2023年作文改变一下会更好700字3篇【通用文档】

作文改变一下会更好700字1若把人生比作花,我最想问一句:何花将开?把花与人生摆到一处,是常有的事。有人说他们同样绚烂,有人觉他们同样易逝。但很可惜,这都不是我想说的。我想说的是,人与花儿一般,都扎下面是小编为大家整理的2023年作文改变一下会更好700字3篇【通用文档】,供大家参考。

2023年作文改变一下会更好700字3篇【通用文档】

作文改变一下会更好700字1

若把人生比作花,我最想问一句:何花将开? 把花与人生摆到一处,是常有的事。有人说他们同样绚烂,有人觉他们同样易逝。但很可惜,这都不是我想说的。我想说的是,人与花儿一般,都扎根大地,仰望天空。仍是一株绿苗之时,就早早地开始挂念:我将开出什么花呢?人生的期待与花的期待一样,最初都鲜艳美好。

但很快,世界就一点点地将幻想敲碎。于是人慌了,怨了。抱怨的声音,我常听到:‚布臵这么多功课,真是有毛病!‛;‚为什么上司会欣赏那种人呀!我自觉不比他差啊!‛;‛天天过‘三点一线’的日子真是厌烦透了!‚……抱怨归抱怨,世界却不会因此改变丝毫。都是既成事实,人知道的。但人的眼光太阔了,只看见了世界,觉得眼中的世界就是应该改变的。奈何忘记了,世界之中的自己转个身,往往容易的多。

人是如此,那么花呢?我想,望见户庭之中缤纷娇嫩的花丛,野地上的无名小花也想抱怨的吧。抱怨这土、这地,为何就不能让自己开得那般夺目。土地听见了,只是默不作声。花的抱怨无法改变土地。

于是花儿改变了。它一心只想努力开得更好些,更盛些。它的根须一点点往下钻,它的头抬得高高,迎着阳光。盛在野外的花,因那一点生机与不屈,开出了自己独有的.美丽。

比花儿要聪明的人,当然也是可以改变的。工作繁重,一点一点去做就好;希望受赏识,做的更好就好;觉得生活沉闷,自己去培养新兴趣,用新眼光来看待世界便好。这样一来,世界也像是重新粉刷过一遍一般,点缀了缤纷色彩。在巨大而难以挪动的现实中,人将自己向美丽的方向移了一寸。

所以,我把人生比作花。

人生之中,什么花将会开?玫瑰?洋甘菊?不,不用多想,那是土地的、世界的事情。既然无法预见,也不能改变,那就改变自己吧。‚我想成为盛放的花,还是毫无生机的花?‚要这样想。

当你改变了自己,于是努力盛放,开成了一丛、一片,甚至开满了一座山。你就可以吃一惊了。自己吃惊,也让别人吃惊。因为,谁能说世界没有你发生一点改变?

何花将开?不是看看脚下的土地,而是看看

土地上的自己。一切都可得到解答。


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作文改变一下会更好700字3篇(扩展1)

——作文改变一下会更好3篇

作文改变一下会更好1

有人说:自己就是自己,为什么还要改变呢。做回自己不是很好吗?但是,有时自己还得随着不同的场合,不同的人物稍微改变一下,这样才能够在人群中立足,有时候改变不一定是什么不好的事,说不定它可以改变你一生的命运。

发现自己有什么不足,不好之处要改变,改变并不一定是很难,只要随着自己的身体,个性改变一下即可,它可以让排斥你的人接纳你,可以让一个没有主见的你变成一个能够自己解决自己问题的你。也可以由一个的你变成一个开朗的你。

记得我有一位同学性格比较内向,不喜欢与人搭话,有什么活动她也不积极参加。从不与人合群,别人试图想接近她都很难,久而久之,别人不再与她搭话,她总是一个人独来独往,不说话,不笑,一个人,孤孤单单的,就这样和她做了一年的同学,几乎不曾和她说话。假如当初她改变一下自己,就不会和那内向的她相同了,她可以和同学们有说有笑,也可以和同学们手拉手地走路,可以和同学们一起参加活动,这样,不就会让她更加快乐吗?

所以说改变一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改变一下,一生的命运就会不同,改变自己虽不是难事,但也并不容易。只要尝试着融入集体中,就会很快把自己改变过来,随着周围的人和事而改变。

改变一下自己,让别人让集体更加喜欢你,让他们更加容易接纳你,说不一定连你的命运也改变了呢!试一试?

作文改变一下会更好2

社会是一个变化万千的群体,要想跟上社会的脚步,需要进行适当的改变,以便更好的和社会融合在一起。

改变环境不如改变自己。社会是个包罗万象、千奇百怪的群体。周围的环境一旦形成就很难用自己的力量去变改。所以我们应该去试着改变自己。一位老者曾对自己的弟子说他拥有移山的`本事,只要说“山过来”,山就会自己过来,于是他当着弟子们的面对前面的山说“山过来”,但是山却丝毫未动,对此老者并没有显得很尴尬,他说道:“既然山不会过来,那么我们就向它靠近吧。”环境不会因一个人而改变,所以你要努力适应。托尔斯泰说过:“世界上有两种人,一种是行动者,一种是观望着。很多人都想着要改变世界,却从未想过改变自己。”可见,改变自己,才能与环境更好融合。

改变别人不如改变自己。每个人都有自己的优点和缺点,所以才会存在妒忌和看不惯,但是我们无法让别人改变他的缺点和优点,所以我们要改变自己,让自己学会欣赏和包容。一位老师总是抱怨班上有很多调皮的孩子上课不听讲,教导之后也屡教不改,很是苦恼,她经常想尽办法想要改变那些调皮的孩子,这时另一个老师说:“孩子们不听课也许是老师口才不好,讲课的魅力不够大,所以孩子们对老师的课兴趣不浓。好好改变一下自己吧。”于是老师开始努力改变自己,改变上课的形式,很快孩子们不再调皮了。改变别人不如改变自己,地球不会因一个人而转,当一根手指指向别人的时候,其他四根手指都指向自己,就算错的不是自己,那也应该检讨为什么别人会那么对我,从而改变自己,学会包容欣赏。

改变自己。虽然我们不能改变天气的恶劣,但我们能改变自己的心情;虽然我们不能改变自己的生命的长短,但是我们能改变自己生命的价值。有些事情无法改变事实,但是我们能改变自己。下定决心改变自己吧,我们将拥有的是改变后的变化。


作文改变一下会更好700字3篇(扩展2)

——作文改变一下会更好600字3篇

作文改变一下会更好600字1

在一个人短暂的一生中最重要的词莫过于改变,人活在这世上的每一分,每一秒都在不断的变化,不断的完善自己。从软弱到坚强,从不负责任到勇于承担,每一个人都应走向另一个自己,用自己的勇气和决心,去完成一个华丽的转身。

生命的意义在于改变,因为人只有在不断的变化中才能得到提升。想必人人都是熟知王昭君为国*远嫁塞外的故事,就像杜甫在《咏怀古迹》中曾说道的“千载琵琶做胡语,分明怨恨曲终论”,大多数人都在为这样一位娥眉绝世不可寻,能使花羞在上林的美丽女子的悲惨命运。但我却对她尤为敬佩。她本是一位普通的软弱女子,远嫁到塞外之后,那种艰苦而又孤独的生活反而激发了她内心封存已久的一股强大的力量,让她认识到语气天天一泪洗面等死,还不如快快乐乐的享受生活,她这才鼓起勇气勇敢的走向另一个自己,生活也有了转变。有的时候,人的潜能是因为环境而被激发,但更的时候,这种潜能是源于自己的勇气和想要改变的心。其实我们每一个人心中都有一位沉睡的将军,他需要你来唤醒,所以,不要再等待,唤醒她,让她帮你走向。另一个自己。

人若想真真正正的改变,除了要有勇气,更重要的是雷打不动的决心。春秋时期,青年时代的孔子独自研究学术,到51岁得时候开始周游列国传播自己的观点,即使没有一位君主完全同意他的观点,他并没有放弃。而是选择在呀认为对的道路上继续行走,我想着除了勇气外,没有决心的支撑已经年迈的孔子怎能完成这次“旅行”?孔子用他的决心从一个*凡的青年走向了一位人人尊敬的伟人。走向的另一个自己,需要的还有执着,这样面对风风雨雨的时候才会有解决一切困难的决心,才能冲破阻碍,迎接风雨后那灿烂的阳光。

走向另一个自己,当你成功的蜕变了之后,你会发现,你曾经走过的路,你遇到的困难时那么的长,那么的多,但是看到蜕变后的自己,你不会感到后悔,反而会把这一切当成的长在成功之路上的荆棘,见证你的美丽蜕变。勇敢的迈出第一步,用决心和毅力证明,自己其实可以更好。

作文改变一下会更好600字2

在一个大森林里,有一棵百年老树健壮地生长着。有一天,它被移植到一座新建的公园里,周围的人议论纷纷。一个人说:“没有这次移栽,它不会被人赏识的,要被人赏识,就是要改变自己的生存环境。”我认为,一个人只有被别人赏识,才能更好地生存下去。

在这个世界上,只有被别人赏识,才能在这个世界上很好地生存下去。人不可能够轻易地改变环境,但可以通过环境改变自己。一个人只有找准自己的位置,才能发出自己的光芒。

并不是金子在哪儿都会发光。千里马,也只有被伯乐发现,才能发挥自己的才能,要是没有伯乐,千里马永远被埋没,永远只能是一匹拉车的马。

大诗人李白,改变不了社会,他只能改变自己,因为官场容不了他,他只能寄情山水,借酒消愁,通过诗歌抒发自己的满腔热血。他就是通过改变自己,给后人留下了经典。虽然在当时的社会没有发挥出才能,但他为后人献上了文化大餐。

晋代大诗人陶渊明,不为五斗米折腰,弃官丟财,自号“五柳先生”,在乡下过着田园生活,好不自在!要是当年他在官场继续待下去,可能就没有了《归园田居》,没有了《归去来兮辞》,他也可能成不了田园诗人的鼻祖了。

在我们身边,也有许多因为自己的改变而改变了生活的人。我们班,是一个积极向上的班级,可就有个别同学,上课吵闹,没事找事,他们就因为改变不了自己而变得懒惰,变得越来越差,逐渐形成两极分化。

再比如说我爸爸,以前总是抽烟、酗酒,闹得多病,车祸频繁,最终他得了糖尿病。从此,他改变自己,不抽烟不喝酒,病少了,身体棒……

改变自己,改变了命运;改变自己,可以改变后人;改变自己,可以改变人生;改变自己,可以改变……


作文改变一下会更好700字3篇(扩展3)

——作文改变一下会更好800字3篇

作文改变一下会更好800字1

我来到东营市职业学院有很多的不适应,但是我唯一能做到的是——改变自己。以你我的力量不能改变世界,但我们可以改变自己,改变隔膜,改变小气,我们要努力努力,永不放弃。

每天起床,我们要对自己大喊三声“加油”,只要我们努力没有什么不可以,相信自己,你可以改变自己,战胜自己,因为一个人最强的敌人就是自己,战胜了自己那你就战胜了一切。新一代的朋友,我们要好好的加油,让我们大声的对坏习惯说:NO。不抛弃不放弃,可以成为你我的格言。为了适应这个世界,我们不得不改变自己,在这条路上,我们要用执着把命运的锁打破,释放自己。改变自己,我们要感谢那些冷漠我们的人,因为他们让我不低头更精彩的活。改变自己,也不能走向极端,俗话说得好退一步海阔天空,我们不能周围有一些坏习惯而盲目的改变自己这时的我们应该试着退一步。要把自己改变的更出色我们还要感谢那些最懂自己的人,因为他们一路默默的陪着你,因为他们让自己的生命拥有好故事可以说。

每天睡觉前,回顾自己的一天,如果有退步,面向镜子,对镜子里的自己说:“明天我要战胜你。”如果有进步,也要对镜子里的自己说:“我明天会做得更好。”一天一天的你会发现在不知不觉中,你成功的改变了自己。

记住你可以改变自己、改变隔膜、改变小气,只要你努力,永不放弃才可以改变自己的一切,把自己改变成最完美的自己。


作文改变一下会更好700字3篇(扩展4)

——偶尔停一下作文10篇

偶尔停一下作文1

  人生,是布满荆棘的草丛,是充满惊涛骇浪的海洋。但是,作为草丛上的踏青者,海洋上的探险者,我们必须忍受着疼痛向前,我们必须忍受着惊恐努力。可是,与其如此失落,倒不如停下来,停下来休息一下。

  偶尔停一下,是一种享受。

  黑夜,月色寒如水,明光清如纱,多美的景色呀,可是,你曾欣赏过吗?阳光雨露,碧水蓝天,这是曾经多少文人墨客寄以抒情的自然恩赐呀,可是,你曾在乎过吗?花开草长,叶落雪飘,这是自然中最美的风景,可是,你曾感觉过吗?朋友,这艰辛漫步中,何不偶尔停一下呢?

  停下来,躺在阳光下,接受春的请柬。在光秃秃的树枝上找寻叶的影子,花的踪迹。让它们领你跨入夏的门槛;停下来,望望夏夜的星空,拆开秋的信笺,让它带你追寻冬的足迹;停下来,品尝丰收的喜悦,步入一个全新的世界,这多么轻松。享受后,起程时的步伐也许会更加有力。

  偶尔停一下,是一种需要。

  当你追逐阳光奔跑时,当你在海中扬起生活之帆时。可能会有晴天霹雳,可能会有风起云涌,可能会风雨交加,狂风大作,在你一次次跌倒在命运脚下,身心疲惫的任凭风雨蹂躏希望时。朋友,何不偶尔停一下?

  停下来,擦干眼泪,接受阳光的抚摸,风雨的洗礼,净化心灵;停下来,调整好心态拍拍泥土站起来;停下来,去天的尽头,采一篮娇嫩的希望,享受生命之精彩;停下来,去山间听一听鸟鸣,感受溪流的快乐。偶然抬头,是否会发现,你喜欢的花儿开在眼前,阳光更加灿烂?

  停下来是一种享受,是一种需要,是一种富有哲理的人生态度。在茫茫的人生道路上偶然停下来,拍一拍身上的泥土,倒一倒鞋中的沙砾,望一望蓝天……让我们用轻松快乐的心态去迎接属于自己的美好人生!

偶尔停一下作文2

  偶尔停一下,真好!

  炎热的夏日午后,唯闻数蝉齐鸣,声声皆显蝉之躁。蝉躁,人亦躁。

  吃完午饭,我早已挥汗如雨,无形之中感觉电风扇里吹出来是热气,怎么刚才看电视的时候没这种感觉呢?整个客厅里又闷又热,我双手一撑背后的沙发,尽力伸了个懒腰,眼前晕乎乎的,很不情愿地步入书房。

  打开书房门,一阵凉风袭来,很是舒服,才明白妈妈已经早早地为我开好了空调。来到书桌前,拉开窗帘,午后的阳光如利箭般穿破窗户,直刺向我的双眼,我赶紧将这“盾牌”又拉了回去。翻开暑假作业本,一题复一题,题目何其多……我做着做着,便在内心深处,轻轻吟唱。

  半个多小时过去了,看了看作业本,我不禁抱怨起来:怎么才做了这么点儿作业,夏日的午后难道有什么魔力吗?再这么下去,今天的任务还能完成吗?又是十多分钟过去了,抱怨转变成了急躁,我一怒,猛的强作精神,双眼紧盯题目,一目三行地看下去,大脑与手达成同步,如行云流水般地书写去。可是没过多久,便坚持不住了,原本配合默契的两个得力助手,一个累得发麻,一个被困意搅得无法集中注意力。末了,烦躁的心促使我放下手中的笔,此时一阵阵困意袭来。我突然打了个哈欠,这个*常的动作提醒了我,我如同发现新大陆一般,欢天喜地地合上本子,关掉台灯,一下子扑到床上,不由自主地合上了双眼。困意使我无须多虑——作业等会可做,睡觉要紧。就这样,我这个*常不爱睡午觉的人顷刻间进入了梦乡。

  一段时间过去了,我自然醒来,感觉神清气爽,忽然觉得:有时候睡会午觉也是一种享受啊!紧接着,我一下子便从床上爬起来,回到座位上,开始奋笔疾书起来,与此前不同的是,这次我感觉精力愈加充沛,做起题目来得心应手,充满自信……

  很多时候,欲速则不达,偶尔停一下,再回过头去做这件事,反而会有意想不到的收获。

偶尔停一下作文3

  小的时候,我想当一名医生,因为小时候我最怕打针,所以等我长大后我也一定要让别人常常打针的滋味,也许那只是我一时的冲动而已。记得有一次,妈妈带我去打针,医生慢慢的吸瓶子里的药水,用棉球轻轻的擦在我的胳膊上,针头缓慢的靠近我的胳膊。“嘀嗒、嘀嗒”眼泪从我的眼角流出来的。

  长大后,我想当一名警察,那样就可以为民除害,我就会成为人民眼中的小英雄。

  而现在,我想考上我心目中理想的学校,等我从事事业后,反过来照顾我的父母。

  所以,我需要偶尔停一下,去休息,去放松,去调整,去总结······

  偶尔停一下,不是懒散懈怠,而是张弛有度;偶尔停一下,不是逃避放弃,而是积蓄力量;偶尔停一下,不是停怠不前,而是整装待发。停一下在路上,我们会发现人生道路更加宽广,我们的生活会更美好。

  偶尔停一下,真好。

偶尔停一下作文4

  谁说“停”是一个消极动作,又是谁说“停”在前进的路上是被鄙弃的?如果是你,那么告诉你吧,我—不—相—信!我不相信“停”是无人应允的;我不相信“停”是人们鄙弃的;我不相信“停”是消极的;我更不相信“停”是可耻的!

  偶尔停一下,未必是件坏事。

  有时,遇到你的“麻烦朋友”实在难以对付的话,就先不要赶他走,可能,它不想牵绊你,只是想与你做朋友。你可以尝试到大自然中呼吸新鲜空气,放松心情。不要认为鸟儿们强聒不舍,要知道,它们正歌唱着欢迎你的到来,即使在寒冬你也能嗅到一股春的气息。也许,就在那一瞬间,你会突然有了灵感,那就是时候向你的“麻烦朋友”说再见了。

  偶尔停一下,松弛一下绷紧的神经,也许会萌发更多的想法。“学而不思则罔”“温故而知新”嘛!

  转眼间,已过去了三年了。时间告诉我:初三要走了,突然发现,压力也悄然来到了我的身边。想停一下,歇一下,就一小会儿!可能吗?答案是否定的,因为我知道停一下就意味着什么。既然拥有学生这个职业,就要敬业也要乐业,在该停的时候停,不改停的时候勇往直前。不过我想,若能停一下就好了!但如果停了,“一竿松劲退千寻”啊,“虽乘奔御风不以疾也”,此真乃该业一大悲事哉!

  行走在人生路上,对梦想的追求常常让我们行色匆匆,不肯停下前行的脚步。在努力拼搏的过程中,我们有时候会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……,因此我们需要偶尔停一下:去休息,去放松,去,总结……。偶尔停一下,不是懒惰懈怠,而是是蓄积力量;偶尔停一下,不是无所作为,而是张弛有度;偶尔停一下,不是停滞不前,而是整装待发。停一下再上路,我们会发现道路更加宽广,心情更加愉快,生活更加美好!

  能偶尔“停一下”,真好!

偶尔停一下作文5

  偶尔停一下,真好!

  一只小鹰在天空中努力地飞翔,因为它知道它的母亲在遥远的地方等它。它风雨兼程,急迫迅速,它需要到达。当它找到它母亲时,它向它的母亲炫耀:“三天我飞了几百里,飞遍了整个山林,我饥饿,我渴,我的羽毛掉了一大半,但我还是坚持了下来,我觉得我很坚强。您为我感到骄傲吗?”

  家是一个温暖的港湾,回到家里,父母的疼爱总是让我心存感动。也许是妈妈“望子成龙”的心切的缘故,才使我不断地努力学习,常常让我忙忙碌碌,不肯停下向前的脚步。深夜我常与星星为伴,黎明的那颗启明星常与我为伍。于是在努力拼搏的过程中,常常会让我感到疲惫,孤独苦闷……

  小鹰母亲摇摇头:“你坚强,我承认,你找到了我,你的羽毛掉了一大半,可是孩子太快的速度会让你觉得累,身心疲惫。”小鹰摇摇头,满脸的困惑。

  每个人的心中都有一个美好的愿望,然而,为了实现这美好的愿望,便忙忙碌碌,行色匆匆。并开始节约时间去学习,就连吃饭也是匆匆忙忙,就更别说是业余时间看会儿电视了。这都是从来没有的时候。然而,在母亲的谆谆教导下,才去休息一会儿,这时才让我感到偶尔停一下,真好!

  小鹰不明白母亲说的话,它说:“虽然飞得快,使的感到疲惫,但是和我身边的朋友相比,我是飞得最快的。”母亲说:“你虽然为你的速度感到骄傲,但你不能恣意炫耀,那样不仅产生自满的情绪,更会让你失去朋友,使你感到孤独。”听完母亲说的话,它陷入了深思当中。

  当你的学习成绩已成为班级顶峰时,却时常有一种炫耀的心理。然而,在和朋友一起讨论问题时,却总是有种高高在上,骄傲自满的行为。就是这样的行为,你的朋友慢慢地都疏远了你,在这个时候,我们应该偶尔停一下,去调整自己的心态。小鹰它没有听母亲的话,一直在和自己的朋友炫耀,渐渐的它的朋友都远离了它。当它自己在空中搏击长空之时,它倍感孤独。这时,它想起母亲说的话,它陷入了苦闷当中。

  当她想去调整这一切时,却已经晚了,她的朋友一个个都离开了她,她在不断地寻找自己的原因,使自己陷入了苦闷当中。我们需要偶尔停一下,去总结。

  因此,偶尔停一下,去休息,去调整,去总结……偶尔停一下,不是懒散懈怠,而是张弛有度;偶尔停一下,不是逃避放弃,而是积蓄力量;偶尔停一下,不是停滞不前,而是整装待发。停一下再上路,我们会发现我们的生活更加美好,偶尔停一下,真好!

偶尔停一下作文6

  初三的学习生活,紧张而繁忙,五科的复习内容压的我们身心疲惫,可是偶尔也可以停一下,真好!

  自从初三以后,整日忙着应考、测试、复习,早上照镜子的时候发现自己已经成了熊猫眼。可是今天还有调研考试呢,没办法,只好又拖着疲惫不堪的躯体来到了学校。一天的考试下来,答得一塌糊涂,回到班级大家都趴在了桌子上。

  突然一阵嬉闹声,睡眼惺忪的我们一起向外望去。

  “其他班级怎么都出去玩了。”

  “凭什么我们不出去啊。”

  大家脑袋里充满了问号,正当大家七嘴八舌时,班主任走了进来说:“由于近段时间,大家学习紧张,学年组决定,让你们轻松一下……”还没等老师说完,大家都争先恐后的冲了出去,老师也只能看着我们无奈地摇了摇头。

  正值一场大雪过后,天地间仿佛相互连接,一片雪白。”北国风光,千里冰封,万里雪飘。“从来没有发现与自己相伴十几年的雪有这么美,晶莹的雪花映着和煦的日光折射出纯洁之美,正如我们的豆蔻年华……这时,一个颇大的雪球正好打在我的脸上,这突如其来的冰冷让我不禁打了一个寒战,我也不甘示弱,连忙抓起了一把雪,向相同的方向打了过去,很快大家就都加入了这个游戏中。我们肆意的奔跑在那雪白的操场上,没有作业,没有考试,没有压力,是新年后迟来的狂欢。

  不知过了多久,大家都好像玩累了一般,不约而同地坐到了一起,倾诉起自己的心声,就连往日活泼、大方的男生们,此刻也变得沉默、忧郁了。其实,大家每天感觉到累也不仅仅是因为学习,另一方面也是因为自己不够自信。虽然中考将近可是每个人都变得既恐惧而又紧张了,九年的努力与拼搏马上就要到结果的时候了,不为别人而担心,只是担心自己,九年的积淀不知是否可以给自己一份满意的答卷。如果,我是说如果结果并不理想,那今后的我们又该何去何从呢?不知为什么,我们一连用了好多个的疑问句,或许这就是迷茫的表现吧!

  后来,大家的谈话更换了主题,不再是愁眉苦脸,而是互相安慰起来。是啊!我们为什么要去惧怕它呢?有好的过程,结果也一定会是好的。九年的学习,只为能展现光彩,寒窗苦读,只为证明自己。最后的句号更应该圆满。中考!我们可以的。

  这一次的松懈,将是积蓄力量的开始,今后的我们会更加自信。

偶尔停一下作文7

  其实我们生活中也有这样的事情。像我在练钢琴。最起初是哥哥建议我去练得。于是我变口是心非的答应了。我就开始练钢琴了。刚开始认为好玩,但没过多久就厌烦了。因为我发现五线谱其实很简单,没几天就会了。于是,我对钢琴渐渐失去了刚开始的那种兴趣,妈妈也渐渐发现了。便让我调整好心情在去练。没想到,我去练琴时,又恢复了当时的兴趣。

  像生活中还有许多例子,如:每天做作业,每天两三个小时,手不酸,眼睛也需要休息。我们可以做个眼保健操,放松一下。还有电脑,一整天都开在那里,电脑发热。电脑虽是机器,但机器也要休息啊!我们有时关掉电脑,让它放松一下,降降温。我们也休息一会。等开机了,电脑也好了,我们也精神抖擞了。不是吗?

  其实,在人生道路上行走,不用行色匆匆,可以偶尔停下休息一下。我们到时候整装待发,那时候就会事半功倍。那时候不是更好。其实偶尔停一下,真的很好!

偶尔停一下作文8

  化简……代入……求值……不对!还是不对!额头上已经渗出细密的汗珠,一道数学题,我已演算了不下十遍,可总觉得越算越乱,我心烦意乱,将草稿纸揉成一团,随手扔在地上。

  “停!”妈妈的声音轻轻地响在门口,用手指了指被我扔得满地的纸团。“怎么了?”我锁着眉头。“出来一下。”母亲微笑着。“才做到一半!”“没事没事,出来一下,你会喜欢的。”妈妈自信地招着手。我不禁有点好奇——是什么事情?书房里已经放好了钢琴凳。“你有多久没弹琴了?”妈妈笑着看着我。“妈,你先让我做完那道题,我正不会着呢。”嘴上这样说,可眼前这亲切的伙伴早就逗得我的手痒痒的。自从上了初二,我离他们越来越远:钢琴、乐谱、琴凳……几乎无暇顾及。“我去看看你的题,你先练会儿。”妈妈说着往走廊走去。妈妈一走远,我迫不及待地扑向钢琴。一掀开钢琴盖,熟悉的音符在周围跳动。从四五岁起,我就开始了音乐之旅。钢琴的音色是单纯而丰富的,柔如冬日阳光,盈盈亮亮,温暖*静。清冷如钢珠撒向冰面,粒粒分明,颗颗透骨。烈如咆哮的深海,荡人肺腑,撼人心魄。深如暗夜,有声若无声,自有无底的力量漫向天际。弹完后,妈妈满意地点点头:“我看了你的题,不是不能做的那种。去吧,再去试一次,不行的话来找我。”

  放下琴盖,静静地走回房间,坐在桌前。再次拿笔,审题,勾画,顺着自己的思路渐渐往下探寻。我感觉我的心前所未有的*静,静如一湖镜水,不曾有一丝风吹过。转眼间,刚才那被我算了许久的答案不觉间,已经悄然走出我的笔尖。我不敢相信地核对了答案。哈,终于做对了,我放下笔,伸展双臂,长长地舒了一口气,正想去和妈妈报喜,一回头,妈妈已站在了门边,笑看着我,我也笑了,房间里,一对母女幸福地对视着,在“噗嗤”一声的笑语里,像是雨后的树林里射进了一束灿烂的艳阳。

  有时候,一味执着并不是最佳途径。偶尔停一下,让自己抛开杂念,心如*镜,问题也许会迎刃而解。

  不知不觉,我走向阳台,同那金色的花朵一起沐浴在阳光里。清风将我的手托起,像是插上了隐形的翅膀,竟也觉得自己的手能飞了,随着花儿金灿灿的舞步,摇曳着那随心所欲的蝶之韵。心,早已打破了烦恼的枷锁,冲破了思想的禁锢,荡漾在纯净的空气中。

  偶尔停一下,真好!

偶尔停一下作文9

  陈旧的地板留下我一深一浅的足迹。掀起泛黄的书角,轻轻掂量,似重似轻,轻的是纸,重的是字。手漫过书页,划过黑字,才发觉,偶尔停一下,真好!

  渐入初二,没有时间去逛遍大街小巷。步履匆匆,赶往学校的途中,更没有闲情去留意沿途的风景,始点是家,终点是学校,那家小书店无数次跃入双眸,又无数次划过眼角,仅仅留下的是一层薄纱般的记忆,又随着时间的长河,悄然逝去。

  一向是母亲帮我去购买辅助资料,可她最近因公事繁忙,便让我自己去书店。掂量着手中轻飘飘的纸币,我内心极不情愿,可辅助资料必须要买,我狠下心,开门就往楼下冲。

  奔跑的步伐不停息,周围的建筑流水似的飞过。我的手紧攥着钱,手汗浸入纸币,便有了些油腻感。

  “老板,我要买书!”跨进店门,我便冲里边大喊,却久久不听见回应。“老板,在吗……”我放低音量,又怯生生的问了一句,可回应我的还是久久的空寂。

  “真倒霉,偏偏碰上老板外出,害得我白跑一趟。”我小声嘀咕,握着钱的双手自然地放轻了几许。

  “喵~”正当我准备离开时,不知从何处传来一声猫叫。环顾店内四周,也并没有动物。就在我的腿发抖之时,又一声猫叫传来,我寻声抬头,发现书店竟有第二层,一只紫色的猫正蹲坐在扶手处,用它幽绿的眼望着我。

  出于好奇,我便上楼寻找那只紫色的猫。可一踏上地板,我便被楼上的景象吸引了——二楼三面由书柜环绕,越是厚重的书,摆放在书柜的越上面,而三个书柜的中间,还有供客人看书的桌椅。

  这……还是书店吗?我情不自禁的向书柜走去,随手抽取了一本位于书柜中部的书,翻开,更有一番天地,我的目光望到楼下,似乎,也并不那么急迫了。

  书伴着我,等待书店的老板,一次又一次的翻页,才发觉,偶尔停一下,真好!

偶尔停一下作文10

  站在宽阔的马路边,车水马龙的景象使我忘记了前行的脚步。原本那被自己所谓的理想压迫的心,顿时明朗了许多。

  每天有规律的生活,我们总为梦想拼搏,总为自己的目标奋斗,使得眼前的风景一闪而过。我们从未静下心去看看这个美丽的世界。这时我会觉得,世界就像一个美丽的孤儿,看着我们的所作所为;而我们,似乎出于本能的,从来没有把目光转移到它身上。我们从降临这个世上后,就是有使命的,不同的阶段有不同的使命。被抛弃的,是那美丽的世界,美丽的风景……

  我想在你焦头烂额地为一道题绞尽脑汁时,不妨去望望窗外那人来人往的马路,他们虽然速度很快,但有条不紊,偶尔的拥堵也很快回归畅通。请把你紧绷的眉头松弛下来,去欣赏一下马路带给你人生的一道真谛。

  当你背着重重的书包低头向前时,请你此刻稍微抬一下头,减慢一下你那匆匆的步伐,去轻嗅你旁边的那一棵桂花树,它此刻开得正盛,扑鼻的香味便是清早对你的问候,你能否在它身边停驻小会儿,去感悟自然带给你的洗礼。

  当你清早睡眼朦胧时,请不要急着为了上学加快你起床的速度,去看看你房间内那一盆鲜亮的花朵,它的颜色鲜艳美丽——为了你早上有个好心情,花儿费尽心机开出最美丽的花瓣,再搭上最协调的颜色。你有什么理由不为之动容呢?去吧,去理解身边之物带给你心灵的启迪。

  青春的路上,有激情、有欢笑、有精彩、有挫折,这就是青春之路。当你走在青春的路上,不要忘了你最初的那份快乐,还有一直存于你身边的美,它们将是你青春路上最好的陪伴。不要忘了,在你生活中遇到困难时、被生活所安排时,去欣赏一下它们吧,去和大自然来一个拥抱吧,偶尔停一下,你或许收获得更多。

  偶尔停一下,真好。


作文改变一下会更好700字3篇(扩展5)

——再坚持一下作文10篇

再坚持一下作文1

  月亮独自挂在空中,没有星,深蓝的夜幕浑浊。

  海的声音细细传来,海岸上,躺着两个贝壳——谈论着各自的命运。

  “我不会甘心一辈子呆在这的,碌碌无为,太可悲了,我要做大事,创造奇迹。”其中一个说,眼里满是自信。

  “可是你能干点什么呢?你受得了苦吗?”另一个问。

  “当然,谁像你?那么容易满足,注定了一辈子的*凡。”一种不屑的语气。

  两个贝壳不再说话。

  有一天,刮起了大风,把沙子刮到了贝壳的身体里,两只贝壳痛苦不堪。

  “你倒是想想办法呀,这讨厌的沙子让我浑身不自在,这让我如何能安心做大事?”

  “还是忍忍吧,一切总会过去的。”

  “什么?要我和你一样忍受这永无止境的煎熬吗?我办不到,我的精力有多宝贵,浪费在这不起眼的废物身上,凭什么?”

  “可是你还有其他办法吗?沙子怎么弄出去?”

  “总之我会想尽一切办法的。”

  另一只贝壳不再言语,可不甘受苦的贝壳开始了清除行动,因为沙子的坚硬磕得它柔软的身体实在不舒服。“啪,啪。”它竟然用自己的身体去撞击沙滩的石头。

  “喂,小心你的壳。”

  “你管我?强者永远不会服输的。”

  “可……”没容贝壳再说下去。

  随着撞击声越来越大,终于在一声巨响后,贝壳粉身碎骨,坚壳破了。对柔软的身体已起不了任何作用,可那沙子仍停留在它的身体里。

  “你应该再坚持一下,忍一忍就过去了。”贝壳说道。

  失去壳的保护,它很快耗尽了生命。它的最后一句话是:“如果我不那么固执,如果我能忍一下,那该有多好?”做大事的梦想就这样随它一起灰飞烟灭。

  生命是脆弱的,它经不起固执的敲打,而当你有顽固的性格时,试着改改,为自己的命运添加一条路吧。

  剩下的贝壳很孤单,它没有办法取出沙砾,只能用眼泪包裹,在心里不停的反复,天长日久,沙砾成了美丽的珍珠。

  又是一个晴朗的天气,贝壳轻轻张开壳,晒着暖洋洋的太阳。有人发现了它,如获至宝的捧在手中端详,贝壳一阵惊慌,急匆匆的合上身体,生怕伤害到它,在那人摇晃的过程中,珍珠被摇出来,人带着那颗美丽的珍珠走了。

  贝壳被放回了原地。“曾经的痛让我学会了坚持,学会了在*凡中成就奇迹,我成功了,我做到了,我完成了一件大事,”心底油然而生的自豪让它和海浪一起回到了海的怀抱。

  ……

  许多年后,有个女孩在沙滩上拾起一块贝壳,没有了生命,女孩将它覆在耳朵上倾听——风声。再细心一点,不,那是海洋无止歇的窃窃私语。

  贝壳住惯了深海,听懂了辽阔的,亘古吟唱的歌,用心看到了所有的*。它生于海,死后幻化成为海的灵魂。它的生活不单是忍痛生成珍珠,而是更珍贵的东西——生命与思想的真实统一,它用坚持谱写了一首海洋的乐章。

  只想告诉人们:有时,性格决定着你的命运,抑或*凡,抑或伟大,抑或虚伪,抑或真实。

再坚持一下作文2

  人们都说“世界上没有打不败的对手,也没有十全十美的人,每个人,都有自己成功的时候,失败的时候,但是在关键时刻,在我们筋疲力尽时,只要不放弃拼搏,再坚持一下,也许不过几秒钟,胜利就会来到我们身边。

  记得在2008年奥运会女子接力赛中,参赛队员是*,韩国,日本,美国,澳大利亚,法国,各派了4名选手参加接力赛,但是接力赛,最主要的是——队员的默契,团队的组织,坚持的毅力……到了最后一轮,是1000米长跑,有许多选手都已经筋疲力尽了,放弃了,但是我们的*选手没有放弃,因为他心里一直在想,我在这个时刻要是放弃了,我们所有的队员们多少年的努力,多少年的艰辛,都没有了。她在心里反复在给自己喊加油,加油,你一定会行的,你是最棒的,就是在这样的心里支柱中,坚持到了终点,最后取得了金牌。

  比完赛后:记者采访这名伟大的选手,问:请问,你高兴吗?但是我们的*选手已经筋疲力尽了,连说一句话的力气恐怕也也没有了,但是他却说了这么一句话,感动了记者,也浸湿了所有*人的眼眶:“在很多时候,我们已经筋疲力尽的时候,千万不要放弃拼搏,只要再坚持一下,也许不过几秒钟,胜利就会来到我的身边,与其说我们是在比气力,倒不如说我们是在比毅力,就看谁能比对方多坚持一会儿,如果在这个时刻在精神上压倒对方,就有胜出的可能,所以我不认为这次我很高兴,因为尽管我取得了冠军,这也只是一个名次,真正的喜悦,不是拿到了世界冠军,而是我选择了坚持,我才不会在最后的时刻的放弃而追悔莫及。

  如果你比别人多坚持一会儿,哪怕是再多坚持1秒,也会让你尝到喜悦的滋味,至少在最后我们才不会后悔。

再坚持一下作文3

  一个人的成功和失败都贵在于坚持。那一次,我坚持了。

  那是一个火辣辣的下午,毒舌的太阳高高地挂在天空,赤烤着大地。我们怀着激动的心情来到操场上,不知道今天的体育课上什么内容呢?体育老师说:“请大家都站到起跑线上,我们准备400米跑。”哎,那些男生们早已按捺不住内心的无比激动,大喊:“老师万岁!“我的小心脏可受不了打击。心里想:惨了,惨了。肯定最后几个了。

  开始了,大家都像离弦似的跑了起来,我也像飞马一样一下子冲到了前面。那时我也不知道哪里来的这股劲,会跑在前面几个。那时,我觉得自己好了不起。一圈下来,我气喘吁吁,渐渐放慢看脚步,看到后面的同学快要追上来了。我对自己的信心”嗖“一下子变成了0。这时我想到了一句话:行百里者半九十。我不能就这么放弃了,我要坚持,只要我再努力再跨出一小步,就一定可以超越别人。战胜自我的。顿时,我感到这个操场就是我一个人的舞台。我鼓足勇气,一下子超越了好几个同学。

  这次400米虽然我不是第一个,但我努力了,在这之中,我坚持了。至少我超越了自己。这次400米,让我收获了两份礼物,一份是坚持,还有一份是对自己的信心。只有对自己有信心,才能坚持。在人生的旅途中,当在快要放弃的时候,再跨出一小步,坚持一下,相信成功就离你不远了。这个道理会帮助我跨过人生的"坎坎坷坷。

  只要跨出一小步,坚持一下,就可以成功!

再坚持一下作文4

  人们都说“世界上没有打不败的对手,也没有十全十美的人,每个人,都有自己成功的时候,失败的时候,但是在关键时刻,在我们筋疲力尽时,只要不放弃拼搏,再坚持一下,也许不过几秒钟,胜利就会来到我们身边。

  记得在2008年奥运会女子接力赛中,参赛队员是*,韩国,日本,美国,澳大利亚,法国,各派了4名选手参加接力赛,但是接力赛,最主要的是——队员的默契,团队的组织,坚持的毅力……到了最后一轮,是1000米长跑,有许多选手都已经筋疲力尽了,放弃了,但是我们的*选手没有放弃,因为他心里一直在想,我在这个时刻要是放弃了,我们所有的队员们多少年的努力,多少年的艰辛,都没有了。她在心里反复在给自己喊加油,加油,你一定会行的,你是最棒的,就是在这样的心里支柱中,坚持到了终点,最后取得了金牌。

  比完赛后,记者采访这名伟大的选手,问:请问,你高兴吗?但是我们的*选手已经筋疲力尽了,连说一句话的力气恐怕也也没有了,但是他却说了这么一句话,感动了记者,也浸湿了所有*人的眼眶:“在很多时候,我们已经筋疲力尽的时候,千万不要放弃拼搏,只要再坚持一下,也许不过几秒钟,胜利就会来到我的身边,与其说我们是在比气力,倒不如说我们是在比毅力,就看谁能比对方多坚持一会儿,如果在这个时刻在精神上压倒对方,就有胜出的可能,所以我不认为这次我很高兴,因为尽管我取得了冠军,这也只是一个名次,真正的喜悦,不是拿到了世界冠军,而是我选择了坚持,我才不会在最后的时刻的放弃而追悔莫及。

  如果你比别人再坚持一下,哪怕是再多坚持1秒,也会让你尝到喜悦的滋味,至少在最后我们才不会后悔。

再坚持一下作文5

  假期里我有了一辆新的自行车。为了看看我骑自行车的能力有没有退步,于是我就想用自行车去看一下住得并不是很远的姑姑。

  起先爸爸妈妈是反对我骑自行车去看姑姑的。可是在我的一再坚持,软磨硬泡下,爸爸妈妈终于同意我的想法。并且还给我补了一些要注意的安全常识。

  我一个人骑在前面,爸爸妈妈就跟在我的后面为我保驾护航。这一路上我骑得非常轻松,还顺带欣赏了一下沿路的风景。有的树已经没了枝叶,大概是因为现在是冬天所以冻着了吧!

  一到姑姑家,我就迫不及待的按门铃。他们一看到我是骑车过来的,就开始夸我了,说我终于懂得锻炼了。姑姑还让我好好的休息一下,可我哪能听得进姑姑的话呢!在楼下的小公园里玩了许久,一直到下午五点,我们才回家。

  回家时,妈妈说:“今天先别骑车了。改天再骑吧,你看你也累成这副德性,哪骑得动呢。”而我偏不,非要骑车走。妈妈说不过我,没办法,只好让我骑上车回去了。

  刚出姑姑家小区那段路,我骑得还挺顺利轻松的。可是我怎么越骑越费劲呢?我的双腿再也蹬不动了,衣服被汗水都浸透了,喉咙里也干得直冒烟儿。于是我就在旁边歇了一会儿。

  可没走多远,我又败下阵来了。看着那长长的公路,先前想回家的那些兴奋劲儿一点儿都没有了。肚子也开始*了,旁边的餐馆也在冒着饭香闻得更饿了。

  这时,妈妈发话了:“叫你不听我的话吧。而且做事情。一定要耐心,要有毅力,既然要做,那就要坚持下来,克服困难,这样你才能成功。”

  在妈妈的鼓励下,我又重新披挂上阵了。咬着牙,下定了决心,骑上了车。终于回到家了。

  坚持一下,再坚持一下。你就会有收获,不要放弃,一定要坚持下去。加油!

再坚持一下作文6

  四年一次的世界杯正在如火如茶般展开。

  看球赛时,我常常喜欢自言自语,好像是对场上的双方,又像是对自己说:“终场哨音响起之前你什么也不是!“只要还有时间,你的对手还没有放弃,你的城池就有可能被攻陷,给你上演“黑色三分钟“甚至“绝杀三秒钟“。你瞧,法国人领先了近90分钟,韩国人最后还是用自己的努力与坚持逼*了强大的法国。我想,韩国队员在扳*比分前一定互相在说:“还有两分钟,还有120秒,来,让我们再组织一次进攻!“

  体育课后,有人买了一瓶水,周围的人“用尽吃奶的劲“都没有拧开,轮到你手里,你轻轻一拧,盖就开了。这是为什么呢?其实很简单,之前的每个人都用了很多力气松动了瓶盖,但就差拧开的那么一点点力量,而你拧的时候正好“接力“,瓶盖就轻松打开了――不是你的力气比别人在,而是你的位置使你成了坚持最后的那个“成功者”。

  “谁笑到最后,谁笑得最美。”登山的难度不在山脚下开头的几千米,而在即将登顶的几百米甚至几十米;走出死亡沙漠的,并不一定是跑得最快的人,而是坚信自己能活着走出去并朝一个方向坚定不移地走下去的那个人。“有志者,事竞成”,当多次努力而没有成功,当你在绝望地放弃之前,请你再试一次,再试一次,也许成功之门就会轰然打开。

  所有的成功,其实都缘自成功者一点一点的坚持。在这里,坚持是一种可贵的人生态度,是一种宝贵的意志品质。每天,我们都要面对生活中形形色色、千奇百怪的困难与问题,为了能够站立,为了不断走下去,我们必须拿出那么点精神,坚持自我,坚持理想,不低头,不放弃,直到胜利。

再坚持一下作文7

  星期天,阳光灿烂,正是出游的好日子。小美和她的同学们到山上踏青。

  他们说说笑笑,轻松地登上了半山腰。突然,小美被一朵娇艳欲滴的玫瑰花吸引了,脚像粘了胶水挪不开步。过了好一会儿,她才回过神,却发现自己已经掉队了。她赶紧往前赶,爬呀爬,累得气喘吁吁,腿渐渐发软,不住地发着抖。她想到了放弃,心里琢磨着:我是呆着这里等伙伴们下来一起下山,还是继续往上爬追赶上大家呢?我到底该怎么办才好呢?

  就在小美犹豫不决的时候,她听到了伙伴的鼓励:“小美!你加油,快到山顶了,我们相信你不会半途而废的。”小美仰着头一边擦汗一边说:“我还是等你们下来吧,我实在是走不动了。”“上面风景可好了,你可不要错过了!”

  小美犹豫着,可是想到那山顶的美景,又心动极了。于是她咬紧牙关,一鼓作气,像离弦之箭冲向了山顶。

  终于,小美顺利到达山顶。她趴在亭子的栏杆上往山下望去,云雾笼罩,山峦起伏,好一番美景,情不自禁地吟诵:“会当凌绝顶,一览众山小。”

再坚持一下作文8

  “加油,加油,加油,再坚持一下……”房间里喊声四起,非常热闹。

  我们正在玩“横笔”,规则是这样的:甲方和乙方,一方三五个人,双方各出一人,把笔横在一只手指上,不可以扶,笔掉了就给下一名同学,如果最后一人的笔也掉了,而对方的没掉,则对方赢。

  我和老冰、刀刀、糖宝是甲方,大小明,大小风是乙方。“三二一,开始!”老冰一声令下,刀刀和小风俩新手上场,可是刀刀帅不过3秒,刚放好笔,就掉了。

  “老冰,上!”老冰这老手,一把坚持了30多秒,打败了小风。大风接上,这时老冰忍不住笑了,笔也掉了。

  我是第三个上场的。怀着必胜的心情,我右手拿起笔,再小心翼翼地把笔放在左手食指的第二关节上,双眼目不转睛地注视着水性笔,希望它稳稳地横在我手上。

  我闭上眼睛,这笔好像一块1000吨的石头,悬在我的心上。

  突然,一阵轻风吹来,我心中暗叫不好。睁开眼,果真笔正在摇动,我连忙转动手指,找好*衡点,笔左右摇了几下。幸运女神站在我这,笔停了。我松了一口气,真是不容易啊!

  而对手大风,笔因为他手转得太快,掉了。

  我可顾不上开心,闭上眼,手老麻了,我就在心里碎碎念:“再坚持一下!”“搏一搏,单车变摩托!”但我只坚持了一分钟,真可惜。不过呢,我打败了大风,哈哈……

  最后,我们输了,但我尽力了。下次,我会赢你们的!

再坚持一下作文9

  “我们的生命像一粒种籽,藏在生活的深处,在黑土层和人类胶泥的混合物中,在那里,多少世代都留下他们的残骸。一个伟大的人生,任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。”我很喜欢罗曼·罗兰这句话,我们想要获得成功,打破黎明前的黑暗,想要在困难面前撕开突破的口子,那就需要长久的坚持。

  坚持让我看到了“成功”领地的风景。

  这学期我有幸参加了学校组织的“书香少年”活动,这让我“受宠若惊”。刚开始我带着满怀的兴奋与期待,在前期“工作”中总是充满斗志,好像打满了鸡血不知疲倦。“你先拍好照片给我,多拍一些,作文也要写,要抓紧啊!”面对老师的叮嘱,我的内心更是激情澎湃,感觉自己身担重任!一个劲地点头称好。

  那日阳光难得明朗,是拍照片的好天气,但经过几天暴雨的冲刷,操场上的几朵鲜花也没了*日的`光彩,摇摇欲坠。“今天我们要去拍照,你们准备一下,”老师站在我对面,好像在委托什么重大任务,“今天机会难得,我们一定要把这项任务漂亮地完成!”我被老师这般斗志昂扬逗得有些发笑,但还是配合着老师,拍着胸口保证:“没问题!”

  刚到新的拍摄地点时,我被古色古香的大院子给吸引了,拿着老师的相机一阵狂拍,还一个劲地“抓”其他几个同学要给他们当摄影师。但这拍摄时间却是意想不到的长。时间一点点消逝,我的耐心也一点点耗尽,原先那股热情也被心里的“烦躁之风”吹得烟消云散。我一个人坐在凉亭里,手中的相机好像有千斤重,昏昏欲“坠”。“过来这边,这里的景色适合你!”帮我拍照的那个同学朝我招手,但我的双脚却犹如千斤重。她见我迟迟未动身,便向我跑来。“你是累了吗?但是我们的任务还没有完成,所以就坚持一下吧。”听着她的劝说,早已烦闷无比的我忍不住抱怨了:“不拍了,不拍了,拍了这么多也够了。”说着就丢下她往外冲了出去。她赶忙追上来,拉住我说:“可是老师也很累啊,所有人现在都没有什么劲了,但是大家还在坚持,因为任务还没有完成啊!怎么就轻易放弃了呢?”不知怎么的,当时她的话就好像一阵清流浇灌着我焦躁的心,使我突然*静了下来。我开始陷入挣扎,经过几番“思想斗争”后,我才重新下定决心说:“好,你说得对,那我们继续。你刚刚说哪里有美景来着……”

  后来我们挑选照片的时候,看着一张张照片在眼前闪过,每一张都令我惊喜不已。我从来没想过自己竟也有这等“美貌”。特别是后面拍的几张照片,连别的同学看了都纷纷称好。

  而这一张张令我惊喜的照片,正是因为那个同学的鼓励和我的坚持才得以呈现啊!

  大家应该都听过“挖井”的故事,其实清水离那人仅一步之遥,如果那个人没有那么早放弃,而是坚持再挖一次,那么他就可以找到自己苦苦搜寻的清水了。

  是啊,我们总会掉进生活的陷阱,它总是在我们热情逐渐消散的时候向我们伸出“魔爪”,而有的人就恰好在这时松懈了,成为了失败者,而我也差点陷入了泥潭。所以当我们想要放弃的时候,不妨告诉自己“只要再坚持一下就可以成功了。”成败就在一念之间,坚持一下,再坚持一下,就可以看到那些半途而废的人所看不到的成功领地的风景了。

再坚持一下作文10

  鸿雁怀着梦想,一路奔波,只为心中的那份永恒;蜘蛛带着希望,不停织网,只为心中那一份信念。有时候,只要再坚持一下,我们就越容易接近成功。

  父亲对我很严厉,对我的成绩十分关心。他知道我对背诵不大用心,一直在想方设法来提高我的政治成绩,然而我很多时候并不领情,觉得死记硬背的东西太枯燥无味了。

  有一天晚饭后,我在房间里奋笔疾书,正与如小山似的作业做斗争。突然父亲打开我的房间门,走进来对我说:“作业做完去健身房找我,记得把你的政治资料带上。”我的心咯噔了一下,知道肯定没什么好事。但是没办法,只好硬着头皮先把作业写完。写好后,赶紧抓起政治资料,像一只离弦的箭,向健身房飞奔去。

  到了健身房,父亲让我坐在椅子上,交给我一个哑铃,让我把肘关节放在椅子上,另外一只手放拿着资料,一边背诵,拿着哑铃的手一边一前一后地弯着。

  还不到五分钟,我的手就已经开始觉得酸痛了,额头上不断溢出汗水,父亲以为我快坚持不住了,我用眼神瞄了下父亲脸色的变化,但是我怎么可以在爸爸面前认输呢?我不动声色,咬紧牙关,继续做下去。父亲见我还不放弃,竟开始打扰军心,拿着我的政治提纲,一个个问题不断地提问我,从集体的作用到小团体主义,从思维的独立性到批判性精神的意义,反正哪个难就往那里问。我都快招架不住,但还是想坚持下去,不想让爸爸看不起我。从手臂的酸痛再到头脑的混沌,然而就算是如此,不知从那来的一股力量让我坚持下去。父亲的脸上终于露出笑脸,他对我说:“你看你是一个有恒心的孩子,我相信你只要再坚持一下,你期末考一定会考出好成绩的,相信自己,付出了才能有收获。”

  让我再坚持一下,我没有那么容易被打败;我可以坚持下去,可以做得更好,那样父亲就不用太担心我的成绩,我是可以再坚持一下的。


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——初一下雨了作文10篇

初一下雨了作文1

  一阵狂风吹过,“轰隆隆”乌云密布。小燕子跟在妈妈后面大声叫道:“妈妈,要下雨了,我们快回家吧!”妈妈说:“是啊,我们飞得低一些,多捉些虫子吃,再回家!”小燕子奇怪的问:“为什么要飞得那么低呀?”妈妈边飞边说:“因为空气潮湿,小虫子的翅膀沾了水,所以飞不高。我们飞低些,才能捉住他们呀!”小燕子听了妈妈的话恍然大悟,紧紧地跟在妈妈身后一起向前飞去。

  一大片乌云在天空中翻滚,黑压压的一片,转眼间就盖住了湖面。小鲤鱼在水里喘不过气了,妈妈赶紧喊道:“快!孩子,我们到湖面上透透气!”她们迅速地跃出水面,长舒一口气,感觉好多了,小鲤鱼疑惑不解地问妈妈:“妈妈,这是在怎么回事呀?”“因为要下雨了,水下气压很低,所以呆在下面特别难受了。”妈妈说。小鲤鱼说:“原来是这样,我明白了。”

  几只小蚂蚁抬头看看天空,乌云从西面的天空铺天盖地而来。“不好!咱们快回家搬东西吧!”一只蚂蚁说。“怎么了?”另一只蚂蚁问。“你看,马上要下雨了,咱们要把家搬到地势高的地方,否则,大雨会把咱们辛苦营造的家给毁掉的。”所有的小蚂蚁一起努力,在大雨来临之前,把家搬到了安全的地带。

初一下雨了作文2

  昨天真倒霉,想不到刚上大课间就下起了雨。昨天,我们下来上“大课间”,就下起了“雨山雨海”的小雨,所以要马上回去。有的人在到处起哄;有的人在欢蹦乱跳;还有的人在到处乱跑。正当人高兴得要“爆炸”时,我的心里才是最糟糕的。我想:“为什么要下雨?为什么?害得大课间都没法上!别人不喜欢大课间,不喜欢运动,而我是一个喜欢运动的人,为什么要下雨?”

  在*室的路上,还是有很多人在起哄。但是,他们那样起哄是得意洋洋和喜气洋洋地起哄,我气急败坏地走*室,听见还是有人在起哄。但换了个方式,是那种得意洋洋加上欣喜若狂的起哄。

  回到教室以后,我还听见我们班有人喊:“yes!我听着,心里想:不上就不上,我已经够烦了,你们也够了,还在吵!接着,“地狱恶魔”——陈老师来了,陈老师是我们的“救世主”,陈老师把刚起哄的人拉了出去,狠骂了一顿。接着她讲道:“我们班呢,我觉得还好,但是……”她的语气加重了,严肃了,“今天是让我最烦的一件事了,你们看一看你们,啊?吵的吵,起哄的起哄,我们班我是第一次看到你们这样,全班*到下课!”没办法,我们只好坐到下课了。

  放学了,我想踢一会儿球,但是一听,哎呀,还在下。我想回家,但是又一看,哎呀,我又没带伞,我心一沉,还好,我今天扫地。

  扫完地了,雨才停,我跟同学踢了一会球,回家了。

  我想:下雨可真不好,害得我没有办法运动,没办法回家。还好我今天扫地,否则就要变成落汤鸡了。以后可千万千万千万不要下雨了!

初一下雨了作文3

  每当下雨的时候,总有一双手将我紧紧地拥抱,可她的肩膀,却已暴露在伞的边缘之外,被大雨无情拍打着……

  岁月冲刷着她的面庞,原本清秀的脸早已变得黄斑点点,可她无时无刻不在陪伴着我,守护着我。是谁在我生病时为我担心操劳,是谁在我烦恼是为我排忧解难,又是谁在我快乐时与我一起度过,是她——我的母亲。

  总是忘不了那一幕幕,忘不掉那个漆黑的雨夜……

  “叮铃铃”放学了,我缓缓走出学校,原本晴朗的天空转眼间变得乌云密布,终于忍不住寂寞,将满满的雨水倾盆倒下。我止住了步伐,抬头望向天空,面前那无形的水帘挡住了我的去路,在我一筹莫展之际,一个熟悉的身形渐渐出现在我的视野里,是母亲!我顿时喜出望外,母亲带着那把蓝色小伞来接我了!我快步走上前去,却突然发觉母亲的身影变得单薄了。近了,那咳嗽声何事变得接连不断;近了,母亲头上已有了丝丝银发;近了,那双原本炯炯有神的双眼现在却变得如此深沉……

  我走到母亲身边,可就在并肩的那一刻,我猛然发觉,我早已和母亲一样高了,可我却要让母亲冒着大雨来为我送伞,我拿过伞柄,我和母亲的手互相搂着,只不过这次不是母亲搂着我,而是我牵着母亲。我主动退到伞沿之外,为的只是不再让母亲受到风雨的“袭扰”。站在伞的外面,我顿时感受到了风雨的寒冷,牙齿不停地在发颤,这么多年来每当下雨的时候,母亲总是躲到伞沿之外忍受着这样的寒冷,让我获得更大的空间。我不自觉的将母亲的手搂得更紧了。小时候,是母亲保护着我,现在就让我来守护母亲。

  当下雨的时候,我用自己的手搂着母亲,让她感受到我给予的温暖。

初一下雨了作文4

  今天早上,我一睁开眼睛,用耳朵一听,有打雷的声音,心想:是不是就要下雨啦!

  我赶紧穿上衣服,下床拉开窗帘,一看---啊,天上乌云密布,马上要下雨了。我赶紧把窗户打开,一阵凉风吹来,我打了一个寒颤,我看见空中上有一颗一颗的雨点落下,原来已经开始下雨了。我赶紧把妈妈叫醒,说:“妈妈,下雨了。”妈妈一听,马上起来,透过窗户可以看到,外面已经有雨点了。我说:“妈妈,我可以打着雨伞下去玩会吗?”妈妈说:“行。”我的心里简直乐开花了,我拿起雨伞飞快的往楼下跑,到了楼下我一看下的是小雨,风吹着斜斜的,过了一会,路面上有积水了,我找到了一个有积水多的地方,我走过去,踩到上面,开始又蹦又跳,水花溅到地面上,真好玩儿。雨越下越大,积水也多了起来,我跳啊跳,一直跳到我不愿玩的时候我才停下来。我来到了一个石阶上玩“水瀑布”,水从石阶上流到我的脚上真凉,也真好玩。我想了一个很好玩的游戏,就是用泥堵住水流,等水攒多了再把泥巴打开,水就更多了。经过这个游戏,我可以把水攒的多多的,把水放开,再抹泥巴就成了泥巴水了,真好玩。

  雨越下越大,路上积水都没过我的脚了,幸好我穿的是凉鞋,我看了看下水道都堵了,怪不得积水这么多呢。雨已经下大了,我急急忙忙跑回家,我到家门口敲门的时候,发现楼道里很潮,我回家告诉妈妈“外面的雨已经转成大雨了。”

  我们开始吃早饭了,吃完了以后,妈妈开车送我上课外班,我们下了地下车库,车库里很潮,我们出了车库,外面的雨打在洗车玻璃上,像要打破玻璃一样,上完课外班以后,雨终于停了。外面阳光明媚,像是没有下过这场雨一样。

初一下雨了作文5

  连续的高温使南京的夏热极了!路旁的梧桐树都耷拉着绿色的大脑袋,一副有气无力地样貌。知了躲在树影里,扯着沙哑的嗓子拼命的叫着“热死了,热死了”几只蜻蜓又低又慢的缓缓飞移,似乎我伸手就能把它抓在手心里;天阴沉沉的,仿佛气压也变得更低了。杯具的我此时正和妈妈大汗淋漓地走在放学回家的路上。

  突然,天空中想起几声闷雷,紧之后狂风四起,,整条街仿佛一下子活了过来,树枝儿欢呼起来,吹起响亮的口哨;连掉落在街角的树叶儿也跳起舞来;我也几乎要被吹跑了。我们还没有从混乱的空气里挣扎出来,天空中一道闪电划过黑压压的上空,立刻又来个震耳欲聋的雷声,令我不禁惊恐地打个寒战,赶紧的握住妈妈的手。

  下雨了,开始只是大滴大滴的砸下,雨点儿每落一处,地面上立刻出现一个宛如乒乓球大小的湿圈,慢慢的,湿圈连成了一片,雨也更大了,路上的行人仿佛一下子消失了,我跟妈妈也赶紧的找别人的屋檐下躲起雨来。这时,我才发现,雨已经在大风的辅助下斜斜的织出了一张密网,笼罩下这个世界。地面上已经有了积水,渐渐地积水变成了长长的小河。10分钟过后,大雨丝毫没有要离开的意思,反而来的更加猛烈了。啊!天上必须有千军万马的队伍在玩泼水节,雨已经不再是密网了,即使用漂泊来形容它也不为过啦,因为那明明就是“飞流直下三千尺”的瀑布啊!尽管清洁工人冒雨把所有的窨井盖子全部打开放水,马路上高达7.8厘米的雨水也能够养鱼啦!大雨中,偶尔有小汽车经过,即使很慢的速度,也能溅起一人多高的浪花。

  停啦,停啦,雨最终停啦!回家的路变成了一片汪洋的海,我们正在踏浪而行!

初一下雨了作文6

  一大早闹钟像是发神经似的把我吵到怒气冲天,之后我就慢吞吞的走出房间,顿时才发现今天没有活力的太阳,也没有爱唱歌的小鸟,只见天空乌云密布,黑鸦鸦的乌云令人感到伤心,就快要下大雨了。

  吃早餐的时候我根本没有心情吃,因为天空真的下起倾盆大雨,已经让我没胃口了。太阳公公请假了,乌云得意的飞上了天空的舞台,当起节目主持人,于是“雨”的精彩表演开启了一天的序幕。

  来到学校时突然发现伞丢在爸爸的车上,真是让人心急如焚啊!随着雨势越来越大我的心也开始担心了起来,下课时电话亭挤满了一个个热锅上的蚂蚁,过了很久终于轮到我了,我投入了关键的十块钱,可是爸爸跟我说因为加班的关系,所以今天放学不能来接我了。听到这句话我的心情非常紧张,但是我告诉我自己:“紧行无好步慢尝得滋味。”事情已经尘埃落定,我就转个心境,好好欣赏这一场雨,自我陶醉一番吧!

  放学后我看着天空中的毛毛细雨,就跟老师借把爱心伞准备回家了。“淅沥!淅沥!”毛毛细雨,像牛毛又像细丝,轻轻掉落在草弟弟、花妹妹和大树爷爷的身上,他们都开开心心的笑着,和细雨玩着捉迷藏的游戏。

  回家的路上雨停了,天空中出现了一道美丽动人的彩虹,沁凉的空气让人心旷神怡!那道彩虹给了我美好的.回忆,也让我在回家的路上有美好的心情。

  其实下雨也没什么不好,雨后不但可以欣赏美景,还可以让你一整天都有好心情。雨就是美妙的音乐家,下雨时只要仔细聆听他演奏的曲子,不但让你心旷神怡,而且还让你对任何事情都乐而忘忧呢!所以,千千万万不要让我们的心情下雨喔!

初一下雨了作文7

  我小的时候,总是看到下雨。在雨天,我经常去花园,感受雨的美丽。

  有这么多关于雨的诗。如果诗人没有亲身感受过它的美,怎么会写得这么细腻?如果我们不靠近雨,怎么能感受到它的真实呢?

  我喜欢下雨。春天,雨落下来了,飘动着。连绵不断的雨在花园里积了一个又一个小水坑。长长的风,细细的雨,溅起一圈又一圈的涟漪。我趟在小水坑里,心里充满了喜悦。雨水溅在衣服和头发上,清凉。站在雨中,感觉仿佛雨在用它温柔的手拥抱着我。

  长大一点,记得吗,你不是很久没有靠近雨了吗?

  应该是。学习了一天,外面突然下起雨来,只能让我们的内心更加烦躁和压抑。雨,不小心滴溜溜地落在衣服上。窃窃私语,低声咒骂。假期里,因为下雨,我呆在家里静静地看书,甚至睡在床上。这是,他们喜欢雨吗?不,只是雨给了他们更多变懒的借口。其实雨可以给你更多。

  里面包含了很多*时看不到,听不到,闻不到的东西。如果因为学习工作太忙而无法靠近,那就这样;可是你闲着没事干,却还是睁一只眼闭一只眼。为什么?为什么要避雨?

  下小雨的时候,走出院子,感受一下雨会轻轻的围绕在你身边的感觉就好了。赤脚,在小水坑里涉水。仔细听,下雨的声音。你会发现雨在倾诉着我们的烦恼,诉说着我们的心声。

  如果雨太大,你就呆在里面,推开窗户。伸出你的手,雨精灵就会调皮地落在你的手心,溜进你的房间。让它抚*你的心,扫去你的惆怅,在你的嘴角划出一道美丽的弧线。

  从今天开始,请尽量靠近雨。它是如此美丽,如此英俊,如此自由。

  让雨灵带你进入一个完全不同的世界!也许,你会找到另一个更漂亮更幸福的人。

初一下雨了作文8

  又是一个细雨蒙蒙的日子。虽然我的毛衣和外套很暖和,但没有妈妈我总是觉得又冷又冷。

  穿上这件高领毛衣,恐怕今天天气会变,你会感冒的。我妈说着,拿起毛衣给我穿上。早晨的阳光不强烈,但很温暖。我狼吞虎咽地吃着早餐,但我的眼睛紧紧盯着手表上快速转动的秒针。阳光明媚,我怕我不会冻僵了,”我匆忙抓起书包,心急如焚。远处,妈妈的声音在回荡。它在颤抖,”我加紧脚步,像个小孩子一样走着,唉!

  上帝好像是故意针对我的。刚过中午,真的是阴沉沉的,乌云滚滚漫天。望着窗外暗淡的天空,我的眉头越来越紧。俗话说,天下没有后悔药,天。但是这个时候,我真的是发自内心的抱怨,不听老人的话,在我面前受罪。

  放学后,我看到同学被父母陆续接回家,但我固执地拒绝从父母那里接他们,但是今天.大雨越来越猛烈,打在地上。突然,一个瘦小熟悉的身影在学校门口迎着风雨走来。“妈妈,”我喜出望外,心中又燃起了希望之火。当她来到我眼前时,我愣住了——我妈浑身湿透了,晶莹的珠子挂在她乌黑的头发上,滴落在她的脸颊上,一点点泥水溅在她的裤子上。母亲怀里的纸袋安然无恙。妈妈,你怎么这么湿,没有伞吗?我怕你冷,就给你带了毛衣,怕你被雨淋湿,不舒服。寒风凛冽。看着妈妈冻得发紫的脸,我一时说不出话来,早晨的场景涌入脑海,让我觉得无地自容。

  雨无情地打在我身上,我妈的伞越来越偏向我这边,雨打在她肩上。她说:‘反正衣服都湿了,弄点雨也无妨。’我妈淡淡一笑,深深印在我脑海里。毛衣心里暖暖的。

  我也想起了那首老歌‘母亲天下好,有母亲的孩子如宝。’母爱就是这么*凡又伟大。一件毛衣和一句唠叨就是爱。

初一下雨了作文9

  要下雨了天阴沉沉的,到处都是灰蒙蒙的,空气潮湿,又闷又热,就像一个大蒸笼。

  燕子妈妈和小燕子在窝里,小燕子肚子有点饿。它对妈妈说:"妈妈,我肚子有点饿,可以和你一起出去找虫子吃吗?"燕子妈妈对小燕子说:"当然可以啊!

  小燕子听了妈妈的话很高兴,像离弦的箭一样,直穿天空。小燕子飞到了灰蒙蒙的的天空,它在天空左飞右找连一个虫子也没有找到。它就奇怪的想:"这些虫子都跑到哪里去了呢?"燕子妈妈在下面喊到:“小燕子,快下来吧,天上没有虫子。”小燕子听了妈妈的话,从灰蒙蒙的天空俯冲下来。小燕子问妈妈:“妈妈,天上为什么一个虫子也没有啊?”妈妈回答说:“要下雨了,小虫子的翅膀上已经沾满了小水珠飞不高啊,所以天上没有虫子。”小燕子听了妈妈的话,急忙飞在低低的小草丛的上方。小燕子在草丛的上方仔细的找着虫子,突然从草丛里钻出一大群虫子飞在四面八方。小燕子一看,兴奋的对妈妈喊道:“妈妈,快过来看!

  这里的草丛里有许多的虫子。”妈妈听了,立刻飞过来一看兴奋的对小燕子说:”好孩子,你真了不起啊!

  ”小燕子听到妈妈的夸奖心里十分高兴,心想以后我一定听妈妈的话努力学习捉虫子的本领。小燕子和妈妈吃的饱饱的,就回家了。

  不一会儿,狂风大作,电闪雷鸣。天空下起了瓢泼大雨,雨就像从天上泼下来一样,豆子大的雨点落在地上。溅起一朵朵的小水花。小燕子想:“今天是吃的最饱的一天! ”

初一下雨了作文10

  最近,天气特别炎热,就连各家媒介都报导说:“杭城有始以来最高温,打破所有记录!”也许其他地方的人听了没有什么反应,还认为是夸大其词,太夸张了,因为夏天么所有地方就应该是热的呀!可是这次,一向被作为度假胜地、如诗如画的杭州真是摇身一变,成了个“大烤炉”啊!每天气温不上40度就不甘心似的。

  不过,最近据说最近有个台风要来,现在台风已成为炎热夏天中渴望得到一丝清凉的人们所高度重视的焦点了,播天气预报,每天八九不离十会提到台风的到来,并请大家做好防台准备。一直被人们视作“特*烦“的台风,这次却被大家盼着来,这是为什么呢?因为台风来时,身边还会带着一大拔雨水,雨水在这炎热的天里别提多凉快了!虽然有些地方能人工降雨,可是,那毕竟是极为少数的,那自然的雨也很重要啊,因为像杭州市区就是不能进行人工降雨的,而且在炎热的夏天,多下几场凉快的雨又有什么不好呢?当然啦,大家的想法都是一样的,最好台风小小的刮一下,把炎热吹吹走,雨水时不时的来浇灌一下,让大地降降温。

  果然,气象预报很准确,就在今天下午,雨淅淅沥沥地下了起来。刚开始,雨还很小,在阳台上听着声音,努力睁着眼睛才能犹犹豫豫地相信下雨了,但后来,那雨越下越大,看外面的世界真是一片模糊,仿佛起了一场大雾似的,那雨落下来的声音,听上去就象下冰雹一样,看着那被狂风吹斜的硕大雨水与在一旁猛烈摇晃着“身体”的巨大水杉树,有谁会不敬畏暴雨那强大的“威力”呢?最后,太阳出来和雨接班了,外面看起来和下雨前没什么大变化,但温度降了许多,风夹带着阵阵凉意吹来,让人舒适极了!

  今天,这雨下得太好了,不仅时机正好,而且降温“威力十足”!


作文改变一下会更好700字3篇(扩展7)

——一下识字教学反思3篇

一下识字教学反思1

  《识字6》是苏教版第二册上的一篇识字韵文,本课所学的词语介绍了祖国大地不同地区颇具特色的风情。课文共12个词语分为四组,第一组词语表现的是塞北风光;第二组词语表现江南春色;第三组词语介绍海岛夏景。第四组词语表现的是高原景色。这些“词串”,内涵丰富,展现了祖国大地的自然风光,字里行间充满着中华儿女的自豪感。凭借图画,诵读“词串”,不仅可以认识本课生字,还能激发学生热爱祖国的思想感情。

  简简单单的几个词语,看上去容易教,只是这四十分钟你该如何充实的上呢?需要紧凑,更要激发孩子的学习兴趣,那么就有了一定的难度,所以,我就从优美的画面入手,给孩子以美的感觉,在不知不觉中达到识字说话感悟的目的。

  1.开门见山,激发兴趣

  上课伊始,我开门见山:“孩子们,你们喜欢旅游吗?你们都到过哪些地方呢?”学生的话匣子打开了,有的说:“我去过苏州乐园。”,有的说:“我去过杭州西湖。”,有的说:“暑假里,爸爸妈妈带我来到了美丽的青岛”……听了学生的描述,我相机出示了地图,激发兴趣:这就是我们美丽的祖国,今天老师就要带你们到祖国各地去游玩,你们高兴吗?学生个个一脸神往,欢呼雀跃地说:“高兴极了!”

  2.读有要求,逐次深入

  本课是词串韵文,由于生字比较少,朗读起来比较轻松。但是为了读出层次,在朗读时我共安排了两次朗读,每一次朗读都有明确的要求。第一次朗读词串,我提出了两个要求:1.把词语读正确2.边读边思考:这篇课文向我们介绍了哪四个地方?因为要求明确,所以同桌互读时,学生便学会了怎样正确评价同学的朗读。

  第二次朗读,我安排在理解词语时,我给学生提出了这样的要求:

  1.在朗读时多看看课文旁边的相关图画

  2.在朗读时多想象,把一个词读成一幅画,把一串词读成一处景。在这次朗读时,我提出了边读边想象的要求,让学生朗读词串时带着感情。两次朗读两次不同的要求,读出了层次,读出了感情,也读出了对祖国的爱。

  3.创设情境,识说结合

  识字说话往往是并存的,在学习每一串词语中,我创设了一定的情境,带着孩子们去旅游,在我的描述中出现了美丽的江南水乡:白色和粉红的杏花,沐浴在绵绵春雨中,显得更加娇艳动人,小亭倒立水中央,小舟泛舟湖上,留下了欢声笑语……孩子们不由地说:“水乡好美丽!”“那你能用上书上的这些词语介绍一下江南水乡吗?”“当然能!”孩子们自信的回答,接着小组交流,再请小组派代表进行全班交流。这样读说欣赏相结合,训练了学生的朗读、说话、想象、表达的能力。

  总之在课堂上,孩子是真正的主角,是他们发挥自我的天地,作为教师要让他们快乐地学习,接受新鲜的事物,那么这样的`教学就成功了!

一下识字教学反思2

  苏教版第二册《识字6》是一篇以“词串”形式识字的韵文。课文以图文并茂的形式把孩子们领进了一个神奇的动物世界。文本将12种动物名称排成4组,每一排都是押韵的词串,读起来朗朗上口,富有诗的韵味。并配以相应的图画,渗透了动物自然,保护野生动物的思想,更好地激发学生对祖国语言文字的热爱。今天上午我教学了第一课时,也收到听课老师的好评。当然在第一课时教学中,我有以下几点反思:

  一、创设情境,激发兴趣

  孩子们的年龄特点告诉我们,他们学习动机的激发与维持,很大程度上不是由于内在的学习需求,而是更多地借助他人的肯定、课堂气氛、情境创设等外在因素。因此,孩子们的学习过程往往伴随着浓厚的个人情绪,他们觉得有趣,就学得积极、主动;反之,就学得消极,被动。为此,一上课,我就以谈话导入的方式激发学生的兴趣——带领孩子们去野生动物园看看。在此,我借助多媒体,叠加图片、音频和视频的效果全面呈现12种动物的形象。观看过程中,学生们的一声声惊叹和富有变化的面部表情,让我明白此时孩子们已经入情入境。学生的身临其境,真实的感受到了动物们的个性,为课文的学习埋下了良好的伏笔。这使我的课堂教学变得形象有趣。同时,在具体形象的感受中,孩子们的情感和认知也能协调地发展起来。

  二、学生主体识字,感受汉字文化

  识字、写字教学要充分利用学生已有的知识和经验,努力提高学生自学生字的能力。本环节设计坚持先自学而后教的原则,教学本课生字时,分为两步:先让孩子们自学,再人人争当小老师,把自己学会的字介绍给大家;对有一定难度的,就由老师带着学。这样扶放结合,既有利于学生扎实有效地掌握生字,又有利于提高他们学习生字的兴趣。比如,我将“狮、猴、猩”三个汉字进行归类识字。在孩子们已经拥有形声字知识的基础上,我一步步引导学生从偏旁(反犬旁,与动物有关,表形)、读音(表声)、结构等方面品析这三个汉字,感受*汉字渊远博大的文化精髓,提高学生识字的兴趣。在此基础上,书空、描红、仿写、临写,扎实掌握生字的学习。

  三、说话练习,思想教育

  教学中,我安排了两处说话练习,难度逐层提高,夯实语言文字学习。第一处是在第二行词串中任选一词说一句话;第二处是在全部学完韵文后,出示“森林里的动物真多啊!有威武的狮子,有( )的( ),有( )的( ),还有( )的( )”的句式进行说话练习。这样既能巩固学生对动物特点的理解,又能强化语言文字的运用。在此基础上,我将感情基调一转,出示了三幅人类杀害动物的图片,激发学生浓烈地保护野生动物的欲望和情感,以此为契机,对学生进行保护野生动物的思想教育。

一下识字教学反思3

  《识字2》这篇课文主要描写了建国五十周年大典的欢庆场面,生动形象。但是与学生已有的生活经验有一定的距离,学生无法理解课文中的词语,所以在讲授的时候就需要借助直观的图片来帮助学生加深体会和理解。并且在教学的过程中,充分调动学生学习的积极性,主要通过学生自己体会来使学生的"自主性得到了发挥,整堂课收到了良好的教学效果。

  首先,我在课上尊重了孩子阅读的独特感受和体验。“有一千个观众就有一千个哈姆雷特”,他们可以也一定会有自己的独特感受。他们的朗读就可以表达自己不同的理解、体会和感受。让孩子“我口表我意”,在实践中自己发现建构,在互助中研究,在合作中探索,在竞争中求进步,阶梯式地铺展整个教学过程,充分地肯定孩子在阅读中的主体性以及独立性。这篇词串是通过对国庆阅兵大典的描写让孩子感受祖国的繁荣与强大的,从而增强他们的民族自豪感和爱国主义感情。这篇课文生字多,而且前后鼻音也很多,所以生字的读音是教学的一个重点。

  其次,我抓住对重点词语的理解进而理解韵文。特别是“大典、检阅”这类词语,学生很难明白。我在教学时,通过检查学生的生字读音来强调音准。对于“大典、检阅”这个词语,我通过让学生看图,说图,让学生了解国庆大阅兵,*人在*城楼检阅*人民的海陆空三军,来感受他们的威武雄壮。学生通过观看后说:*非常神气,很威风。他们的队伍非常整齐。在此基础上,我让学生朗读第二行词语“大典检阅海陆空”,读出*的英雄气概。对于生字的教学,我主要是穿插于韵文中,比较随机。

  总之,这篇韵文像开快车一样匆匆忙忙地过了,学得有点浮躁,所以有很多不到位之处,如:教学“城”这个生字,我只强调了读音是后鼻音,没有讲它的结构和意思,蜻蜓点水。词语的理解基本是老师在讲述,留给学生的机会很少,遏制了学生的主动发展。


作文改变一下会更好700字3篇(扩展8)

——偶尔停一下,真好作文(篇)3篇

偶尔停一下,真好作文(篇)1

  代入……求值……不对!再试,还是不对!我的额头上渗出细密的"汗珠,一道数学题,我已算了不下十遍,可总觉得越算越乱,越算,离正确结果越远。我心烦意乱,伸手把草稿纸揉成一团。

  “停——”妈妈的声音响在门口,用手指示意了一下被我揉成纸团,扔得满地的草稿纸。

  “怎么了?”我正算得心里烦躁,没好气地问道。

  “出来一下。”

  “我才做到一半。”

  “没事,出来,你会喜欢的。”妈妈自信地微笑道。我不禁有点好奇是什么事情。

  客厅的茶几上摆放着铺好的笔墨纸砚。“你有多久没练过字了?”妈妈笑着看着我。

  “妈,你先让我弄完那个题,我正不会着呢。”嘴上这样说,面前这些东西早就弄得我的手蠢蠢欲动。自从上了初三,我离之前的兴趣爱好越来越远。笛子、书法……几乎无暇顾及。

  “我去看看,你先练会儿。”妈妈说着往走廊走去。妈妈一走远,我迫不及待地扑向茶几。

  一掀开墨盒,熟悉的墨香扑鼻而来。从四五岁起,这种味道曾经陪伴我将近十个春秋冬夏。我拿起毛笔,蘸上墨汁。雪白的笔锋瞬时黑了下来。提笔,运笔,我屏息凝神,全神贯注地注视着面前那张乳白色的宣纸,不一会儿,一个“静”字跃然纸上。

  约是二十分钟过去了,我只写出寥寥几个字,却是从未有过的专注。妈妈走过来,看着我写出的字,满意地点点头:“我看了你的题,不是不能做的那种。去吧,再去试一次,不行的话来找我问。”

  我放下笔,安静地走回房间,坐在桌前。再次拿起笔审题,习惯性地勾画后,顺着自己的思路渐渐往下写。我感觉我的心前所未有的*静,静如一面湖,不曾吹过一丝风。转眼间,刚才那被我算了许久的答案不觉间已经在我的笔尖下展现在我的面前。我不敢相信地核对了答案,终于是做对了。我长舒一口气,正想去和妈妈说,一回头,妈妈正站在门边,笑着看着我。我也笑了。

  有时候,一味执着并不是最佳途径。偶尔停一下,让自己抛开杂念,心如*镜,问题自然迎刃而解。

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