一个人在黑板山根据所给词语画出相应图片。另外一个人猜,已经三轮游戏。

  男:拍七令:多人参加,从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚五个俯卧撑或五个深蹲,没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  女:排队画画游戏规则:第一个人出描述的词语,相互传递一人画一笔,最后一个人猜出画的是什么。

  男:三只腿规则:两人一组,同时两组或更多参加,绑住每组两个人的一只左脚和另一个人的右脚,规定一段距离,看谁组能最先到达,这是个体现团队精神的游戏。

  女:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

  男:一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

  合:热爱公益活动过,珍惜劳动成果。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动,珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

  合:为了牢固树立同学们热爱公益劳动,珍惜劳动成员的高尚品质,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:

  一、提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动。

  二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画。

  三、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流。

  四、节约用纸,珍惜森林资源。

  五、节约用电,不过早开灯,人走灯熄。

  合:心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有益的公益活动,珍惜劳动成果!今天的主题班会到此结束,谢谢大家!

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