我的希望小学生作文1 同窗们，你们晓得吗？那些脏臭的渣滓会对我们的生活和学习形成负面影响。我们应该共同捍卫校园环境。如今我们就看看吧。 “活该！”我拿着一张写有活该字样的糖纸，百思不得其解。我走下面是小编为大家整理的2023我希望小学生作文五篇,供大家参考。
我的希望小学生作文1
同窗们，你们晓得吗？那些脏臭的渣滓会对我们的生活和学习形成负面影响。我们应该共同捍卫校园环境。如今我们就看看吧。
“活该！”我拿着一张写有活该字样的糖纸，百思不得其解。我走进渣滓箱，又一次奇异的渣滓扔进渣滓箱。往常，学校的渣滓越来越多，教室里，什么纸片，空水瓶，总会呈现在渣滓箱的旁边，让人上课总会觉得有些不高兴。走出教室，来到小院，小院里的铁台下，空中上，四处都是渣滓，以至花坛里，树坑下也会有渣滓。有一次，我还差点由于渣滓摔个大马趴。来到综合楼，只见渣滓满天，一个个脏水的痕迹组成了一幅幅图画，在这样的环境下学习，怎样不会让人感到焦躁呢？
我梦想着，假如某一天校园里没有了渣滓。我们坐在一个洁净整洁的教室里上课，我们心情多酣畅呀。下了课，我们来到面目一新的小院里游玩，闻着花香，看着绿树，该多快乐呀。走进综合楼，崭新的楼道洁净极了，都能映出人影来。我们怀着高兴的心情走进教室，开端了新的一堂课。
同窗们，维护自然环境吧！保护校园环境吧！保护校园环境吧！别再扔渣滓了！我多么希望校园里不再呈现渣滓。洁净的环境能使我们快乐，整洁的环境能改动我们的生活。
我的希望小学生作文2
我希望我是一名糕点师，为人们做出香甜可口的蛋糕，捐助那些没钱的孩子。
一天，我和朋友要去公园玩的时候，在路上新开了一个糕点房，我遐想联翩。这是，我发现自己正拿着*油的机器做蛋糕。我先把刚刚烤好的蛋糕从烤箱里拿出来，又拿了许多五颜六色的奶油，挤了一个可爱的小猫图案，香味沁人心脾。香喷喷的蛋糕终于做好了。对了，告诉你我做的蛋糕和别人做的不一样。我做的蛋糕中含有天然的植物油和一种对人们有益的不用农药的小麦，里面还有许多矿物质。吃了不会发胖，也没有添加剂，对于三高人群非常有益。
突然，我往窗外一看，有一个正在跪下向人乞讨的小男孩。他的脸脏脏的，衣服破破烂烂，还有几块小补丁。他看见我做蛋糕，馋得他正流口水呢！我心想：好可怜的小男孩呀！我立刻把刚做好的，热热的蛋糕递给那个小男孩吃。我看到他大口大口地吃着蛋糕，心里别提多开心了！
后来，我又前往山区，开了连锁店。给那些没钱买东西吃的人家送上美味的免费蛋糕。每当他们感谢我的时候，我都会说：“没事，快吃吧！”我心里特别的开心和激动。
这时，小伙伴说：“陶梦诗，快点，一会儿就该回家了！”我这才发现，自己还在蛋糕房前，我赶紧跟小伙伴玩去了。
我长大一定要当一名糕点师，为大家做出美味的糕点，为贫困山区的孩子们献出自己的一份爱心。
我的希望小学生作文3
教师——一个多么神圣的职业，字里行间都散发出迷人的光芒。这些辛勤的园丁啊！将知识的雨露滋润着祖国的花朵，他们是多么的伟大啊！教师就如蜡烛，燃烧自己，却为他人照亮知识的大门；教师也像春蚕，奉献自己的一生，直到死去，才停止工作；教师又像不起眼的小粉笔，磨光了一节又一节，只为将知识教给后代。
成为一名教师，一直是我的愿望。在我心中，教师这个字眼是不可侵犯的，因为她是那么的圣洁，没有瑕疵。
如果我真的成为一名教师，我首先会提高自身的素质。在班级里，要作一个令所有同学都喜欢的教师。如果有同学做了好事，那我一定回毫不吝啬的表扬他（她），将他（她）作为同学们的榜样；如果有同学犯了错误不改正，我也会严厉地批评他（她），然后语重心长地对他（她）说：“你现在学习不认真，将来受苦的还是你，你是祖国鲜艳的花朵，将来的栋梁之材。你想想，这一切都得打好基础啊！”如果有同学不守纪律，我就会严厉地惩罚他（她）让他（她）懂得班级是一个集体，一个大家庭，只要有一个人不守纪律，就会影响到整个班级，这个大家庭，让这个大家庭的名誉受损。我还要教给我的学生一个道理：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习是永无止尽的，千万不要以为自己是一个很聪明的人，因为这会让你输掉一切，只有读到老，学到老，才能做一个学识渊博的知识人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬灰成泪始干”这不正是教师奉献精神的写照吗？从我们学会加、减、乘、除，到收获点、横、竖、撇，哪一样不是教师的心血啊！
成为一名教师不但是我的盼望，更是我学习的目标。我一定会更加努力学习，将来将自己的学识教给后代！
我的希望小学生作文4
我有一间自己的房间。
那是一间有小床、枕头、衣柜、门窗、和书桌的房间，每天早上我出家门上学之后，奶奶就会把我的房间收拾得干干净净、漂漂亮亮。可是，我希望我的房间和现在的样子不一样。
我希望的我的房间有手。这样，我放学回家写作业的时候，妈妈叫我往餐厅吃饭，可我还没有写完作业，我就会让我房间身上的手来帮我端饭，那样，我既可以节省时间早点写完作业，还可以不让我分心，真是一举两得呀！
我更希望的房间是一片小树林。这样，我就可以闻到新鲜的空气，晚上还可以看到那皎洁的月光。
我还希望我的房间是一片田地。这样，一到秋天，我就可以看到如此壮观的丰收情景。那些金黄的稻子，就像给大地铺上了一地金灿灿的地毯。还有那水灵灵的白菜，像是给田地穿上了碧绿的棉袄。
我非常希望我的房间是一艘宇宙飞船。这样，我就可以看见那美丽的地球和太阳。还可以去遨游太空，去探索我们人类不知道的神秘奥秘。
可是，想完了我心目中所有房间的样子之后，我最最最喜欢的还是我现在的房间。在这里，我可以读书，还可以尽情的幻想。
我的希望小学生作文5
蒲公英带着它洁白的小伞乘着风去了美丽的郊外，多么自由！鸟儿挥着它小小的羽翼在天空翱翔，多么自在！雨点儿从天空落下，蹦蹦跳跳躲进花丛里，多么无拘无束！窗帘被拉开，我看见雨淅淅沥沥地下着。
细细的雨丝飘飘洒洒。推开门，我光着脚丫走在路上，享受着这比猫步还轻的毛毛雨撒在我的脸上，藏进我的发丝里。它润湿了我的衣襟，仿佛也沁进了我的心田。我向往着：多么希望也成为它之中的一员，随风飘洒，跌在花瓣上，躲进草丛里。
或许我还有幸随着小溪到各处去游玩一番。看夹岸桃花红，经历暴风雷电洗礼，折射出一条美丽的彩虹桥。汇入大海，我依旧是一滴小水珠，我要乘着这“快车”到达传说中的远方，去深海探秘。假如我最后躲不过蒸发的命运，我会变成一朵云，随风儿去流浪，在田野歌唱，在森林舞蹈，在山坡歇脚。或许因为时光的不小心交错，我会变成一只小鸟，在天空高歌……
可我不是那雨中的一员，也不是天空的一片云，我只是父母眼里那个不让人省心的“野丫头”。他们总是为我提心吊胆：怕我爬树擦破皮，怕我疯疯癫癫掉河里，怕我逛街会迷路……也许有一天他们会发现：爱自由的孩子是那么讨人喜欢。
谁不爱那个爱笑爱跳的孩子？谁不愿有一爱笑爱跳的孩子？但是谁又愿意成全一个爱笑爱自由的“孩子”？我喜欢在阳光下骑着自行车穿梭在路旁的林荫下；我喜欢漫步在雨天的小路上；听雨点跌进树叶里汇成甜美的诗。我喜欢自由自在地笑。多么希望有一天，我也可以挥动着我小小的翅膀，在天空自由自在地飞翔！如果我要去很远的地方，记得提醒我和我那敏感的妈妈说一声：“妈妈别担心，我飞得动！”
我的希望小学生作文5篇扩展阅读
我的希望小学生作文5篇（扩展1）
——春天的希望小学生作文3篇
春天的希望小学生作文1
他曾有过的`希望都化成烟灰，化为腐朽。试想，若唐朝的天下没有了李白的身影，那么唐诗的兴衰又会是怎样一番风景？ 人们高歌过的李白，也曾想过春天播的希望秋天会有所收获…
立春已过二十多天，但树木依然光着膀子，风也给人刺骨的寒意，一点儿也感觉不到春天的所在。
漫不经心地走在大街上，风又迫使我紧了紧身上的羽绒衫。
唔，光秃秃的树木似乎在寒风中缩了又缩，死活不肯吐出新绿。花也光光的，吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成了缩头乌龟，依旧不愿“抛头露面”。一切都死气沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在东软的沉睡之中，丝毫没有一丝属于春天的活泼。
载着对春天的深深遗憾继续走着。忽的，眼前一亮。一抹新绿印入了我的眼帘，那绿色是那么的耀眼，那么的鲜艳，但又那么的脆弱。
走上前细看，树枝上的那个嫩芽显得顽强起来，像是春天派来的信使，我看到了春天的希望！
它的兄弟姐妹们可能过几天就会跳出树干，冒出脑袋预示着春的到来。到时候，我们一定会看到自己心中的那个春天。
望着眼前零星的绿色，我的心顿时高兴起来……
春天的希望小学生作文2
春天，是一年四季之首，是一个美好的季节，春暖花开，春意盎然，一切给人以温暖的感觉；鸟语花香，一切给人以生机的感受；农民伯伯们也在这个季节里插上一脚，在田里忙着插秧，一切给人以活力的感受。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢！
春姑娘洗涤了风，让风变得无杂质，更清了；春姑娘同时也给大地带来了彩装，她每到一地，便会丢下一种。看，那河边的草绿了，那山上的迎春花开了；春姑娘吹醒了杨柳，为他梳理了“秀发”，使他再次焕发了青春；春姑娘唤醒了大地，使泥土也散发出诱人的气息。
“好雨知时节”，这春雨啊，她最懂得生物的心思了。当我们以及动`植物急需要雨水时，她便会悄然而下，使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道：“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然，那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋，去呼吸这清新的空气，感受着清新的美好。
“二月春风似剪刀”，你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿，春天就多待了一会儿，就把他的枝条裁成这些秀发，使她成了柔美的代名词。不过，“吹面不寒杨柳风”。不错的，就象母亲的手抚摸着你，那感觉是多么的亲切与温柔啊。春风真是让我不得不爱啊！
可这春天到底是在怎么来的呢？她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般，人们不知道，冬天正在静静地蕴育着生命，她期待着春能尽情挥洒手中的水彩，让大地穿上彩装。当冬*静地走进生命的最后一刻是，春不负期望地出现，并且出色地完成了任务，使冬欣慰地离开。
而这冬不就是我们的母亲吗？我们就是那春啊！我们在父母的期望中一点一点地成长；我们在父母的呵护中一点一点地成长；我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗？像春一样不要辜负父母的期望。
春天的希望小学生作文3
他曾有过的希望都化成烟灰，化为腐朽。试想，若唐朝的天下没有了李白的身影，那么唐诗的兴衰又会是怎样一番风景？人们高歌过的李白，也曾想过春天播的希望秋天会有所收获……
立春已过二十多天，但树木依然光着膀子，风也给人刺骨的寒意，一点儿也感觉不到春天的所在。
漫不经心地走在大街上，风又迫使我紧了紧身上的羽绒衫。
唔，光秃秃的树木似乎在寒风中缩了又缩，死活不肯吐出新绿。花也光光的，吝啬地不肯让人看到它的美丽。那些受千万代人赞颂的小草成了缩头乌龟，依旧不愿“抛头露面”。一切都死气沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艳、桃红柳绿、万物复苏的景象已不知被这凛冽的寒风刮到了哪儿去。似乎一切的一切都还沉浸在东软的沉睡之中，丝毫没有一丝属于春天的活泼。
载着对春天的深深遗憾继续走着。忽的，眼前一亮。一抹新绿印入了我的眼帘，那绿色是那么的耀眼，那么的鲜艳，但又那么的"脆弱。
走上前细看，树枝上的那个嫩芽显得顽强起来，像是春天派来的信使，我看到了春天的希望！
它的兄弟姐妹们可能过几天就会跳出树干，冒出脑袋预示着春的到来。到时候，我们一定会看到自己心中的那个春天。
望着眼前零星的绿色，我的心顿时高兴起来……
我的希望小学生作文5篇（扩展2）
——希望小学生作文 (菁选5篇)
希望小学生作文1
生命，或许是对任何一个小孩模糊的价值，那纷飞的，不是生命吗？那落下的，却又是什么？
空虚而谨慎的，只是指神态吗，或许，生命如此。
一片树叶；一颗钉子；一枚邮票；在人们看来是很微小的，有的甚至不被人正视，可是他们，无时无刻不在做着事，自己的？大家的？他们都承载着无数希望：树根的；楼房的；信封的。
受到挫折，他们有时会求救，真诚地希望能有人送出一份理解，可是，谁？又会听得到呢......
尽管是这样，他们仍然勤劳，奉献着他们生命的价值，就是这。
朋友们，生命到底是什么价值呢？是一份坎坷摆在那，当你不顾一切跨过去，获得成果时？是当你终其一生为社会做贡献时？还是......
再咆哮的风浪，不会摧毁那屹立在海边的碣石那坚持的精神；再凛冽的寒风仍然吹不倒那挺拔的松柏。人，也一样——是吗？
再耳厌的辱骂，再狂暴的践踏，再无理的蹂躏不是也摧残不了我们生命的价值吗，虽然我们在一定的人群，一定的场合，会产生失去生命价值的幻觉，但不要害怕，不要退缩，我们生命，永远都是有价值的。永远都不会改变。
或者说——无价之宝？
希望小学生作文2
每个人都应该拥有希望，希望是每个人努力奋斗的原动力没有希望的人，就像枯死的花草树木，了无生气，成天无所事事，宛如行尸走肉。所以我们要好好的珍惜、努力，自己所拥有的希望。
河流希望投入大海的怀抱，看见大海的美丽与广阔的胸襟，所以它要日夜奔流，永不停歇；毛毛虫日以继夜努力的吃，历经化蛹的挣扎，蜕变的痛苦，终于心想事成，展现它亮丽耀眼的彩衣，翩翩起舞于缤纷的花海中，让大家对它的美赞叹不已！花草希望开出缤纷炫目的花朵，所以它不畏风吹日晒雨淋，终于赢得世人的欣赏与赞叹！
不管是任何的生物，他们都有着自己的希望以及梦想，那么没有希望的人又算什么呢？整天无所事事，不知上进，过着浑浑噩噩的一生，茍且偷安，生不如死，怎不叫人替他摇头兴叹呢？
每个人的希望都不同，而我的心中也有一个希望，希望我将来能盖一家流浪狗收容所，让人类忠实的伙伴，有得吃有得住，不必浪迹天涯，不必挨饿受冻，让它们有一个温暖、幸福的家。我会怀抱我的希望不断的努力，我相信只要我不放弃那一天一定会到来。
希望小学生作文3
信任每一个人都有很多很多的期望，一同也都十分的想完成这许多的期望，包含我也不破例。而我的期望有那些呢？例如：我期望六年级的时分可以有好的成果，当遇到不会的问题时，我可以自动去问教师或同学寻求处理的办法。一同我也期望能多使用一些时刻来阅读课外书本，增广我的常识与见识。
我也期望能与同学相亲相爱，当同学有难时，可以义无反顾的协助他。同学受伤时或身体不舒服时可以立刻带他去保建室，一同也期望每位同学可以发挥分工合作的团队精神，让咱们一同同舟共济的来完成任务，信任必定会成功的。
我想咱们应该有比我更棒更大的`期望，不论期望是怎么？总归，只需咱们肯尽力的话，信任必定能逐个的完成。让咱们一同完成咱们的期望与愿望吧！
希望小学生作文4
在世界里发生过许多令人感动的悲伤的和惊讶的事，例如：汶川大地震，四川泥石流，朗琪杀害了自己的父母等，但这些强大的自然灾害和人为制造的伤害都是我们所预料不到的。有一句话说得好：一方有难，八方支援，才是的人类团结的精神，和永不放弃的优良品质一直流传到了至今。
我希望我是天上的小天使，穿着白色的裙子，粉色的鞋子，是金黄的头发，白嫩的手上拿着一根爱心手杖，悄然无息的降临人间。我要将世间所有自然灾害消除，把所有人类破坏的海水，江水，河水，*原和高山恢复成它们原来最美的样子；把所有动物园里的动物都放生，让它们和人类和*相处；再在干旱地区滴一滴永不会干的水，让那里的居民不再愁没有粮食吃；最后我要将爱心手杖变成一棵摇钱树，把上面的金子，银子，金币和钱一起*均分给大家，让这个世界没有乞丐。
不过我想人世间不能没有酸苦辣，而只有“甜”，要不然这个生活过的就单调无趣了，不是吗？
希望小学生作文5
我喜欢沉浸于天空的那股清新气息，所以总爱在街道仰望天空，我也只是想让天空的宁静、温和洗涤我的心灵。
走在街上，望着晴朗的天空，心总是那么*静。走起路来，步伐也变得轻快了；烦恼时，望着天空，心底掠过一丝柔和，嘴角扬起微笑……我在想，天空为什么会有这魔力？
一次，在仰望天空时，突然发现一朵奇怪的黑云，它在慢慢飘动，与其他的白云相比，显得格格不入。我好奇，它从哪里来，又要去哪里？最终，它无声的消失了。但我还没有弄明白它的来处和去处。望着的天空，依旧是那么悠闲，未曾改变。
这天空在黑云消失的同时，又恢复了往常的宁静。那个不速之客似乎是天空的烦恼，动荡了天空原有的宁静，但却又安静地消失了。
我想，这也是人们所追求的心境吧！
在你烦恼、失意时，望一望天空吧。在天空隐藏的希望，你看见了吗？
我的希望小学生作文5篇（扩展3）
——小学生作文：我希望我的房间是…… (菁选2篇)
小学生作文：我希望我的房间是……1
我有一间自己的房间。那是有书本、门窗和小床的屋子。妈妈常来帮我把房间收拾得干干净净，爸爸也常来教我做功课、学英语。我的故事书、自己做的手工作品、玩具都放在那里。
我很喜欢我的房间。可是，有时候，我希望我的房子跟现在不一样。
我希望我的房间是知识的海洋。有很多不同类型的书，想看什么书就看什么书，不用朝别人借了!
我希望我的房间是工具房。这样，就不用为做手工缺工具而发愁了，到时候我就可以随便做各式各样的手工了。
我希望我的房间是玩具的世界。我要什么玩具，就有什么玩具。
有时候，我希望我的房间是美食屋，有很多不同的食品，为穷人、为家人做好吃的。
我也希望我的房间是水果屋，我爱吃的西瓜、苹果......什么都有，同时给老师、同学和病人送去一些。
我希望我的房间是衣服屋也行，今天穿这件，明天穿那件，每天穿的都不一样。
不开心的时候，我又希望我的房间是卡拉OK屋，我一会唱这个，一会唱那个，慢慢的心情就变高兴了!
孤单的时候，我希望我的房间是动物园，可爱的动物在我身边，真快乐啊!
可是，想完了所有的幻想之后，我最喜欢的还是——我自己现在的房间。在这里，我可以读书、可以幻想!
小学生作文：我希望我的房间是……2
我很喜欢我现在的房间，但有时我也希望我的房间与众不同。
我的房间是一片云朵，可以我自己来遥控它往哪儿飘。我一打开窗户，就可以看见天上的飞鸟、温暖的太阳。
我更希望我的房间是一条电鳗。每当我饿了，我一按红色的按钮，电鳗就会立即电昏旁边的鱼，然后从嘴中的一根管道把鱼送到我的盘子里。
我希望我的房间是大森林。我只要摘一些草放在碗里煮一煮之后就可以吃了，放一些味精、盐、鸡精，味道更佳。
我也希望我的房间是一艘潜水艇。我万一睡不着觉，只要看一看透明天窗，哇，那可是享受!
我希望我的房间是海葵，我就是小丑鱼，我可以游来游去。
我希望我的房间是魔术屋，床头是牛奶糖，窗子是棒棒糖，门上有一个按钮，摁一下可以换成其它糖。
想完以后，我还是喜欢我现在的房间。
我的希望小学生作文5篇（扩展4）
——小学生作文我的同学5篇
小学生作文我的同学1
我的同学很多，其中最要好的要数何若妍。她既有优点，也有缺点，更有特点，是我的“死党”和“好姐妹儿”。
她的优点有三方面。一是信守承诺。一次，陈思涵向她要一片养蚕用的桑叶，她爽快地答应了。第二天她果然为陈思涵带来了桑叶。原来半信半疑的陈思涵立刻把她佩服得五体投地，一个劲儿地夸她讲信用。二是很热心。当同学需要帮助时，她总会伸出温暖的小手。遇到我有困难时，她更是十分热情。三是爱读书。她和我一样是个“小书迷”，遇到好书就会爱不释手，而一钻进书的世界就会忘记一切烦恼。我俩曾相互借阅了好几本书，我发现她对书的痴迷程度至少也三颗星。
她的缺点是爱生气。例如今天，老师挑选部分同学前往烈士陵园扫墓，何若妍没被选中，于是她非常生气，眉毛一斜，嘴巴一噘，脸上立马多云转阴，很长时间都是愁眉苦脸的。我连忙安慰她，可她还是气呼呼的，一直到放学也不理我们。还有好几次，也是因为一些小事儿而生闷气，我怎么劝她都不听。唉，真拿她没办法。
她的特点是人长得漂亮。她有一张白皙的“美人脸”。脸上长着一双水灵灵的大眼睛，一个轻巧的小鼻子，一张能说会道的小嘴巴。她整个人瘦瘦的，个子高高的，身材苗苗条条的，像个“麻杆儿”。可就是这样一根“麻杆儿”，走起路来却像一阵风，一会儿就会消失得无影无踪。
这就是我的同学何若妍，一个有个性、有朝气的诚信女孩。作文
小学生作文我的同学2
他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学——张豪。
张豪喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要*均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了！
一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到张豪家有一道红色的光。我定睛一看，原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个游戏迷！为了玩游戏，他废寝忘食。
张豪的性格很古怪。说他爱笑，他有喜欢哭，说他外向，他又很内向。说他脸皮厚，有时他又很爱面子。
有一次，老师让我们默写课文，张豪不会写，他不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊！”张豪还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“很厚”。
在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，张豪因为不会写作文，哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。
我的同学张豪就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人！
小学生作文我的同学3
是在那年的夏天，遇见蓝亦的。她穿着一身白裙，目光淡漠疏远，黑发瀑布般流在她的肩头。
当时，她是转校生。当我见到她的第一眼，就觉得她与众不同，与我们这些穿着统一校服的学生们格格不入。那次，学校要求要穿统一校服，她还是穿来了她的白裙，也没按学校要求把头发扎起来。老师叫住她：“你知不知道今天要穿校服？还有，把你的头发扎起来。”她望着远处：“我知道。”老师竟哑口无言。她离开了。
她，身上处分一大堆，却毫不在乎；很少交作业，却成绩一流。她有一种神秘的气质。
聊天室。
我：常春藤又长了。
亦：我见了。
我：最近有什么事吗？
亦：没有。
我：那就好。
……
每次都这样，有一搭没一搭的聊天。可是……
这天，走进教室，她没来。这很正常，她常常迟到。可打了上第一堂课上课铃以后，我有些不安起来，她不会旷课的。
老师走进来：“蓝亦转学了。”
教室里顿时窃窃私语起来。
我一惊。
老师开始上课，我却没听进去，脑子里总是想着：亦不会走的，她还没跟我说一声那。不会走的，不会走的……
回了家，打开电脑，有她的一个邮件：
雪：
原谅我不辞而别。
邮件到此就结束了，我有些奇怪。
第二天，又有一封她的邮件：
我想有座房子，面朝大海，春暖花开。
小学生作文我的同学4
我们班有一位卫生委员，他长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，个子不高，你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友陈扬。
他的学习成绩不错，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先进门就对着我的老爸、老妈叫了一声：“叔叔阿姨好！”他还给我带了一些礼物，从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友陈扬。
我很佩服他。卫生委员很劳累，每天比值日生来的还要早，又是最晚回家的。竟选都没人争，教师把这个任务交给了他，他很高兴的接受了，并认真的干了起来。
陈扬乐于助人，有一次，我忘带微机书，陈扬：“我借给你！”我很感动，我想这就是我的好朋友陈扬。
陈扬是一位人品好，认真完成教师布置的任务的同学，同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。
小学生作文我的同学5
我的同学滢滢长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧
那是二年级时，有一天，我邀请滢滢到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和滢滢异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看滢滢的画，这一看可把我吓了一跳，这是滢滢画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的滢滢正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。滢滢被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕!由于我的疏忽，把滢滢辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，滢滢一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办?我连忙道歉：“对不起，对不起!我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，滢滢竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪滢滢一起开心的重新画。
之后，我们的关系就越来越好了。真想我们就一起考上：初中.高中.大学·····
我的希望小学生作文5篇（扩展5）
——小学生这就是我的作文5篇
小学生这就是我的作文1
今年十岁，扎着两条又粗又长的麻花辫，有一对小小的眼睛，课后喜欢看书和弹古筝。这个人就是我，一个快乐文气的女孩儿。
去年暑假，我要参加中央音乐学院古筝六级的考试，当我看到要背的曲子共有九页时，心里一阵发慌，因为离开考只有不到一个月的时间了，我能考得出吗？我不能轻易放弃。于是，我开始了长期的练习。开头几页我练得还顺利，心想：好的开始是成功的`一半。
但是，事情总是不会那么顺利，练到第六页的时候，那页的节奏非常快，我练了一百多次还是跟不上节拍。手指也弹疼了，心情也很低落，我含着眼泪又一次次的地练，却又一次次以失败告终……
我开始灰心了，想要放弃。但是我想起狄更斯说过：“顽强的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。”眼前古筝考级这座小山，我一定能爬过去的！我每天上午弹一个小时，下午弹一个小时，中午还要弹半个小时。终于通过了考试。我手里拿着证书，心里美滋滋的。
这就是我，一个有毅力的我，一个把梦想变成现实的我。
小学生这就是我的作文2
我是一个男孩，我最爱玩电脑游戏。
就在两个星期前，老师布置了关注三人行这一样作业。但是，一到星期六，我就把这一样作业抛到九霄云外去了。那一天，我一开启电脑，就投入到赛尔号的游戏世界，只顾着玩。不用电脑看三人行，三人行里面的内容我一点儿也不知道。星期六的我，有的是时间可以上网看看优秀作文，欣赏欣赏资料，可我还是不由自主的投入游戏世界。为什么我总是挡不住游戏的诱惑呢？
爸爸妈妈也曾对我说过：”你玩电脑我们不反对，但你要学会利用电脑来学习，不能沉迷与游戏之中。”
我虽然不会利用电脑，但我爱看书。书，是我生活中必不可少东西。
我有一个习惯，就是每天的看书作业，总是在其他作业前完成。一回到补习班，我就拿起＜校园三剑客＞看了起来。杨鹏用的三段法，第一段就把读者吸引住，第二段慢慢展开故事情节，第三段干净利落的结束故事。里面的主角是三个中学生：杨歌，一个拥有超能力的青年；张小开，一个能获得中学生所有计算机奖项的青年；白雪，一个生物知识超过中学教师的.少女。他们三个凭着过人的勇气与智慧破解了”神秘客”给他们的世界之谜：百幕大三角；埃及金字塔；麦田怪圈。看着看着就可以吃饭了，一小时过去了，还有很多作业没做。
这就是我，一个不会利用电脑但爱玩游戏的我。
小学生这就是我的作文3
我是一个活泼开朗的女孩，长着一头乌黑发亮的短发。圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。眼珠黑黑的，就像两颗黑宝石。我高高的鼻梁下，长着一张能说会道的樱桃小嘴。
我是一个蛀书虫。记得在一个星期六的早上，我闲着没事干，就津津有味地看起书来。不知不觉中就到了中午。只听妈妈在饭厅里大喊道：“李阳慧，吃饭了。”“来了。”我随口答应道。那时，我看得正起劲，怎舍得放下我手中的书呢？我又接着看。妈妈在饭厅里等了我好一会儿，见我还没出去。她生气地走进书房，抓住我的衣服把我拉到了饭厅，我只好依依不舍地与书房说再见。
我是一个十足的假小子。别人都以为我是一个小男孩。因为我爱出汗，所以爸爸把我的头发剪得短短的。再加上我这人做事总是大大咧咧、笨手笨脚的，说话的声音也很大。因此，常常有很多人以为我是一个男孩子。
我有一张能说会道的`嘴巴。当别人受欺负的时候，我会用我的巧嘴去为他们鸣不*，让那些欺负人的人感到无比羞愧。我对人很热情，凡是我熟识的人，我都会主动跟他们打招呼，聊聊天。
我很勤劳。在家里，我会做很多家务活。扫地、整理房间、浇花、擦玻璃……在我家的店子里，我会帮爸爸拖地、拿东西。还会帮爸爸做生意呢！我就像一个小商人，只要有顾客进来，我就会热情地跟他们打招呼。请他们坐板凳，让他们吹电扇，还热情地向他们推荐商品呢！
这就是我。你们喜欢我吗？
小学生这就是我的作文4
我是一个男孩，我最爱玩电脑游戏。
就在两个星期前，老师布置了关注三人行这一样作业。但是，一到星期六，我就把这一样作业抛到九霄云外去了。那一天，我一开启电脑，就投入到赛尔号的游戏世界，只顾着玩。不用电脑看三人行，三人行里面的内容我一点儿也不知道。星期六的我，有的是时间可以上网看看优秀作文，欣赏欣赏资料，可我还是不由自主的投入游戏世界。为什么我总是挡不住游戏的诱惑呢？
爸爸妈妈也曾对我说过：”你玩电脑我们不反对，但你要学会利用电脑来学习，不能沉迷与游戏之中。”
我虽然不会利用电脑，但我爱看书。书，是我生活中必不可少东西。
我有一个习惯，就是每天的看书作业，总是在其他作业前完成。一回到补习班，我就拿起＜校园三剑客＞看了起来。杨鹏用的三段法，第一段就把读者吸引住，第二段慢慢展开故事情节，第三段干净利落的结束故事。里面的主角是三个中学生：杨歌，一个拥有超能力的青年；张小开，一个能获得中学生所有计算机奖项的青年；白雪，一个生物知识超过中学教师的少女。他们三个凭着过人的勇气与智慧破解了”神秘客”给他们的"世界之谜：百幕大三角；埃及金字塔；麦田怪圈。看着看着就可以吃饭了，一小时过去了，还有很多作业没做。
这就是我，一个不会利用电脑但爱玩游戏的我。
小学生这就是我的作文5
大家好，我叫董政男，听妈妈说，我的"名字是独立的意思，这就是我作文。我今年九岁了，在育杰三年级二班上学，我最好的朋友是我们班的张怡。
【短评：开篇见山介绍自己，语言简练。】
我的爱好是跳舞，跳舞的时候我从来不紧张，（。）上次表演的时候，我笑的很开心，表演完了，我很满意。上学的时候，一个老师走过来，说我上次跳得最好，（。）现在，虽然我不跳了，但是，我总能随着音乐翩翩起舞。
【批注：“现在，虽然我不跳了，但是，我总能随着音乐翩翩起舞”这句话前后有点矛盾哦！】
我的缺点是爱发脾气。（，）一生气就爱乱发脾气，（，写人作文《这就是我作文》。）当我“苏醒”过来的时候，我就知道我又得罪了一个人，我真想改掉这个坏毛病，可是也只能坚持一两天。
【短评：慢慢来，知道改正缺点就是好孩子，我相信你一定会改掉你的缺点。】
我以后要改掉我的坏毛病，而且也要取长补短，把别人的长处集中在我的身上。
【短评：人无完人，改掉坏毛病，吸取别人的长处，你一定行！】
我的希望小学生作文5篇（扩展6）
——我喜欢秋天的小学生作文5篇
我喜欢秋天的小学生作文1
一年四季，有鲜花盛开的春天，有绿树成阴的夏天，有鲜果飘香的秋天，有白雪一片的冬天。你喜欢春天？夏天？秋天？还是冬天？不过我喜欢的是鲜果飘香的秋天。
秋天，虽然没有春天那么生机勃勃，没有夏天那么热闹，没有冬天那么纯洁，那么安静，但它给我们带来了粮食和水果，让我们可以在人间生活。
秋天，稻田里一片金黄，像一片金色的海洋，秋风轻轻吹过，轻轻地抚摸了一下金色的稻子，稻子们像活泼的孩子穿着金色衣服在大舞台上跳舞，风*浪静的海洋马上荡起了金色的浪涛。
秋天，果园里发散出淡淡的果香，树上的大大小小的，黄色梨在枝头上摇着身子，好像在说：“我们成熟了，先摘我吧！”另一个说：“先摘我才对！”“先摘我！”“先摘我！”……梨在枝头上叽叽喳喳的吵了起来。看那苹果多乖，在枝上静静的等着农民伯伯们来摘她们，农民伯伯们来了，说：“这些苹果又大又圆，一定很好吃！”苹果们听了农民伯伯夸赞，很不好意思，像羞答答的小姑娘，脸都羞红了。一串串金银剔透的葡萄挂在篱笆上，你一看就直流口水，当然，我也是的……
你喜欢什么季节呢？我喜欢的是可爱又漂亮的秋天。
我喜欢秋天的小学生作文2
秋天来了，秋姑娘穿着他那身美丽的衣服，拉着风哥哥的手跑来了。
我来到田野，从远处看，小麦都弯下了腰，就像田野里翻起了海浪。我走进了看小麦一个个都弯向农民伯伯的家，好像在说：“农民伯伯，我么们都成熟了，快把我们吃了吧！”我拔下一根小麦，闻了闻味道，啊，不愧是农民伯伯种的小麦啊，真有农田的味道。
我又来到了果园，果园周围有许多枫树，那火红火红的叶子，就像树上着了火似的。我来到了果树林里，那些果树让人看了眼花缭乱，我来到苹果树下，摘了一个苹果，咬了一口，就像在吃糖果似的，甜得不得了，那红通通的苹果挂在树上，就像许多小孩子的脸，挂在树上，带着微笑，瞪着大眼睛看着我似的。
我又来到了那芬芳扑鼻的花园，一进大门，映入眼帘的就是那五彩缤纷的菊花，菊花一大片一大片的，有绿的，红的蓝的黄的白的紫的粉的，让人看了目不暇接，就像是铺在地上的一架彩虹桥。我沿着彩虹桥走去，又来到了太阳花生长的地方，一大朵一大朵太阳花展现在眼前，就好像天空中又出现了一百个太阳似的。就在这时，风哥哥的跑来了，他呼呼地吹的，一阵阵大风吹向我的身体，我感到凉爽极了。
秋天是凉爽的，秋天是美丽的，我爱秋天，我喜欢秋天。
我喜欢秋天的小学生作文3
金秋十月，秋风瑟瑟，丹桂飘香，硕果累累，真是个五彩缤纷的季节。
你看，远处的山上长满了黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果，还有那金灿灿的橘子，秋风阵阵吹过，这些果实就摇摆着小脑袋，好像在说：“小朋友，快来摘我呀，不然我就掉到地上了”。我和小朋友们最喜欢去那小山坡下，在树下嬉闹追逐。有时大家双手托起，仰望着果子，希望果子能在瞬间掉落在自己的手中。农民伯伯看见一颗颗果子挂满枝头，丰收在望，不禁乐得合不拢嘴，高兴得眼睛都眯成一条线了。
“十月秋风劲，落叶最知寒”。每当星期天的时候，我会和妈妈牵手到河边散步，感受秋风的阵阵清凉。火红的枫叶被秋风吹得从树上落下，飘飘洒洒，像一只只“花蝴蝶”在树丛中欢快的飞舞。清洁工阿姨忙也忙不过来，刚把这儿扫完，那边儿又开始掉了。瞧，这些枫叶多么调皮可爱呀！
我喜欢叠翠流金、果熟蒂落的`秋天，更喜欢秋天的风，因为它给我们带来了快乐，也带来了下一年的憧憬和希望。
我喜欢秋天的小学生作文4
一年四季我最喜欢秋天。告别了夏天的烈日炎炎，太阳也温和了许多。秋天的美是成熟的，不像春天那样妩媚，也不像夏天那样火热，更不像冬天那样含蓄，它有着它独特的美。
早上，我推开窗户，一股清鲜的空气迎面扑来，使人神清气爽。我仰望天空，蔚蓝色的天空中飘着洁白的“纱巾”，就像刚洗过一样，干净得令人心醉。
楼下的桂花早早地开了。香气刚刚好，轻轻的，淡淡的，飘散四周，让人很想亲近。看不出来那一小朵一小朵金黄的小身躯能散发出扑进心里的气息，沁人心脾，馋得我大口大口地吸气。
走在小区的小径上，地上随处可见像小扇子一样的小银杏叶。我经常挑几片好看的拿在手里，小心翼翼的，生怕被风吹走，等到了学校，偷偷地放进书里。我尊重它完成了春的使命，合上书本就像刚看完它一生的故事。
我爱秋天，更因为我暑假刚过完了生日，又大了一岁，并且又升了一个年级，是不是该像秋天一样更成熟更懂事了些呢？让每个秋天来验证吧！
我喜欢秋天的小学生作文5
秋天，我喜欢秋天，我最喜欢秋天。
秋天的天空像湛蓝的大海，白云扬起了风帆，在大海中行使。南飞的大雁也来了，它们排着队悠悠地在天空中飞翔，多像一幅流动的水粉画。
秋天的树叶枯黄了，在秋风的欢送下，它们像金色的蝴蝶在风中翻飞舞蹈。唯有枫树，它的孩子们都换上了火红的衣服，远远望去，好似团团燃烧着的火焰。
秋天是丰收的节日。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。红彤彤的柿子、黄澄澄的梨都挂满了枝头。
秋天又是一个童话的季节。瞧！田野里的小草穿上了金色的外衣，仰着脸对菊花姐姐说：“姐姐，您真漂亮！红、黄、橙、紫……你们的装扮比彩虹妹妹还要美。”菊花有些害羞了，微笑着说：“小草妹妹，你的黄衣服也令人羡慕，但我更喜欢你嫩绿的样子。”“那我们明年再相聚吧！”小草扬扬手向菊花姐姐告别。
我的希望小学生作文5篇（扩展7）
——我的好伙伴小学生作文5篇
我的好伙伴小学生作文1
我的好伙伴不计其数，可最让我难忘的只有几个，他就是其中的一位！
他，一双炯炯有神的眼睛，闪烁着鹰似的目光，头发似尖刺似直竖着，身上有那么一点健美的肌肉，他是无数男生心目中的“老大”，也是少数女生中的偶像。
他，性格像一头雄狮，每当别人说他和某某有什么绯闻，刚才还乐呵呵的，现在却暴跳如雷，冲上去狠狠的揍他一顿。虽然他发怒时很"残暴"，但*时可是一个乐于助人的好班长。
有一次，陈卓同学生病了，我扶他去医护室，半路碰见了他，他头上有几滴大豆般的水珠往下流，我问他“你怎么了？”他摆摆手说“没事！打球出的汗！陈卓怎么了？好像很难受的样子！”我说“他肚子疼，要去医护士，你也帮帮他把！”“好啊”他爽快的答应了。我们扶着陈卓到了医护室，医生给陈卓开了一些药，我们便走了。可出门时却不见了董书瑞，原来，他当时也是肚子疼，而且很严重，但还是忍着，去帮助陈卓，回来的时候，我说：“班长，我真应该向你学习！”他微微一笑，说：“这有什么，为同学服务是我的荣幸！”
可能各位已经猜到了这位班长就是——董书瑞。
我的好伙伴小学生作文2
每个人都有自己的好朋友，好朋友是人生中重要的一部分。不管男女老少，没有朋友的话生活就不完整。友谊是寒冷中的一把柴火、是困难中的一只援手。我在学校里就有一个朋友——王嘉玮。王嘉玮是个男生，个子中等，戴一副黄黑的眼镜。他是我们班的游戏大王，Minecraft我的世界、Plant*zombies植物大战僵尸、roco？kingdom洛克王国等这些流行游戏他无所不知。而他又是漫画大王，我的世界里的僵尸、苦力怕、村民、凤凰、史蒂夫等人物通过他的笔在纸上活灵活现。就好像印在上面一样。他的学习也不错，常常在班上前十名徘徊，考试没有一次下过90分。这一点真令人佩服。我和他的结交约在四年级。那一天，我们在操场上的棚子里看完电影，返*室时我和他说话。这是我们第一次说话，我们俩就交上了。打这儿以后，我们俩成了形影不离的好朋友。*常在下课时，我们俩就会谈论“史氏兵法”（其实是我的世界的玩法）。而最近，我又是他的同桌，这使我们的友谊更深了一步。我和王嘉玮的友谊是我小学中的第一条友谊，我努力地保持着它，免得这来之不易的友谊破碎。
记得有一回，那是一节美术课。在那一段时间里，王嘉玮话跟我说的少了，我竟然当场责备王嘉玮。王嘉玮说：“那好，我以后不跟你说话了！”事后，我才知道我那么做十分愚蠢。幸好我们的友谊还没有彻底断裂，我立即补救。终于，我将这条摇摇欲坠、即将坍塌的友谊补救了回来。这是一次教训，我以后再也不敢这样了。如今，我们已经上六年级了，马上就要毕业了。我小学的老师、同学、朋友即将离我远去。但是我在小学里的记忆最深刻的还是我和王嘉玮那条宝贵的友谊。友谊的记忆将会伴随我以后所经历的高兴、快乐、伤心、痛苦、愤怒，会与我风雨同舟。它将会成为我永远抹不掉的记忆：我和王嘉玮的那条友谊。
我的好伙伴小学生作文3
当我走进学校的大门以后，我的伙伴越来越多了，来自不同的村庄与社区，大家都很友好。只要到了学校，同学们都会三三俩俩地凑在一起唱歌、划画，或者十几个人在一起玩游戏，真的很开心，我有时候会想：想是永远在一起就好了！
在这么多的伙伴中，飞飞是我最好的伙伴。想知道为什么飞飞会是我最好的伙伴吗？因为飞飞和我家是邻居，而且飞飞和我又是同年同月同日生，我们俩的身高体重一样，如果眼睛和鼻子长得再像一点，别人真以为我们是双胞胎呢！除了这些，飞飞还是一个助人为乐的好孩子呢！不但经常帮助我，还会帮助其他人。
由于我的爸爸妈妈经常出差，而飞飞的爸爸妈妈没有出差，每当我一个人在家遇到困难的时候，飞飞总会第一个冲过来帮助我。记得有一次，我一个人在家烧开水，结果开水将我的手臂给烫伤了，疼得我哇哇大哭，飞飞听见了，他就飞快地进来帮我包扎伤处，还帮我将水壶放好。
还有一次，我和飞飞一起去学校的时候，路上碰见一们叫花子，叫花子饿得向路边的人讨吃的，人们都一溜烟地跑了，而飞飞却将自己包里的面包拿出来送给了叫花子。我感觉飞飞太好了，和飞飞在一起，我也慢慢地学会了怎么去帮助别人，怎么做个好学生，飞飞是我最好的伙伴！
我的好伙伴小学生作文4
她，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在远远的脸蛋上，闪着稚气的光，那薄薄的嘴唇一动一动像吃樱桃。头上还属这两条羊角辫，最有趣的是她的鼻子，竟是扁扁的，好像怎么也立不起来似的。他就是我的好伙伴——张艳，在她身上，我学到了不少东西呢！
那是一个星期天的下午，我们几个小书迷正在看书。这是，张艳问刘丽：“我给你的《创新作文大全》呢？”“在这里，只是封面掉了，没有找着。”刘丽边说边从包里拿出那本没有“脸”的书。张艳问刘丽：“你再找找好吗？”“我上哪找去，大不了赔钱给你！”刘丽不耐烦地说。张艳见她生气了，便不再作声了，可刘丽不依不挠地和张艳吵了起来，我见话越说越不投机，就劝他们别吵了。刘丽反而说我——狗咬耗子多管闲事。气得我七窍生烟，心想：走着瞧吧！过了几天，张艳对我说：“刘丽生病了，我想去看看她，给她补补课。”我不解的说：“你还帮助刘丽啊？上次她无事生非，你都忘了吗？这叫恶有恶报！”“报什么报，上次的事我也有不对的地方，使这宽容别人，自己也会快乐起来的！”她的一席话使我心里明朗了许多。也让我懂得了什么是宽容。
“爱护环境，人人有责。”是她的一句口头禅。他是这样说的也是这样做的。暑假的一天下午，我一个人去新华书店，路上，我边走边吃着西瓜，在炎热的夏天，吃西瓜真解暑啊。吃完后，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，不料西瓜皮从桶边弹到了地上，我只当没看见，继续往前走。“快把西瓜皮捡起来。”我吓了一大跳，可回头一看，张艳，不知她从哪儿冒出来了。我不以为然地说：“你管闲事管到太*洋去了？那边不是也有一块嘛！”说着随手指了远处的一块西瓜皮。“今天你不捡下次一定又会乱扔的，如果每个人都像你那样想，地球不就成垃圾库了吗？”我听她说的有道理，便把西瓜皮连同远处那块一起扔进了了垃圾桶。
虽然她现在转学了，我们没能在一起，但他那种以宽容为本、为大众着想的精神却值得我学习。我为我有这样一个品德高尚的朋友而自豪。
我的好伙伴小学生作文5
两年前，哥哥送了我一只可爱的乌龟，放在一个大鱼缸里，缸底放了几块雨花石，便成了小乌龟游戏、休息的小窝。
刚开始它只想逃跑，而且对人很凶，如果有人在，它也不会去吃食。虽然它对我充满了敌意，但我仍然好好的照顾它：把它放在茂盛的花盆旁边，喂龟饲料的同时也隔三差五的喂它一些活鱼，每天都给它的小窝换水……
过了一段时间后，我能在旁边看着它吃食，给它换水的时候，它再也不会到处乱跑，我真的很开心，我知道它开始慢慢接受我这个主人了。
已经相处了一年的小乌龟，对我已经完全没有了敌意，喂它吃食的时候，把手放到它的嘴边，它也只是象征性的张开嘴巴，再也不会咬我了。可是它的活动量越来越小，我们大家都很着急，抱着试一试的心态，我们又给它买了大乌龟陪它玩，它的活动量也开始慢慢变大，但是我们也发现它似乎不再满足于这个温馨的小天地，于是我下了决心将它们两个放生。
在去水库的路上，我才发现我是多么的不舍，但我知道我不该这么自私，要给小乌龟自己的生存空间，不再打扰它们的生活。途中它一直把头抬得高高的，从袋子里面向我望，我所做的只有不再去看它。
来到水边，我先将那只和我们相处没多久的大乌龟放到水里，它很快就消失在我的面前，我发现我有一些失望。虽然我从来都不相信有些人放生动物，动物会转回来看他，可我似乎很期待我的小乌龟能这样做。内心经过斗争后，终于将我所喜欢的那只乌龟放到了水面上，它也很快消失在我的面前，不舍的我将手指垂到了水中，我惊奇的发现小乌龟又返回我的视线里，我很开心的去抓它，它躲了一下，但还是顺从的爬到了我的手上，我把它从水中捞出来，那一刻我真的很想把它带走，最终我只是对它说了一些祝福的话语，将它再次放入水中。我想，这次它再不走，我就把它带我家，可惜它没有在回来了，我很后悔我没有给它起名字，让我在它离去的那一刻不能叫它。
已经不记得怎么回来的，只知道自己一直强忍着泪水，一丝后悔在我心中蔓延，为什么你要回来再看我，这会使我很难过，虽让我心中很期待，可现在我只能在心底默默的祝福你，希望我们还能再见！
我的希望小学生作文5篇（扩展8）
——我的校园小学生优秀作文5篇
我的校园小学生优秀作文1
座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。
我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
我们的校园一年四季景色非常诱人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。
我的校园小学生优秀作文2
我所在的小学是东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。
清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福！校园的右侧有一个小花园，那里绿树成荫，花草娇丽动人。
古代伟大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央，好像在对同学们说：“好好学习，长大了做一个对社会有用的人。”教学楼的后面有一个大操场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校最热闹的地方，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子，他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。
这就是我美丽的校园，在这里将留下我童年最美好的记忆，我爱你东华小学！
我的校园小学生优秀作文3
大家随我走进校园，首先映入我们眼中的是一个大型而又*坦宽阔的塑胶环形跑道。分为红绿两种颜色，绿色的像小草亲密地挤在一起，拉着手儿，织出一块块柔软的地毯。红色的像千姿百态、变化无常的朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角，它们就像四个钢铁巨人一样，保护着我们的校园。
每到课余活动时间，运动场上顿时沸腾起来，同学们有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戏，欢声笑语久久回响在校园的上空。运动场的正前方是升旗台，它的底座是大理石砌成的，每个周一的早上，我们全校师生都整齐地站在操场上，看着*随着*冉冉升起。
升旗台的左侧有一排高大的挺拔的雪松，它们就像一个个忠心耿耿的哨兵，守护着我们的*。校园的四周种着四棵粗壮的柚子树，树上挂满了一个个硕大的柚子，给我们学校增添了几分生机的景象。
瞧，我们学校是多么美丽而富有生机呀！欢迎大家来我们学校参观。
我的校园小学生优秀作文4
我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近，是个学习的好地方。
走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实，团结活泼。屏风背面写着四个大字：读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。
屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，*迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台，就会看见四个篮球板，这些篮球板可不简单，体育课，男同学们都喜欢在这里打篮球。
操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场，前面就是一座六层教学大楼，第一层是礼堂，二至六层是教室，我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
我的校园小学生优秀作文5
天是蔚蓝的天，云是洁白的云，在阳光的照耀下，一栋高大的教学楼格外显眼，这就是我们美丽的校园。
走进校园的大门，首先看到的是操场。操场那么大，可以容纳三千多人；操场那么*坦，在任何一处地方也找不到一个坑洼；我们的操场那么空旷，即使你闭着眼睛走路也很难撞到东西。在操场的四周环绕着一条长长的塑胶跑道，在操场的中心偏后耸立着一根旗杆，一面鲜艳的*高高的飘扬在旗杆顶端，这是我们娱乐、升旗、表演节目和举行大型*的地方。操场的西侧长着两颗高高的柳树，一到夏天，它们便长得枝繁叶茂。
操场北边是我们的教学大楼，它分为六层，外墙用橙色涂料粉刷，在周围的建筑中显得分外鲜艳。走进教学楼，首先映入眼帘的是一幅色彩鲜艳的八骏图，一至四层是我们的教室，每间教室都宽敞明亮，都配备着先进的教学设备，在五层，有两间我们共用的多媒体教室，里面配备着全校最先进的学习设施。
这就是我们美丽的校园，我们在这里学到了无穷无尽的知识，充满了欢乐。
我的希望小学生作文5篇（扩展9）
——我的小学生涯作文5篇
我的小学生涯作文1
我生病了，想不到，期中考试刚刚结束我就病倒了。那天上午我就有点不舒服，不过还可以坚持。到了吃午饭，估计是本身人身体不舒服吃了点油豆腐加速了我生病的进程。一到家，我就躺下了，晚饭也没有吃，还吐了。爸爸和外婆很是担心，给我吃了点药，我就又睡下了。不过我自己知道，我的胸口很难受，到了9点多，我实在是坚持不了了，我告诉爸爸，我要去看病。
我们拿了病卡就出门了，爸爸打电话告诉在上班的妈妈，我们去看病了。其实没有发烧，就是我的哮喘被午饭吃的东西给激发了，但是这个是一定要看的，不然拖得时间长了就是大病了。看完病我们一家回到家都要早上3点多了，我迷迷糊糊的"睡下了。
第二天是星期五，妈妈告诉了老师我不去，可是那天要发考卷的，外婆去了学校拿了我的考卷和星期五的作业，回来我看了，不是很理想，不过妈妈没有责备我，讲因为我身体的原因没有考好，并不是我不会做，可以原谅的。双休日，我在家挂盐水，要把身体养好。
我知道，我现在是小学生了，每一天都会有不同的课程，每一天都会有新的知识，我不可以像幼儿园一样生病了就不去学校，不做作业。我要努力不仅要学习好，而且要身体好，妈妈讲身体是革命的本钱，身体好了，健康了才可以更好的学习，给我的学习提供有力的扎实的基础。并且我要争做“四好”少年为此我要更加努力。
我的小学生涯作文2
光阴似箭，日月如梭，时光瞬即逝。眼间，我那个五彩斑斓的小学生涯就要结束了！他像一个五味瓶，盛满了我太多太多的酸甜苦辣；他像五彩缤纷的贝壳，装载了我太多太多的美好回忆，才是我这个瞬即逝的童年更加有滋有味，为我的七彩童年梦添上了更加绚烂的一笔！
朋友，舍不得你呦，我七彩童年梦中最美好的一页！在生活中，你总是义不容辞的帮我。你，是清泉，淡化了我的伤口；你，是太阳，融化我心中的冰雪；你，是灯光，引领我前进的.路！她，在我的心中烙下了深刻的印记，我永远记得你！愿我们的友谊之花永远绽放，相信他永不凋零！
老师，舍不得你呦，我七彩童年梦中最温馨的一页！您，是园丁，培育祖国的花朵；您，是蜜蜂，让我们绽放的更加美丽；您，是蜡烛，点燃了自己，照亮了我们的人生！你对我呕心沥血的教导我永远不会忘记！尽管如此，我还会伤了您的心，最后，千言万语汇成一句话：谢谢您，老师！
母校，舍不得您呦，我七彩童年梦中最可敬的一页！你，是知识的殿堂；你，是梦想的发源地；你，是插上翅膀，放飞童年的殿堂！是你，让我接受知识的洗礼，接受智慧的启迪！你，永远是我最美的童年梦！是为我插上翅膀，向着理想飞翔的知识殿堂！
舍不得你哟，我的七彩童年梦！还有30天，那个爱笑爱闹的班级就要分别了；还有30天，那个五彩缤纷的小学生涯就要结束了；还有30天，那个五彩童年梦就要消逝了，愿这个五彩童年梦永远定格在我记忆长河中最美丽的地方！
我的小学生涯作文3
在小学已经有六年了，在这段难忘的生涯中，我经历了不少多味的事情，它们各有滋味。
甜
考试过后，全班同学像渴望自由的鸟儿一样激动，四处打听情况，声音震耳欲聋，把正在和同学聊天的我吓了一跳。过了几天，教学老师走进了教室，原本吵闹的教室即刻变得鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都听得见。老师口中念念有词，而我却因为太过于激动而听不进去“徐默涵，98分!”“钟雨涵，100分!”听到这些消息，我高兴得手舞足蹈，许多同学都洋溢着甜甜的笑容，只有少数同学依旧垂头丧气，看到同学们的笑脸，老师那欣慰的表情，我的心里也甜甜的。
苦
小学生涯虽说比不上中学的苦，可依旧很难熬!我们几乎天天的作业都不下五项，更何况已经六年级了，临近小升初，作业更多了，课外班也更繁重了。每天上到七点多，吃完饭后，急急忙忙赶作业，刚躺在枕头上便很快进入了梦乡，这样的日子苦苦的。
酸
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，可我还是沉浸在书的世界里，这书的主人是我的一个很要好的朋友，书中内容也十分有趣，正当我看得津津有味时，却不知老师已站在我的身旁。老师严厉地说：“上课不听讲，反而看课外书，没收!”老师的声音虽小，却铿锵有力，深深地刻在了我心里，使我感到酸溜溜的，很不是滋味。
在这多味的小学生涯中，我经历了很多，同时，也随之成长。
我的小学生涯作文4
升学考，指日可待。每个班里有一小黑板。倒数着日子。很多人都买了同学录。一个一个的签着。什么学习是灯，努力是油，要使灯亮必须加油！然后这句打油诗就像现在节日短信一样的被转发了又转发……但真正大的压力还是学习。每个人心里都忐忑不安。老师的作业越来越多。没日没夜的念读写算。但最怕的就是考试完，发卷子那会。因为卷子一发下来前三名除外。其余全得抄一遍。说是让巩固过去的知识。其实不然。反而把我们的时间占死了。根本没有自己可以安排的时间。老师们的这套教学法从我姐们那年代用到了我们这一代。大概又想用到我弟们那一代。事实最终证明，转发再转发的东西是留不住纪念，也是起不了效果的，有的都只是副作用！只有这一个学期了，马上要和老师，同学分开了。虽然和同学吵过架，和老师生气过，可回想起来，那是多么的愚蠢。只有看看那一张张同学的照片才能回忆起当年的幼稚。
有时候认识就是短暂，弹指一挥间。可人生又是那么耐磨，总要经历点什么。但和老师，同学在一起，时间就长的很多。
呵！完整的回忆了整个小学时期的生活。有时候这种回忆能让人恍然大悟，时间一去就是十年！我们都已长大。再几个十年以后我们都已白发苍颜。
我的小学生涯作文5
转眼间，五年半过去了，上课、下课、放学，一幕幕仿佛历历在目。
学生抗衡老师
这个话题首先要说班上几个倔同学。老三是吴昊天，他的“倔劲儿”真大，品德老师正上着课，吕铭昊一个桌子，碰了一下吴昊天桌子，谁料吴昊天猛地一撞，还恶人先告状：“是他先撞我的！”老师怎么说都不听。
*时呆呆的他和老师顶了两次，荣幸成为老二，一次他和别人在音乐课上打架，老师怎么说都不听，满脸写着我就是不服，哼！还有一次，他和方言大家，打的越来越激烈，最后惊动了老师，可他还充满怨气的地盯着方言，一动不动，他就是金昱豪。
第一那就更厉害了，“俞悦，出去！”教室里传出彭老师愤怒的声音，那个敢在太岁头上动土的人装起了傻，挪了挪庞大的身躯，被骂了七八次，最后彭老师暴怒，才出去，这脸皮真是厚的刀枪不入、水火不侵。
开心一刻
要说开心的话，就得讲一下电脑课，由于王老师一句话就可以增加或减少我们玩电脑的时间，我们如果看到王老师生气了，就会闭嘴，为的就是这一星期一次的唯一能玩电脑的时间，若是能玩，必定欢呼。
彭老师上课的时候经常说一些笑话把大家逗笑，俞悦就是句子当中充当某某某的角色。有一次上到第九课《和田的*尔人》，彭老师正讲着，当说到那神奇的馕后，说要带一些馕来给我们尝一尝，并答应在春游时也带一些馕来，全班都沸腾了。
还有体育课上，体育老师称俞悦为“咸鱼”“死鱼”，大家全都笑得直不起腰；沈老师在清作业的时候，吴昊天讲话被叫上了讲台，幸灾乐祸的俞悦看吴昊天做兔耳朵，大叫：“沈老师，吴昊天在你背后做兔耳朵！”谁料沈老师语出惊人：“吴昊天出去，俞悦你也出去！”俞悦满脸懵，很不解，全班都憋得很辛苦。
活动时刻
阳光体育的时候，大家来了个“躲避球”游戏。俞悦几个自告奋勇当了“球员”，大家在球框中躲避。尽管俞悦摆开了架势，可所有人都不以为然，一个连固定靶子都踢不中的胖子，甚至有人叫嚣：“我站着不动你都踢不到我！”俞悦一听气急了，盯上了他，奋力一脚踢出，只见拿球从叫嚣的那人脚边一米滚过，空气瞬间凝固，过了好一会，霎时间传出一阵爆笑，那位胖子不断咳嗽，表示受到一万点暴击。
过了好一会，终于有人被踢中了，乍眼一看，是陶乐江，徐靖涯这一脚真准，大家都笑了，不知是不是陶乐江被踢中了，大家觉的好欺负，一连五六个球，个个都朝陶乐江飞来，陶乐江也是可怜，刚刚被球打中了腰，又被张泽羽、刘嘉、俞悦、雷闵踢中了背，大家都已经笑趴下了。
小学生涯的趣事还有很多，我不会忘记，永远留在我心中！
我的希望小学生作文5篇（扩展10）
——我的小狗小学生作文5篇
我的小狗小学生作文1
我大姨是养狗的，每当我看见狗，我就觉得对人最好的是狗。
狗是排在人的第十一生肖上，是人类最早的家养动物，它的嗅觉、听觉十分灵敏，它能帮人看家，帮人打猎、放牧，还能帮*人员侦破各种案件，它是人类最忠实的.朋友。
今天，大姨让我拉着小狗去玩，我特别高兴。小狗可爱极了，大大眼睛，毛绒绒的尾巴，让人一看就喜欢。小狗还挺听话的，我走到哪，它就跟到哪。它跑得很快，而且不打架。看来它很静。我见它这么可爱，我就摸了摸它的毛，它用高兴的眼神看着我，我开心的笑了。
狗有时是我们的宠物，有时是我们的工具，狗真是了不起。
我的小狗小学生作文2
狗，形状大小各异；颜色、品种都很丰富；而且生性灵活，是惹人喜爱的动物。 狗的五官也像人一般端正，四肢更是健全。它们走起路来摇摇摆摆的，快活得不得了。一般情况下，狗的长度约八分米，其重量也不会超过35公斤······ 狗的生性灵活，世界上没有一只狗是痴痴呆呆，不爱吃也不爱玩的。然而，狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现，狗便展示其自身本领，快速捕捉盯紧的“猎物”；在狗的视线范围内，几乎没有一只“猎物”能够逃出它们的“五指山”。 狗的食量不大，但却很挑剔。狗每天的食量大约是人类的三分之一，只吃鱼、肉或是骨头，蔬菜，水果大多数都不爱吃······ 狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的，是人类智力的四分之一。通过人工训练的狗能做出许多高难度的动作：在低空中极其准确地接住从较高空掉下来的微细的物品；单脚踮地，双手握住人类的手，像和人类打交道······ 狗——人见人爱，聪明伶俐的好动物。
我的小狗小学生作文3
昨天，妈妈上街带回来两只可爱的狮子狗，都是母的，两只小狗可把我乐坏了！妈妈告诉我有一只是我的。我左看右看，绞尽脑汁给我家小狗取了一个可爱的名字：“妮妮”。
“妮妮”的长相随我和老妈：脸上挂着一幅黑色的眼镜。白绒绒的毛像棉花一样柔软，背上有几个黑色的小圆点，那四只小爪子好似可爱的梅花一样，因为它身上好脏，所以我和妈妈为“妮妮”搞了一个“卫生大作战”。
准备洗澡了，妈妈先拿来一个小盆子，再把水龙头打开，我把手放在下面试了试，不冷也不热，水温刚刚好，于是，我便把“妮妮”放在盆里，刚把水撒到“妮妮”身上，突然间“妮妮”像见了仇人似的一直往外跑，它的脚印弄的整个屋子像梅花阵，它呢，浑身湿淋淋的，就像个“落汤鸡”，还好我有捉住了它，又把它放进水盆里，这次它好像觉得很舒服乖乖地让我们洗，我们给它全身涂满了洗发液，突然，它抖了抖身子，洗发液就跑到我和妈妈身上了，我脸上的那些药大部分都被洗发液冲掉了，妈妈和我互相看了看，忍不住笑起了对方，看电视的爸爸听到了笑声跑过来一看，忍不住也哈哈大笑。“妮妮”好似看懂了一些，也在一旁高兴地“汪汪”叫。
多可爱的“妮妮”给我们家带来了快乐的夜晚。
我的小狗小学生作文4
今天，我和爸爸、弟弟还有一位开车的叔叔上山去看我姑姑盖的新房子。
到了山上，我看见了姑姑养的那只母狗“黑”生的小孩能走路了，兴奋得不得了。
他们都去摸小狗，而“黑”却不去保护它的小孩，原来是因为“黑”很忠诚，它也相信我的姑姑，所以才不怕我们会伤害它的小孩。
我一开始很害怕，那是因为它们已经长了牙齿，我害怕它们会咬我。可是后来，我不怕了，因为我看到比我小的弟弟，他竟敢去摸小狗，我便也尝试了一下。我摸着小狗的身子，它的毛，摸起来毛茸茸的，把我的手变得暖和了起来。
晚上，我便趁着人们在吃饭，然后把一只趴在地上的小狗抱了起来，可我一放下，它便不在趴下，而是呆呆地站在那。我又一次把它抱起来，把它放在我的大腿上，它竟趴了下来，我高兴得不得了，看上去，小狗可爱极了，脸嘟嘟的。
后来，我要走了，依依不舍，心里一直想着那只可爱的小狗，好想和它玩久些啊！
我的小狗小学生作文5
今天，爸爸带我一起来到了工地，来看望我的爷爷，顺便也来看一下我的爱犬“汪汪”。汪汪是在2021年4月出生的，是一只可爱的、淘气的小狗，到现在汪汪已经有四个月了。
小狗汪汪毛色为浅褐色和白色，大部分都是白色，只有在额头那儿有块白色毛。汪汪它可爱极了，走到哪都惹人喜爱。它的尾巴也好玩极了，你用手指将它那卷卷的尾巴弄直，它的尾巴就会像弹簧一样又卷起来。还有，它的尾巴会一刻不停的摇晃，玩时晃，跑时晃，吃时晃，走时晃，真是个“晃尾大王”。
汪汪是个调皮的小孩子，不是小狗子。它会玩：抓人、捉迷藏、打滚、例如今天它就跟我玩了抓人和捉迷藏两个游戏。我先来说一下玩抓人吧！中午，我把午饭吃完，想去找汪汪玩，它看见我后，撒腿就跑，像在跟我说：“小主人来抓我呀！”就这样，我们开始玩了。它一会儿跑到桥下，一会儿跑到地下车库去，我跑得筋疲力尽，就蹲下来。汪汪很关心我似的走过来，我马上跳起来把汪汪给抓住了。我再来说一下捉迷藏吧！我抓住了汪汪后，汪汪好似不服气，从我的怀中挣脱出去，藏进了草丛中，我找到它后，它又藏到了另外地方。
当我们玩得正高兴，爸爸就让我写作文去了，真可惜啊！