“爷爷”老师作文1 我的童年是五彩缤纷的，像一个个五彩的`小盒子，里面装满了我有趣的童年。其中有一个盒子是最为闪亮的。那里面存放着我一个难忘的趣事。就让我现在打开它吧，与你一起分享。 还是在一年下面是小编为大家整理的“爷爷”老师作文3篇,供大家参考。
“爷爷”老师作文1
我的童年是五彩缤纷的，像一个个五彩的`小盒子，里面装满了我有趣的童年。其中有一个盒子是最为闪亮的。那里面存放着我一个难忘的趣事。就让我现在打开它吧，与你一起分享。
还是在一年级的时候，我非常喜欢我的班主任老师上课的神态，她那眉飞色舞的表情，声情并茂的语言和动作，让我非常羡慕，我就想：“我长大了一定也要当一名合格的老师。”
一天，我放学早早回家写完作业，也想体验一下当老师的感觉。我把爷爷叫到房里，手里拿了一把尺子，把语文书交到爷爷手里，便给爷爷讲起了课。我讲得十分认真，井井有条。讲完课，拿出一张纸，写满了试题，让爷爷来做，这些题对爷爷来说，肯定是小菜一碟，但我还是很严肃地提出要求，做错一道题或写错一个字都要扣分。爷爷是个幽默风趣的老人，他带着老花镜，按我的要求开始做题。为了满足我当“老师”的乐趣，他假装着不会做的样子，而且还故意把有些字写错，（其实是为了考验我）写完了，我拿起红笔，学着老师改作业的样子，在上面打了好多错对号。面对爷爷写错的字，我大声说：“写的是什么呀？乱七八糟的！不及格！罚你把第一课的生字抄两遍，再把你的家长叫来！”爷爷说：“爷爷家长早就没了。”我说：“你的家长就是奶奶，把奶奶叫来也行！”奶奶听见了走了过来，我严肃地对奶奶说：“你这学生真笨，写了这么多错字，你是怎么教的！”奶奶说：“好好好，以后我一定严格教育”接着，我把爷爷写错的字全改了过来，又给爷爷出了几道题，让爷爷继续在房子里做，我在外间舒舒服服看着电视。这次做完后，全都做对了，我又用红笔大笔一挥，写了一个大大的“优”字，还表扬了爷爷。心里很满足。美滋滋地想：我将来如果当老师，一定很棒。
哈哈，看了这篇文章，你一定会笑出声来，虽然是我的一次有趣的恶作剧，但却体验了一回当老师的味道，我感谢老师给我做的榜样，我感谢爷爷给我当了一次学生。
“爷爷”老师作文2
我的童年是五彩缤纷的，像一个个五彩的小盒子，里面装满了我有趣的童年。其中有一个盒子是最为闪亮的。那里面存放着我一个难忘的趣事。就让我现在打开它吧，与你一起分享。
还是在一年级的时候，我非常喜欢我的班主任老师上课的神态，她那眉飞色舞的表情，声情并茂的语言和动作，让我非常羡慕，我就想：“我长大了一定也要当一名合格的老师。”
一天，我放学早早回家写完作业，也想体验一下当老师的感觉。我把爷爷叫到房里，手里拿了一把尺子，把语文书交到爷爷手里，便给爷爷讲起了课。我讲得十分认真，井井有条。讲完课，拿出一张纸，写满了试题，让爷爷来做，这些题对爷爷来说，肯定是小菜一碟，但我还是很严肃地提出要求，做错一道题或写错一个字都要扣分。爷爷是个幽默风趣的老人，他带着老花镜，按我的要求开始做题。为了满足我当“老师”的乐趣，他假装着不会做的样子，而且还故意把有些字写错，（其实是为了考验我）写完了，我拿起红笔，学着老师改作业的样子，在上面打了好多错对号。面对爷爷写错的字，我大声说：“写的是什么呀？乱七八糟的！不及格！罚你把第一课的生字抄两遍，再把你的家长叫来！”爷爷说：“爷爷家长早就没了。”我说：“你的家长就是奶奶，把奶奶叫来也行！”奶奶听见了走了过来，我严肃地对奶奶说：“你这学生真笨，写了这么多错字，你是怎么教的！”奶奶说：“好好好，以后我一定严格教育”接着，我把爷爷写错的字全改了过来，又给爷爷出了几道题，让爷爷继续在房子里做，我在外间舒舒服服看着电视。这次做完后，全都做对了，我又用红笔大笔一挥，写了一个大大的“优”字，还表扬了爷爷。心里很满足。美滋滋地想：我将来如果当老师，一定很棒。
哈哈，看了这篇文章，你一定会笑出声来，虽然是我的一次有趣的恶作剧，但却体验了一回当老师的味道，我感谢老师给我做的榜样，我感谢爷爷给我当了一次学生。
“爷爷”老师作文3
我的爷爷是个退休教师，闲来没事就做起了我的家庭教师。爷爷学识渊博，但怎么也说不好普通话；他性格开朗，家里常常可以听到他爽朗的笑声；他明察秋毫，我的一点小聪明根本逃不过他的“火眼金睛”。不信，请看下面几则有关他的故事。
爷爷虽说是个教师，但也是个土生土长的农村人，所以，他满嘴土音土语，怎么也改不掉。这天，电视上有一个，把黑黑的话筒对准一个老农，那老农说：“三株口服液，真灵。压头我喝了一瓶，病轻了一些；末肚又喝了一瓶，病可好了。”我忍不住对爷爷笑，爷爷也对着我笑。我和爷爷都知道对方在笑什么。“压头”就是开始，“末肚”就是最后。我有一个小本子，专门记录爷爷给我翻译的土话。
爷爷经常给我讲古文古诗。但是他总是磕磕巴巴，有时讲错了，看看我，发现我在笑他，他也笑了，他这一笑，活像电视上那个老农。
爷爷不会讲普通话，四声发不准，把“国”读成“乖”。有时，我纠正他的读音，他跟着我读也读不准。不过他却能把我读错的字揪出来。有一次，我看到了一个“雠”字我不认识，趁着爷爷闭目养神，我就乱读了个音过去了。谁知，爷爷马上睁开眼睛问我：“你刚才是不是念错了个字？那个字该念ch髐！不认的字问我，别乱念！”
有一天，我做数学题，遇到一道思考题很难，我不想做了。爷爷说：“难能可贵。”停一停，又说：“有"易能可贵"吗”？”我明白这句话的意思，经过半天的努力，终于把这道题做出来了。
说来你也许不相信，凡是爷爷教我背的古诗文，他都不会背，他也承认自己不会背。有一次，我背《醉翁亭记》，爷爷把书扣在桌上，闭目静听。我把“峰回路转”给丢了。爷爷闭着眼睛，慢悠悠地说：“丢了一句”。我惊讶地问：“您不是不会吗？”爷爷说：“我是不会，可我偏偏知道你错了。”我心中暗笑：已不正也能正人。
这就是我的爷爷，给我带来无限快乐和幸福的爷爷。和爷爷相处的美好时光，我会永远铭记在心灵的"深处。
“爷爷”老师作文3篇扩展阅读
“爷爷”老师作文3篇（扩展1）
——“书迷”爷爷作文3篇
“书迷”爷爷作文1
我的爷爷高高的个子，古铜色的脸庞上一双炯炯有神的大眼睛。爷爷性格很开朗，走到哪里都能听到他爽朗的笑声。我的爷爷很爱看书，我们都叫他大书迷。
一天吃过午饭后，我们全家出去散步。我们全家兴高采烈的走出了家门。然后去家后面的市场逛着玩。市场上面有很多的书摊和报摊，我和爸爸妈妈在前面走着，可是走着走着，却找不到爷爷了。在回家的路上，我看到了爷爷。他正蹲再一个书摊上津津有味的翻着书在看。身边已经挑选了好几本，准备买下来。
每次吃饭的时候，妈妈总要让我去喊爷爷吃饭。我就去爷爷房间，对爷爷说：“爷爷，妈妈做好饭了，吃饭了。”爷爷正捧着书看得入迷，就对我说：“等一下，马上看完了。”过了一会儿，我又去喊。爷爷还是对我说：“等一下。”往往要喊上三四次，爷爷才恋恋不舍的放下手中的书出来吃饭。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是大书迷爷爷经常告诉我们的一句话。因为爷爷的影响，我们也慢慢喜欢上了读书。
这就是我的爷爷，我们家的“大书迷”，我喜欢我的“大书迷”爷爷。
“书迷”爷爷作文2
我的爷爷已70岁了，满头的白发。他非常喜欢读书，我每次见到他，他总是戴着副老花镜，坐在沙发上，默默地抱着本书在看。
爷爷的读书习惯从少年时代就养成了。十来多岁的时候，他就看完了《青春之歌》、《林海雪原》等大部头的书。长大了，更是不忘读书。参加工作后，尽管天天都很忙，但每逢星期天，他总是到新华书店或地摊上看书、买书，买到合意的书，爷爷总是很高兴。他还常叫爸爸在网上给他买书，家中的四个书架都堆满了书。有时奶奶说，不能再买书了，书架都放不下了。爷爷总是笑笑。
爷爷是做地方志工作的，他说，只有学识广，才能做好这项工作。爷爷经常看书，所以学识很广，我每次问他问题，他都能对答如流。如今，他已在市级以上的报刊上发表了200多篇文章，我爸爸在他的影响下，也在国家级刊物上发表了几篇论文。有人还笑称我们家是大家庭呢！爷爷退休已10年了，现在还担任着市*主办的《蚌埠年鉴》特邀编审，他总能很好地完成任务。
近年来，爷爷的身体渐渐地变差了，眼睛看字也越来越模糊了，但他每天还坚持着看书，我要给我的书迷爷爷点个赞！
“书迷”爷爷作文3
我最敬佩我的爷爷，因为他是一位“老书迷”。
爷爷一天不去图书馆就好像得了绝症一样，浑身难受。
早晨，爷爷像大公鸡一样，醒得特别早，他从抽屉里捞出眼镜顺手挂在鼻梁上，然后推开大门，悠然自得地向图书馆走去。
爷爷刚到图书馆，就被琳琅满目的书本迷住了双眼，不由自主地走近书柜，拿起一本书，就立刻坐在椅子上津津有味地看起来。一个中午他一直沉浸在书的海洋里无发自拔。
中午，爷爷恋恋不舍地离开图书馆，回到家中吃午饭。但是，爷爷“身在曹营心在汉”，他的心还是留在书本上，他一手拿着饭碗，一手捧着书本。突然，饭碗从手中落下，“啪”的一声落在了地上，爷爷居然没有察觉，似乎这一切都跟他没关系，他依然沉浸在书的海洋里。
过了一会儿，他越看越带劲，有时嘴巴嘟嘟囔囔的，似乎在跟主人公聊天；有时又紧锁眉头，好像对书中的人物感到不太满意。
夜晚渐渐到来，爷爷还是手不释卷，书本就像粘了他的手上，拿也拿不下来。
爷爷看书看到忘我的境界，能不让我感到敬佩吗？
“爷爷”老师作文3篇（扩展2）
——纪念爷爷作文3篇
纪念爷爷作文1
爷爷离去百天的时候，思念爷爷的慈爱让我再次回归故乡，所有的回忆和哀悼全部化成来融进爷爷曾经的舒心一笑，颤巍巍的花白胡子在风中像一把枯草抖动着，看我的那种喜爱眼神已不会在我的眼前停留。
这最疼爱我的亲人我永远永远地失去了，在我还没来得及明白孝顺的时候，却知道了什么是“子欲孝而亲不待”的伤痛与悲哀。
来到爷爷坟前，看到白色的雪柳所呈现的悲伤颜色在我的眼中慢慢扩散，像涟漪一般在我的心中飘荡，我的心是灰色的。
这座新坟还没有和周围的一切和谐起来，格外醒目，昭示着这是一个刚刚离去的人。带着不舍，带着留恋，走过了*凡的一生。坟的形状像一个不规则的椭圆，我的爷爷便在此处长眠。风的流动和时而飞窜的鸟类让这个害怕寂寞的老人获得一点心灵上的安慰，恍惚间，我看到爷爷站在我的面前，捋着胡须，微笑着，点了点头，走了。
坟前的红砖之上点起了香烛和香烟，线香也点着了，纸钱也点着了，大伯把酒洒在纸上，顿时窜起一阵烈火，一团烟雾伴随着特有的香气袅袅升起，我们依次跪倒，然后开始痛哭。母亲瞬间眼泪的滑落和撕心裂肺的哭声像是受了委屈的孩子，倾诉着爷爷在世时对她的不公，离去时对他的不舍，叫声似乎要惊醒沉睡地下的爷爷，我的心有些悲凉。
大伯父亲用短短几句寄托着哀思，小心翼翼地嘱咐着离去的爷爷照顾自己，不用惦记尘世的儿女们。
纸钱一点一点被火光吞没，映红了每一个人的面孔，哭声在林子里上下左右穿梭，我呆呆地望着这个空荡荡满眼荒草枯木的地方，流下泪来。
我想着爷爷的好，爷爷的凶，爷爷的笑容，爷爷的小气，这些都将化为尘土埋入地下，尘封起来，我泪眼朦胧中又看到爷爷蹒跚的背影扶着拐杖走进了夕阳。
来时大家谈笑风生，此刻又痛哭流涕，眼泪和哭声的快速到来让我迟钝的大脑一时难以接受，也许饱经世故沧桑上的他们早已经参透了生死，然生死亦大矣！
灰飞烟灭之中，我的眼泪模糊了双眼，世间的万物开始变得朦胧，开始虚幻。
周围沉浸在烟雾缭绕之中，特殊的线香走遍四周，在这个寒冷的冬天里似乎送来了一丝暖意，我在亲人的安慰声中抬头起身，周围的空气顿时活跃起来，大家拭去眼角混浊的泪水，开始有了话题，有了笑声。周围的小孩又开始打闹，奔跑。我的心情却沉重起来。
我在坟前蹲了下来，看着眼前这座崭新的坟，每一个角度的凝视都寄托着我深深的愧歉。我在亲人的呼唤中走开，缓缓离去，回头望去，似乎我的心思被爷爷一一接收，我大步前行，满目清冷的风又吹了过来。
清清的，淡淡的，我感觉走在爷爷的目光里，温暖着我走出哀伤。
纪念爷爷作文2
记得那是2021年的6月6日，这一天对我来说是阴暗的一天，因为我最亲爱的爷爷永远地离我而去了。
那天早晨，当我还沉静在甜美的睡梦里的时候，忽然被一阵悲痛的哭声给惊醒了，我揉了揉朦胧的睡眼，钻出被窝一看，全家人都围在爷爷身边推叫着爷爷，而爷爷却一点反应也没有，我当时不知道究竟发生了什么事，还傻乎乎地说了句“你们大人真讨厌，让我爷爷多睡会儿也不行”。然后就又自顾自地钻进被窝睡觉去了。
也不知过了多长时间，我被妈妈从被窝里提了起来，妈妈一脸严肃地告诉我说“你以后都要见不到爷爷了还在睡觉”，我心不甘情不愿地一边穿衣服一边嘟囔到“爷爷明明在外面还骗人……”直到我听见妈妈的抽泣声才发现真的不对劲。
我飞快地跑到爷爷身边使劲地推着爷爷，一边揪着爷爷的耳朵一边叫唤着“爷爷快起来跟我玩儿去”，直到爸爸伤心地告诉我“爷爷去世了，他再也起不来了……”我似懂非懂地看了看爸爸，刹那间我好象一下子就长大了，猛地扑到爷爷身上放声大哭起来……
当天的情景，我至今回想起来都历历在目，因为那一天我失去了最亲爱的人，也永远忘不了那一天。每当想起爷爷教我认字，领我去公园里玩，总是忘不了那些难忘的时光，我一定要记着爷爷说过“好好学习，长大后做一个有用的人”。
纪念爷爷作文3
今天天气格外晴朗，可惜爷爷却不能出来呼吸新鲜的空气。
爷爷生病了，他躺在床上，静静的睡着，没当我想到爷爷被恶魔折磨的时候，我只能在旁边默默流泪。我曾经埋怨自己无能，每看爷爷被病魔折磨时，我却束手无策。爸爸说，我现在还小，不能帮爷爷，等我长大了，或许就能帮爷爷的忙了。
今天，大人们都出去工作了，他们各忙各的，只留下我和躺在床上的爷爷。我静静地看着爷爷那慈祥的面孔，不禁想起多年和爷爷去捕鱼的事。爷爷自小喜欢吃鱼，我们爷孙俩经常去拿清澈的见底的小溪捕鱼。如今，爷爷病了，我们不能一起去捕鱼了。想到这，年幼我就自言自语的说：“爷爷喜欢吃鱼，那我可以去抓吖！也许爷爷吃后就会好起来的！嗯，我现在就去！”
我立刻带上捕鱼的工具，飞奔到小溪边去。突然，眼尖一亮，“哇！这条鱼又肥又大，最适合爷爷补身子！”我高兴地说道。我摸呀，捉呀，追呀，堵哇！半小时过去了，一条条小鱼都被我捉到了。我哪着鱼兴高采烈地回家。回到家里，爷爷刚好醒了，看见我手里拿着鱼，累的满头大汗，爷爷明白了，高兴的说：“我的孙女长大了，懂事了啊！”
“爷爷”老师作文3篇（扩展3）
——我给爷爷当老师作文 (菁选3篇)
我给爷爷当老师作文1
寒假里，我当了一回爷爷的专职家庭老师，教爷爷如何使用手机。
那天晚上，我正在专心致志地看书，隔壁房间传来爷爷的声音：“英英，快过来一下。”什么事呀？我很不情愿地站起来。“我不会发短信，你快来教教我！”爷爷说。原来爷爷正在用他的宝贝手机呀！哈哈，发短信可是我的拿手好戏，于是，我不假思索地答应了。我做出一副老师的样子，双手交叉放在身后，慢慢地踱着步子来到爷爷面前，鞠了一躬，说：“现在开始上课。”然后，我指着手机上的按键介绍起来，这上面的2对应的是汉语a、b、c，上面的3对应的是汉语拼音d、e、f……爷爷一边听，一边不停地点头。我介绍完后，还不忘举一个例子：“比如输入“在”字，只要按“9”“2”和“3”，就会出现“在”字条，再按确认键就行了，知道了不？“懂了，懂了，乖孙女，你可真聪明啊！”爷爷眯着眼笑着说。要知道爷爷*时对我的要求很严，很少表扬我的，今天能这样夸我，听得我心里是那个美呀！
几分钟后，“乖乖——”爷爷的叫声把正在书海里遨游的.我拉回了现实，吓了我一跳，我连忙跑过去，问：“又有什么不会了？”“标点符号咋输呀？”“按“1”不就行了吗。”爷爷一按，果真出现了一大堆标点，他又惊又喜，又使劲夸了我一番。
当老师的感觉真好！
我给爷爷当老师作文2
寒假里，我当了一回爷爷的专职家庭老师，教爷爷如何使用手机。
那天晚上，我正在专心致志地看书，隔壁房间传来爷爷的声音：“英英，快过来一下。”什么事呀？我很不情愿地站起来。“我不会发短信，你快来教教我！”爷爷说。原来爷爷正在用他的宝贝手机呀！哈哈，发短信可是我的拿手好戏，于是，我不假思索地答应了。我做出一副老师的样子，双手交叉放在身后，慢慢地踱着步子来到爷爷面前，鞠了一躬，说：“现在开始上课。”然后，我指着手机上的按键介绍起来，这上面的"2对应的是汉语a、b、c，上面的3对应的是汉语拼音d、e、f……爷爷一边听，一边不停地点头。我介绍完后，还不忘举一个例子：“比如输入“在”字，只要按“9”“2”和“3”，就会出现“在”字条，再按确认键就行了，知道了不？“懂了，懂了，乖孙女，你可真聪明啊！”爷爷眯着眼笑着说。要知道爷爷*时对我的要求很严，很少表扬我的，今天能这样夸我，听得我心里是那个美呀！
几分钟后，“乖乖——”爷爷的叫声把正在书海里遨游的我拉回了现实，吓了我一跳，我连忙跑过去，问：“又有什么不会了？”“标点符号咋输呀？”“按“1”不就行了吗。”爷爷一按，果真出现了一大堆标点，他又惊又喜，又使劲夸了我一番。
当老师的感觉真好！
我给爷爷当老师作文3
我的爷爷是个老大学生，先后教过书、当过中学校长，又做过大半辈子的省报记者，我这个才读小学的孙儿，怎么会给他当起老师来呢？这要从我从在幼儿园时发生的一个故事说起。
那时，还记得爷爷在外面给报社发稿刚用传真机，有时机子出毛病，他就沿用老办法，拿起电话机，把文稿一字一句读给对方记下来。爷爷的普通话讲不标准，常常把汽车（qiche）读成“qicei”、摩托车（motuoche）说成“motaocei”，人家听不懂，急得他头上直冒汗，我见了在一旁帮他纠正读音，他高兴得直叫我“会讲普通话的小老师”。
上了小学不久，我发现爷爷腰上挂个BB机，很快又换成了“大哥大、 小手机 ”，我好奇得很，常常拿来摆弄摆弄，也很快掌握了用手机玩游戏、发信息等功能，由于我接受新知识比爷爷来得快，在这方面我又成了他的老师。
随着科学技术的快速发展，促使电恼走进了千家万户。我爸爸率先买回了一台电脑。这时，我们长江路小学也开设了科学课，老师教我们学起了电脑，我就把课堂上学到的知识运用起来，掌握了打字、上网、发邮件等操作程序和要领，这些又跑到了爷爷的前头。他“退岗公务少，兴来著华章”时，也是我利用放学回家，帮他学会了用电恼代笔写稿、以邮箱代传真发稿呢！
如今，我给爷爷当老师可以说是无愧了，但爷爷并不甘心做学生，他正喑下决心赶超呢！我又怎么能自满呀？
“爷爷”老师作文3篇（扩展4）
——感谢爷爷作文3篇
感谢爷爷作文1
人家都说，父爱如山，母爱如一泓清泉。那么爷爷的爱，比大山还重，比清泉还清。他不仅要照顾自己的儿女，还要照顾好我们。爷爷，我要感谢您！
记得暑假的那一天，我和爷爷骑着车，到外面游玩，骑了一会，我看见前面有一条粗粗的抽水管，为了展示我高超的骑艺，我加快，猛的朝抽水管冲去。结果，出乎我预料，当那骑去的一瞬间，身体突然失去*衡，重重地摔在地上。我爬起来一看，我的腿上，手上，好多地方再出血。我大哭起来，爷爷听到声音后赶来，发现我受伤，赶忙送我去医院。来到医院后，医生为我清理伤口，爷爷东奔西跑，去帮我交钱，办住院手续。全都弄完后，爷爷把我抱到病床上，对我说：“你先好好休息，我帮你回家熬鸡汤。”还没等我开口，爷爷就已经走了。当我再一次睁开眼睛时，爷爷正在帮我盛鸡汤，他的手上有一道深小口子，我担心地问：“爷爷，您的手怎么了？”爷爷微笑着说：“没事，没事。”然后，喂我喝鸡汤，在这碗汤中，我喝到的不是汤，而是爷爷对我浓浓的爱。
虽然说只是件小事情，但我感受到了爷爷对我深深的爱。爷爷，谢谢您一直以来保护我。在这里，我衷心的对您说声：谢谢！
感谢爷爷作文2
在你的丰富多彩的生活中，肯定有你最想感谢的人吧！没错！今天就让我告诉你我想感谢谁！
记得那是一个炎热的夏天，我骑着自行车去买冰棒，我并不知我口袋里有多少钱，但应该足够买冰棒了。
走进商店，我随便挑了一根，只听见老板说：“三块钱!”我快速拿出三元钱递给他。
我拿好冰棒，骑着自行车开开心心的走了。大概过了一小会儿，我隐隐约约感觉到车子好像压倒了一块不明物体，接着只听见了“咕咕咕”的声音，哦！My God！肯定是破胎了！咳！还能怎么办？只好去补胎呗！
我灰心的在街上徘徊，只见前方不远处有一位老爷爷正在补胎，我心里一阵高兴，心想：Yes！有救啦！救星来咯！
“老爷爷您能帮我补个胎吗？”我说道。他抬起了头，整个脸展现在我的眼前，黝黑的皮肤上满是皱纹，眼里布满了血丝。他说话了：“怎么啦？是不是破胎了？？”嗯！我点了点头。“放着吧！前胎还是后胎？”他说。我指了指前胎。他立马放下手头上的活，来帮我修……
他十分熟练，一看就做过这一行很久，大概过去了十几分钟，他站起来说：“收你五元！”我一摸口袋，呀！不好！钱用完了！怎么办？怎么办？他好像看懂了我的心思，说道；“怎么？！没钱？没钱就算了！”老爷爷笑着说。我一时间不知该说什么好。就在我发愣时，他已经把摊子收走了，我心里真不知道是什么滋味儿：这位老人在此修车，想必经济也不宽裕，可他却这样无私的帮助一个与他素不相识的陌生人……
望着他远去的背影，我真想对他说声“谢谢”！
感谢爷爷作文3
从小到大，是谁无私的照顾你?是谁默默奉献自己?是我们的父母。但有些同学会说：“爸爸妈妈几乎不管我，他们忙，我和爷爷奶奶生活在一起。”那么，爷爷奶奶就是你感恩的人。
有一次我闲着没事，就爷爷让我看一会电视。爷爷同意了，我高喊：“爷爷万岁，爷爷万岁!”我打开电视，津津有味地看起了卡通。过了一会，爷爷发话了：“都看了一个小时了，快关掉!”我看了看钟，才过了十五分钟。我急了：“才十五分钟!”但无济于事，电视被强行关闭。爷爷让我去看书，我愤愤地想：都星期天了，还不让我看电视。
中午，吃饭了。我故意只吃奶奶做的菜，爷爷做的菜我几乎不动一口。爷爷问我;“怎么了?是不是我烧的太咸了?”我故意不回答。吃完了饭，我故意说：“奶奶烧的真好吃。”
晚上，我想：爷爷*时对我这么好，几乎每一天都为我烧好菜，吃饭时每每给我夹菜，把好东西让给我。而我却不买账，老发脾气。是不是太不好了呢?爷爷原来是为了我好，多看电视会伤害眼睛，还不如看点课外书，增长些知识。爷爷处处关心我。
第二天，爷爷依然为我烧了好菜。我十分感动，决定要多做自己力所能及的事。
感恩是个很美的词语，但现在有多少人会感恩?有人说：“爸爸、妈妈、爷爷、奶奶好像都不管我!”我会说：“不!”作为21世纪的我们要学会感恩。“滴水之恩，当涌泉相报”。如果每个人都有一颗感恩的心，世上所有矛盾都会顷刻间化为乌有，这世界将会充满真挚的爱。
“爷爷”老师作文3篇（扩展5）
——“糊涂”爷爷作文3篇
“糊涂”爷爷作文1
爷爷已经七十多岁了，经常犯糊涂：有一次他明明戴着老花眼镜，还一个劲地嚷着：我的"老花眼镜呢？还有一次今天他又犯糊涂了。
早晨，爷爷刚要出门，发现手机找不着了，这下他可急坏了。
于是，爸爸、妈妈、就连*时不爱管闲事的奶奶也都忙开了。奶奶找卫生间和客厅；爸爸和妈妈找书房和卧室，结果还是一无所获。
突然，我灵机一动，有了个好主意，忙问爷爷：手机是开着还是关着？爷爷不耐烦地说：现在是找手机，你还管手机开着还是关着，有咋用啊！我说：当然有用，保证给你找到手机。爷爷半信半疑地说：开着。于是，我心里就有谱了。
我连忙拨通了爷爷的手机，一个房意一个房间地寻找，我发现在厨房里的某个地方有响声，我就进行了地毯式的搜索。
最终，我猛然听到冰箱里有悦耳的手机铃声，拉开门一看，好家伙果然在这。
原来，爷爷吃完早饭，把剩余的菜放进冰箱的时候，连同手机一块儿放进去了。
唉，爷爷可真糊涂，真希望爷爷能改改这坏毛病。
“爷爷”老师作文3篇（扩展6）
——冰爷爷作文3篇
冰爷爷作文1
在一望无边的雪地里有个小姑娘和一位老爷爷在说些什么呢？让我们去看看。
小姑娘对老爷爷说：“老爷爷，您坐在冰凳子上，而且您还吃着冰棒，您不冷呀？”老爷爷听了捋捋胡子，笑眯眯的说：“我一点也不冷，我就生活在冰的世界里，不信我带你到我家里看看！”小姑娘一听惊呆了，呀！世界上有那么神奇的"事吗？于是老爷爷领着小姑娘往前走。
不一回儿他们来到一座亮闪闪的冰房子前。老爷爷说：“这就我的家。”小女孩吓了一跳，这房子也是用冰做的。没有一块砖没有一根木头。
小女孩走近冰房子里，到处都是白茫茫的雪，地上还有一床雪被子。
老爷爷掀开被子，“呀原来下面是一片绿油油地麦苗！”小女孩说。“是呀！冬天，麦苗盖上雪被子，无论再冷，麦苗都不会冻死。到了来年春天，天气暖和了，雪化了我的冰房子化成水让麦苗喝个够。这样来年才会有好收成！”小女孩手舞足蹈的，还说：“明年有好收成……
小女孩一不留神就爹到在地上，老爷爷笑了小女孩也笑了，笑声回荡在冰房子里。
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